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六年級上學(xué)期語文期末模擬試卷(一)聽寫詞語。身軀烘烤毅然惡劣抱怨魁梧吉祥詳細(xì)津津樂道龐然大物心驚肉跳囫圇吞棗漫不經(jīng)心震耳欲聾(二)比一比,再組成詞語。撓()峭()艱()篇()填()睹()躁()繞()俏()銀()遍()鎮(zhèn)()諸()燥()燒()悄()跟()翩()慎()堵()澡()(三)給詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1.德高望重①向遠(yuǎn)處看②探望③名望④對著,朝著2.飽經(jīng)風(fēng)霜①飽滿②飯吃飽了③滿足④充分3.和藹可親①溫和②和睦③結(jié)合戰(zhàn)爭或爭執(zhí)④不分勝負(fù)4.張冠李戴①形狀像帽子或頂在頭上的東西②居第一位③冠軍④帽子5.抑揚(yáng)頓挫①稍停一下②處理,安置③表示次數(shù)④立刻,忽然6.橫遭不幸①粗暴②不吉利的,意外的③雜亂④漢字的一個筆畫二、語言積累與運(yùn)用1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮。微波粼粼的海面上,。月亮越升越高,穿過。忽然,海面上,。被月光照得雪亮的浪花,……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,波濤洶涌的大海。2.讀下面的一段話,完成練習(xí)。閣樓上有半籮谷種和兩串玉米。我以為它精神好轉(zhuǎn)想吃東西了,就把兩串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住,像丟垃圾似的甩出象房,繼續(xù)焦躁不安地仰頭吼叫。破篾席里面有一件類似馬鞍的東西,我漫不經(jīng)心地一腳把它踢下樓去。沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。①從上面一段話中摘抄恰當(dāng)?shù)恼Z句,填寫在橫線上?!舾卖炔⒉皇窍氤詵|西了,因?yàn)楫?dāng)“我”把玉米扔到它面前時,它?!舾卖纫姷皆麙爝^的象鞍后,。②在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,每處至少兩個,可以是近義詞。嘎羧見到象鞍前是什么心情?請寫出能表達(dá)這種心情的詞語:。從最后一句話,可以看出嘎羧對象鞍很。三、閱讀理解與習(xí)作材料一一片小小的紅葉,聽了西風(fēng)的勸告,私下離開母親出來玩,走到半路上,風(fēng)偷偷地溜走了,他便一跤跌在溪水里。A水是怎樣的開心呵,她將那可憐的迷路的小紅葉兒,推推擠擠地推到一個旋渦里,使他滴溜溜地打轉(zhuǎn)兒,向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來;水笑嬉嬉地把手一松,他才一溜煙地逃走了。水是這樣喜歡捉弄人,但流到那成堆的大石頭邊時,她自己的魔難也來了。水剛流到石邊時,還是不經(jīng)意地撒嬌撒癡地要石頭放行,但石頭卻像沒有耳朵似的,板著冷靜的面孔,一點(diǎn)兒也不理。于是水開始嬌嗔起來了,拼命向石頭沖過去;沖突激烈時,衣裳袒開了,露出雪白的胸臂。她呼吸急促,怒吼著,縷縷頭發(fā),四散飛起。噼噼啪啪,溫柔的巴掌,盡打在石頭皺紋深陷的頰邊,B——她真的生氣了,不是兒戲。誰說石頭是始終頑固的呢?巴掌來得狠了,也不得不低頭躲避。于是水得以渡過難關(guān)。她雖然得勝了,然而異常疲倦,拖了淺碧的衣裳離開時,我們還聽見她斷續(xù)的喘息聲?!K雪林《溪水》1.請把短文中有過渡作用的句子用橫線畫出來。2.你認(rèn)為短文在寫法上有什么特點(diǎn)?3.短文作者對溪水是什么樣的感情?材料二中國的牛小思對中國的牛,我有特別的尊敬感情。我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”。一群朋友郊游,我領(lǐng)頭在狹窄的田間小道上走。不料迎面來了幾只耕牛,小道容不下人和牛,終有一方要讓路。它們越走越近,我們已開始擔(dān)心,這下恐怕難免踩到稻田里,弄一腳泥水。正在躊躇,帶頭的一只牛,在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來,抬頭看看,稍遲疑一下,就自動走下田去。一隊(duì)耕牛,跟著它從我們身邊走過。我們都呆了,回過頭來,看著深褐色的牛隊(duì)在路的盡頭消失……中國的牛,永遠(yuǎn)沉默地做著沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低著頭一步又一步……等到滿地金黃或農(nóng)閑時候,它可能還得搬運(yùn),或者拉車。中國的牛,沒有成群奔跑的習(xí)慣,永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛,負(fù)著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日悠閑,只等一死;它們不像西班牙斗牛,全身精力盡付狂暴的斗爭。默默地工作,平心靜氣,這就是中國的牛。1.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。遲疑沉沉實(shí)實(shí)2.寫出第三自然段的主要內(nèi)容。3.用短文中的例子,說明一下中國的?!澳毓ぷ?,平心靜氣”的特點(diǎn)。習(xí)作上學(xué)路上發(fā)
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