對自己負責國旗下講話稿十篇

第對自己負責國旗下講話稿十篇

對自己負責國旗下講話稿十篇

對自己負責國旗下講話稿篇1

尊敬的老師，各位同學，大家早上好，

我今天國旗下講話的題目是：對自己負責。

我們活在世上，有一項根本的責任，就是對自己負責。有人會說我的學習壓力很大，未來的生存壓力很大，父母會幫我的。有人幫你，是你的幸運;無人幫你，是公正的命運。沒有人該為你去做什么，因為生命是你自己的，你必須對自己負責。

一名11歲美國男孩踢球時，打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，他回家懇求父親幫幫他。父親說：你必須對自己的過失負責!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢，而后，便開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說：通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。

每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶，因為她要活，所以她要去干活;今天的煤礦工人會經?？吹酵咚贡ǖ男侣?，當他走進煤洞的時候，他不知道自己能不能活著走出來，但還是會堅定地加快腳步沖進去，請問，他們?yōu)榱耸裁?，為了掙錢，他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望，眼前的是現實，他要把一切殘忍的現實都擋在胸膛之后。

我們感受不到生存的壓力，就會覺得這一切很遙遠。我們的父母也許如他們一樣，甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外，我們才能這樣安逸地坐在教室里。

我們看不到這些艱辛，因為我們沒有對自己負責。有的同學一會兒不玩電腦，就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學業(yè)有多痛苦。有的同學一玩籃球就玩到天黑不準時回家，你可知道父母長時間找不到你，有多擔心。

托爾斯泰說：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而所有熱情的基點，正是有無責任心，它將決定一個人的生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。

每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰你。認識到這一點，我們怎么能不產生強烈的責任心呢?每個人的責任都只能完全由自己來承擔，一絲一毫都依靠不了別人。

我還要說，對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人，對社會的責任。正如歌德所說：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛，所以負責本身就成了生命意義的一種實現，就能從中獲得心靈的滿足。

此時此刻，地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭，而我們是幸運的，我們生活在中華盛世，我們應珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代，我們應該愛我們的祖國。

想一想日本的海嘯，想一想汶川、雅安的地震，和他們相比，我們是幸運的。我們在外面受了委屈，有朋友的幫助;回到家，有家人的安慰。和他們相比，我們有什么資格不做好。當我們抱怨父母不是深圳戶口，抱怨交通擁擠，抱怨父母嘮叨的時候，我們有什么資格去抱怨。我們應該感謝他們給了我們一個家，給了我們生命。

我們是健全的，我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切，為他們，也為自己好好的活。我們有一份學業(yè)，應該好好珍惜，拼盡全力做好。現在我有這么多同學，和我在一起，對我有過很多幫助，我要感謝你們，感謝你們陪伴我走過初中三年。

一個人認清了自己在這世界上要做的事情，并且在認真地做著這些事情，就會獲得一種內在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負責，就能奏出人世間最美的樂章。

我的講話到此結束，謝謝大家!

對自己負責國旗下講話稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛護公物，共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約、愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號。不錯，勤儉節(jié)約、愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責，更是我們青少年應養(yǎng)成的美德和習慣。

當我們每天清晨步入校園，開始新一天學習生活的時候，大家一定會為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現象：班級課桌凳經常被惡意損壞，部分同學坐在座椅上前后左右搖晃，課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡;教室門上，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內經常可見扭曲、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死;空無一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關。雖然這些現象只是少數人所為，但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位，也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩。

公物為大家，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察，會發(fā)現有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋!

有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環(huán)境;身邊的破壞行為，只需及時勸阻，便是愛護我們的校園。同學們，建設美好校園，需要我們具有“學校是我家”的主人翁意識，需要我們擁有一顆愛校的責任心，需要我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度，相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來，全體動員，全員參與，從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學在我們每個人的精心呵護下變得更加美好!

我的講話完畢，謝謝大家!

對自己負責國旗下講話稿篇3

老師們，同學們：

大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是：做最出色的自己。

首先我想說一段材料：在_年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示中國孩子的計算能力排名世界第一，想像力卻排名倒數第一，創(chuàng)造力排名倒數第五。真是讓人難以想象，竟然有4個國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想像力的確匱乏，然而這就是我們接受20__年教育的結果。

我再想請問各位同學，你們是否有自己的理想，而不是我們父母的，或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活，這僅僅只是生存。然而可悲的是，我們之中有多少人即使付出了整個青春，也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀，因為沒有理想，別人這樣，我們也就這樣，因為沒有理想，我們沉默，我們屈服，我們麻木。

同學們，我想我們可以醒來了，問問你自己，你喜歡什么，你想從事什么，而不是父母讓我們喜歡什么，父母讓我們從事什么。

同學們，我并非排斥學習，而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習，學習自己想學的知識，我們是人，不是機器，就算是機器，也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多么簡單的道理，然而有多少人不明白這個。

同學們，不要再去傾聽枯燥乏味的說教，也別試圖去補救無望的過失，別再愚昧庸俗的事上浪費生命，那些是我們這個時代病態(tài)的目標和虛假的理想，去過你美妙的生活吧，去做最出色的自己!

我鼓起了勇氣，私自改變了原來要說的內容，希望大家能有所思考。江成博的演講稿

謝謝，我的講話完了。

對自己負責國旗下講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：學習長征精神，感受紅色文化。

1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師，這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉，也是中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。從此，中國革命進入了一個嶄新的歷史階段。長征，它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑，它永遠是銘記著中華民族堅強不屈精神的紅飄帶。

時光荏苒，仿佛昨日還是戰(zhàn)火紛飛的年代，今天已是紅軍長征勝利82周年，抗日戰(zhàn)爭勝利73周年了。70年有多久，70年可以將一個牙牙學語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人，70年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人，70年讓中國這片古老的東方土地發(fā)生了翻天覆地的改變。

10月28日，我校全體高二學生在學校組織下重走長征路，來到了偉大長征的會合點，與長征出發(fā)點瑞金、轉折點遵義、落腳點延安一道成為中國革命歷史上的紅色圣地&&會寧。踏進這片飽含歷史滄桑的土地，我心潮澎湃，思緒萬千，站在空曠的廣場上，仰望藍天白云映襯下的巍巍會師塔，那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歷史畫面在腦海浮現。我們來到這里追溯一段歷史，來追憶萬里長征，來緬懷革命先烈，來繼承和發(fā)揚革命先輩們的光榮傳統(tǒng)。

林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風砭骨，雪壓冰封，矗立起長征者英勇的雕像。歷史以沉重的腳步向前邁進。歷史的時針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的合金，撥動沉重歷史時針無疑是一曲壯美的歌，是一支攝魂的曲?；仡?0年前，中國人民以犧牲3500萬人口的巨大代價取得抗戰(zhàn)勝利，取得民族獨立，八年的抗戰(zhàn)是一個地獄的深淵，是一段苦難的歲月，是一段痛苦的回憶。

聆聽著講解員動情的講解、瞻仰著一件件烈士的遺物，我突然明白，紅軍帶給我們的財富是豐厚的，它不是錢財，是精神，是一種催人向上、永不言敗的精神。是堅定革命的理想信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;仕全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。

歷史無言，精神不朽。今天,我們紀念長征，紀念抗日戰(zhàn)爭勝利，我們可以滿懷豪情地說,紅軍長征向世界宣告的革命理想已經變?yōu)楝F實,紅軍長征播下的種子已經開花結果,并將繼續(xù)開出更加鮮艷的花朵、結出更加豐碩的果實。讓我們在新長征的征途上繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進,不斷描繪中華民族偉大復興的壯麗圖景!

對自己負責國旗下講話稿篇5

親愛的老師們、同學們：

上午好!

暖風細雨中，我們又迎來了一個清新的早晨，內心不免多了一份愜意和舒適。開學已是第四周，一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時，總能聽到朗朗的讀書聲，那種濃郁的書香溢滿校園，讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時節(jié)，校園讀書節(jié)也將于今天正式拉開帷幕，本屆讀書節(jié)的主題是。因此，今天我在這里，與大家分享的主題是：與書香為伴。

印象中我們讀過的第一本書是什么?《識字卡片》?《幼兒畫報》?還是一本再普通不過的連環(huán)畫?不要否認，日益長大的過程中，我們都傻傻地為書中的某個主人公掉過淚，我們都癡癡地為書中某個虛擬角色寢食難安過，我們更經常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸，在讀書中成長，在讀書中成熟。讀書足以怡情、足以博采、足以長才。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會，在那里我們與辨者論道，與古圣先賢心心相印，同歷悲歡，樂趣無窮。

閱讀是一項豐富的精神旅程，一旦你養(yǎng)成了閱讀的習慣，投入其中，你會體驗到什么叫滋養(yǎng)和心靈的豐潤。

讀那些經過時間淘洗的經典，是經歷一場靈魂的洗禮。

因為有了時間的距離，那些作品里的字句，才化成水底的珊瑚，美麗而持久。所以，《詩經》里的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的西陸蟬聲依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺、溫庭筠的五丈原，慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的黃河遠上白云間與王翰的葡萄美酒夜光杯，將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時空，我們聆聽到了己欲達則達人，己欲立則立人的大善，品味到了不以物喜，不以己悲的人生態(tài)度，感受到了老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃、右擎蒼的豪邁。再到《簡愛》中，尋求愛的真諦和平等，到《錦瑟》中回味景色無端五十弦的愁思，轉身又瞥見哈姆萊特正獨自站在城樓的一角，發(fā)出對存在與虛無的永恒詰問。經典如酒，存放得久了，便經歷了一場美妙的發(fā)酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖里釀制的，它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是，在一次又一次反復的吟誦中，我們對世界、對生命、對完美、對缺憾的體察也一天一天地深化，直到有一天，我們發(fā)現，它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

用閱讀來滋養(yǎng)我們的生命，又以生命來傳承文化，使古老民族的傳統(tǒng)血脈相承，生生不息。一部《論語》，且不說孔子的德政，孔子的哲學思想，孔子知其不可而為之的擔當，光是孔子和學生，就足以感動我們，讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評子路，暴虎馮河、勇而無謀，直到子路慘死于衛(wèi)亂，我們才讀懂孔子對子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》，都會從中吸取生命的滋養(yǎng)，得以傳承。荀子推崇青，取之于藍而青于藍為理念，教會我們鍥而不舍;韓愈以業(yè)精于勤、師意不師辭為宗旨，著《師說》，駁道統(tǒng)，在閱讀中，我們感悟了到這個古老民族五千年文化的厚重。

閱讀還常常會給人以極大的思想沖擊力。

在斯塔夫里阿諾斯、黃仁宇的低訴中，我們學會了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時的筆下我們思考著中國歷代政治得失，煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中，我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會契約論》，博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中，你會領悟到書籍的美妙之處，那就是：誕生思想!而思想的成熟恰是一個人的精神成長標志，使我們的大腦因為思想的力量綻放智慧的光芒。

最后，希望同學們秉承翰墨情緣，與書為友，伴書成長，品味紙墨書香，展示蘊味悠然，深具文人氣質。

對自己負責國旗下講話稿篇6

夜，很靜，靜得空靈、完美。我坐在書房，翻著一本相冊。時間，仿佛在那時扭曲，我回到了過去，撿拾著幸福。

我和父母站在黃山的蓮花峰頂，眺望著天際。只見，長滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。

美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。

初一的運動會上，我竭盡全力地飛奔著。這時，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望著遠遠的終點線，我倍感無助。這時，同學們自發(fā)圍了過來，“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語，一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍著痛，一鼓作氣，沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。

句句鼓勵，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。

初一的一個夜晚，我咬著牙，奮筆疾書著。這時，一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現，嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終，我解出來了。我喜出望外，眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。

困難的題，艱難的坎，無所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。

生活中，有著許多幸福，我享受著，撿拾著。

夜，清涼透心;淚，打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中，我將繼續(xù)記錄著，撿拾著，歡樂地成長著。

對自己負責國旗下講話稿篇7

20__年8月，是我人生中最激動、最難忘的日子。

我和媽媽正在屋后山坡的地里收花生，郵遞員叔叔大老遠就扯開嗓門大聲喊：好消息!你家閨女考上大學啦!快來接通知書啊!我健步如飛沖下山坡，來不及擦拭手上的泥巴，接過了叔叔手里的大學錄取通知書。我被眼前的這張大學錄取通知書深深吸引住，仿佛自己已漫步在夢寐以求的象牙塔里。

可后來的日子，一直有個煩惱困擾著我。我深知，對世代為農的家庭來說，大學需要的費用可是數額不菲，是家庭難以承擔的。再者大哥待成家立業(yè)，二哥還在讀大學，就這樣，我在興奮與焦慮交織中度過了那個8月。

開學前幾天，家里收獲不久的稻子、花生、黃豆所有值錢的農產品都給賣了，還是沒能攢夠我大學一年的學雜費用，我黯然神傷。

我從小有個夢想：上大學，當教師!可如果我上不了大學，就不可能實現我的教師夢。夢想給人力量，我撥通了衡陽師范學院的熱線電話，向學校求助。電話那頭，老師欣喜地告訴我，國家推出了很多助學政策，學校開通了綠色通道，可以先來學校報到，然后申請大學生助學貸款，在校期間還可以免去利息猶如出現一道曙光，夢想照進現實!

開學了，我成功申請了助學貸款，開始了我的大學生活。我刻苦學習，每學期都以優(yōu)異成績獲得獎學金;課余參加各種社團活動，做兼職體驗社會，每天忙碌而又充實有意義。20__年，我獲得國家勵志獎學金，這不僅是資金上的幫助，更是精神上的鼓勵。

雖然我讀的是師范學校，但并不是師范專業(yè)，要想當老師，就得考取教師資格證。于是，我攻讀教育學、心理學，順利通過教師資格證筆試;下校實習，獲取教學經驗，成功通過試教，最終取得教師資格證。畢業(yè)那年暑假，我毅然選擇回家鄉(xiāng)參加教師招聘考試，成為一名人民教師，實現了我兒時的教師夢。

雖然我只是一名普普通通的一線基層教師，但正豎家助學政策幫助了我、激勵著我、成就了我，我要回到人民需要我的地方去，為社會貢獻我的綿薄之力。

從我自己的求學生涯和從教經歷中，我目睹感受到了國家助學政策越來越好。這些年來，湖南省加快構建完善從學前教育到研究生教育所有學段覆蓋、公辦民辦學校全覆蓋、家庭經濟困難學生全覆蓋的學生資助政策體系，大力推進學生資助精準化，學生資助覆蓋面逐步擴大，資助項目越來越多。在義務教育階段，實行貧困學生建檔立卡制度，一方面給予財政資助，免除學雜費、發(fā)放生活補助;另一方面，各學校教師定期、不定期對建檔立卡學生入戶走訪，了解近期生活學習情況、談心談話、學習輔導等。

我所教二年級的小宇同學就豎家資助政策的受益者，他兩歲喪父，母親離家出走，上有兩個讀書的姐姐，他們現在都能順利安心地在學校接受教育。去年，在廣州商會毛田分會上，小宇與劉瑞春女士結成了一對一幫扶對象，劉女士資助小宇從小學到大學直至學業(yè)完成。

我相信，小宇和那些享受著國家好政策的所有學子，一定會倍加珍惜現在的學習機會，刻苦學習，努力實現自己的夢想!

對自己負責國旗下講話稿篇8

入冬季以來，天氣反復，變化無常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。

預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防，在這里我想提醒同學們注意以下幾點：

1、教室要經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，每天通風至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內空氣中的氧含量，降低室內二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。

3、衣著適量，根據天氣變化適時增減衣服，避免著涼。

4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結合，提高自身抗病能力。

5、如果有發(fā)熱、皮膚出現痘疹時，應及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學。

6、疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。

健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動;不能預見明天，但可以把握今天。預防疾病，增強體質。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的家園。

對自己負責國旗下講話稿篇9

我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發(fā)展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律，就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業(yè)中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，筑成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。

老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們財富的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……”

所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。

對自己負責國旗下講話稿篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發(fā)言，心情無比的激動，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發(fā)言了，因為，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發(fā)言呢!

時光如梭，與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。

我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，我們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶