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文檔簡介
?社會工作者之初級社會工作實務(wù)自測復(fù)習(xí)資料整理
單選題(共50題)1、在一次外展服務(wù)中,社會工作者小王遇到酒醉后的小林在地鐵站口乞討。小王與小林交談后得知,小林酗酒多年,身體十分虛弱,長期乞討。小王除了向小林派發(fā)“救助指引卡”,還可以采取的措施是()。A.幫助小林申請臨時救助B.?指引小林到救助站接受救助C.?幫助小林申請醫(yī)療救助D.?將小林安置于社會工作機(jī)構(gòu)【答案】B2、小明,男,15歲,與單親父親一起生活。小明的父親對他疏于管教和照顧,小明在學(xué)校沒有朋友,學(xué)習(xí)成績也不好,近日,小明因不堪忍受同桌嘲笑他是沒媽的孩子而動手打了對方。社會工作者小任在了解小明的情況后,決定先從增進(jìn)班主任與小明的溝通信任,形成良好的師生關(guān)系入手,再進(jìn)行后續(xù)干預(yù)。小任的這一做法,屬于“抗逆力輪”方法中的()的工作內(nèi)容。A.教授生活技能B.建立和表達(dá)高期望C.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)D.建立清楚一致的行為規(guī)范【答案】C3、阿麗新婚不久,因挪用公款被判緩刑,失去了奮斗多年獲得的財務(wù)主管職位,成為矯正對象,她痛苦萬分,情緒低落,沉默寡言,閉門不出。社會工作者在對阿麗的輔導(dǎo)中,不僅幫助她重新認(rèn)識自己,還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài),終于又找到了一份工作,開始了新生活。本案例中,社會工作者的專業(yè)服務(wù)主要滿足了矯正對象()的需要。A.基本生存B.教育保護(hù)C.家庭生活D.再社會化【答案】D4、(2020年真題)自獨生女兒過世后,張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡,丈夫逐漸染上了酗酒惡習(xí),對家里的事不聞不問,還多次動手打張女士。無奈之下,張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題,下列社會工作者的提問中,最適宜的是()。A.“你希望我們提供什么幫助?”B.“你認(rèn)為自己目前遭遇的問題是什么?”C.“你認(rèn)為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”D.“你認(rèn)為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”【答案】B5、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn),小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像一個怨婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦,根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則,老李的下列提問中正確的是()。A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里?”C.“你們希望什么方面有所改善?”D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”【答案】D6、我國政府針對家庭貧困而無法入學(xué)的學(xué)生建立了教育救助制度,不同的教育階段有不同的教育救助政策.在高、中等教育階段的救助政策不包括()。A.提供學(xué)校報道路費B.發(fā)放國家助學(xué)金C.發(fā)放國家勵志獎學(xué)金D.補(bǔ)助困難學(xué)生住宿費用和午餐費【答案】D7、某社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童,采用“大孩子幫助小孩子”的管理方式,但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負(fù)小孩子的情況。社會工作者計劃采取小組工作方法對此問題進(jìn)行干預(yù)。下列說法中,最合適的是()。A.鼓勵大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課B.將大孩子和小孩子分開組織活動C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動【答案】D8、社會工作者小華為張某提供個案服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務(wù)計劃時,最合理的目標(biāo)除述是:A.提升張某與外界的溝通能力B.減少引某打罵孩子的次數(shù)C.消余張某的物質(zhì)生活難問題D.讓張某不再說謊【答案】A9、某社區(qū)為貫徹落實應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,推動“三孩”政策落地,與街道社會工作站密切配合,在社區(qū)提供0-3歲托幼服務(wù),開展了一系列家庭支持服務(wù)。下列服務(wù)中,體現(xiàn)性別視角家庭工作原則的是()。A.開辦“新手媽媽訓(xùn)練營”B.?開辦親子關(guān)系改善工作坊C.?開辦“新手爸爸訓(xùn)練營”D.?開辦親職能力提升工作坊【答案】C10、新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護(hù)社會安全的關(guān)系存在困惑,向督導(dǎo)請教。督導(dǎo)通過對實際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是(??)。A.某來訪機(jī)構(gòu)希望能翻閱矯正社會工作者的服務(wù)記錄B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸【答案】B11、(2018年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對口扶貧村開展精準(zhǔn)脫貧工作。該機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)卣С窒?,協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事會成員有一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的相關(guān)制度。這一做法()。A.滿足了婦女的實用性社會性別需求B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會性別需求D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會性別需求【答案】C12、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的是()。A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計服務(wù)B.加強(qiáng)對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D13、(2019年真題)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】A14、接案期的工作目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一個良好的(),為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)。A.合作關(guān)系B.服務(wù)關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系D.幫扶關(guān)系【答案】C15、增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作.舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C16、某小區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復(fù),照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務(wù)社會工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織起來,開展小組活動,一同分享體會學(xué)習(xí)照料技巧,建立相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C17、社會工作者田雪聯(lián)合醫(yī)護(hù)人員,采取講座方式,對有關(guān)傷、病、殘所引起的心理、生理問題和社會影響開展宣傳教育,這項工作屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中的()。A.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)能力B.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系C.協(xié)助處置服務(wù)對象及其家庭的問題D.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對象戰(zhàn)勝疾病的信心【答案】C18、小剛最近跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境,A.朋輩群體B.學(xué)校C.家庭系統(tǒng)D.社區(qū)【答案】A19、(2016年真題)王女士近來情緒波動很大,嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D20、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。A.教育工作B.感化工作C.社會工作服務(wù)D.監(jiān)管工作【答案】B21、下列選項中,()不是社會工作者在個案管理中的角色。A.資源整合者B.價值倡導(dǎo)者C.服務(wù)咨詢者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D22、兒童社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法中,不包括()。A.海報宣傳倡導(dǎo)B.社會工作者宣傳倡導(dǎo)C.網(wǎng)絡(luò)媒體倡導(dǎo)D.名人效應(yīng)倡導(dǎo)【答案】B23、在打工妹群體和一些從事商業(yè)性服務(wù)的婦女中,性疾病嚴(yán)重地威脅著她們的健康,她們往往被邊緣化,極度缺乏生殖健康方面的保障。屬于婦女面臨的()問題。A.婚姻與家庭B.針對婦女的暴力C.生殖健康D.就業(yè)【答案】C24、與個案工作和小組工作相比,社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的層面評估殘疾人的需求,使其有更好的康復(fù)和發(fā)展機(jī)會。運用社區(qū)工作方法為殘疾人提供服務(wù)以達(dá)到()的目的。A.探求個人和家庭整體需求B.倡導(dǎo)殘疾人社會正?;疌.為殘疾人群體提供情緒支持D.幫助殘疾人建立互助小組【答案】C25、關(guān)于社會工作評估,下列說法正確的是()。A.運用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果,總結(jié)整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程B.評估主要由社會工作者和機(jī)構(gòu)完成,不需要服務(wù)對象的參與C.評估的目的在于提高機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益D.分為中期評估和后期評估【答案】A26、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營,來到人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感覺失落與茫然。對此,休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是()。A.對老錢進(jìn)行危機(jī)干預(yù)B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀D.協(xié)助老錢構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D27、在宏觀層面,老年社會工作者還參與制定有關(guān)老年人的(),致力于建立一個不分年齡、人人共享的社會。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.社會發(fā)展計劃C.法律法規(guī)D.社會服務(wù)方案及相關(guān)政策【答案】D28、社會工作者小張將社區(qū)10位智障兒童組成一個互助支持小組,加強(qiáng)家長的支持體系建設(shè),使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)掘自身資源。為整合并充分利用這些資源,小張以下介入策略不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讓組員分擔(dān)彼此無助的心情,產(chǎn)生共鳴B.帶領(lǐng)組員向政府請愿以爭取更多的資源C.幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與能力D.協(xié)助調(diào)劑剩余物資建立互助平臺【答案】B29、小凱上大學(xué)后由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,面臨退學(xué)的危險。學(xué)校社會工作者通過與其父母會談,初步建立了信任關(guān)系。為了幫助小凱,社會工作者帶他到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行專業(yè)的心理測評,并與小凱的老師、輔導(dǎo)員交談,了解小凱在學(xué)校的具體情況,與他的父母交談,了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷,并且走訪小凱的同寢室同學(xué)。經(jīng)過多方面的調(diào)查,社會工作者了解到小凱的問題在于強(qiáng)烈的戀母情結(jié),這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進(jìn)入大學(xué)校園后,不知如何安排自己的生活,從而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。以上是社會工作者針對小凱在()階段開展的工作。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B30、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作,看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴(yán)重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價值信念【答案】C31、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析,這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的?”這是社會工作者對目標(biāo)設(shè)定中的()程序所采用的方法。A.確定服務(wù)對象的需要和問題B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】A32、老年社會工作的對象既包括那些處境困難的人;也包括();也包括老年人周圍的人,還包括更宏觀些的系統(tǒng),如單位和服務(wù)組織。A.行動不便的老人B.心理有障礙的老年人C.一般的健康老人D.無人照顧的老年人【答案】C33、黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒有工作,他們還要供10歲的兒子上學(xué),頓時經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔(dān)憂,常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后的兩年一直找不到像樣的工作,家里又在農(nóng)村,父母也都沒有錢,但我還是挺過來了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團(tuán)結(jié)在一起,生活會越來越好的。案例中,社會工作者運用了()的干預(yù)技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標(biāo)簽【答案】C34、小寧是某小學(xué)二年級的學(xué)生,對學(xué)校生活適應(yīng)困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同,對教育孩子感到非常困惑,不知如何處理孩子在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的問題,因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協(xié)助。小寧的父母屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.自愿型服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.潛在服務(wù)對象【答案】D35、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】C36、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊,為他們牽線搭橋服務(wù)社會。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計方案,干得津津有味,樂在其中。社會工作者協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了()的功能A.老茍所養(yǎng)B.老有所樂C.老有所為D.老有所學(xué)【答案】C37、開展兒童支持服務(wù)是促進(jìn)兒童健康成長的一項內(nèi)容,而兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)又是開展兒童支持服務(wù)的一項重要內(nèi)容,下列關(guān)于兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)的描述錯誤的是()。A.包括自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊精神和社會責(zé)任B.處于青春期兒童的自我認(rèn)同是需要重點關(guān)注的對象C.技能學(xué)習(xí)是一個人心理人格健康的重要基礎(chǔ)D.培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊精神是兒童社會工作的重要內(nèi)容【答案】C38、(2018年)小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向,不善與他人交流,學(xué)習(xí)成績總是排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認(rèn)為孩子太懶,學(xué)習(xí)不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學(xué)習(xí)不好:妻子則認(rèn)為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不了解孩子的想法,對孩子太嚴(yán)厲,影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,下列說法正確的是()。A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的【答案】B39、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人,將王奶奶送到護(hù)理院照顧,根據(jù)王奶奶的情況,護(hù)理院的社會工作者在為王奶奶提供服務(wù)時應(yīng)注意()。A.控制和緩解王奶奶身體疼痛,提升其生命質(zhì)量B.關(guān)注及預(yù)防王奶奶被疏于照顧或被虐待C.組織王奶奶看電視,提高其生活質(zhì)量D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動,促進(jìn)其身心健康【答案】B40、黃老伯經(jīng)常遺忘一些事情,而且變得越來越愛嘮叨,黃老伯的兒子經(jīng)常用“你再不停地嘮叨的話,我就把你扔到大街上去”這樣的話來恐嚇、威脅他。在社會工作者看來,黃老伯的兒子對待黃老伯的行為屬于()老人。A.虐待B.忽視C.剝奪D.疏于照顧【答案】A41、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認(rèn)為孩子的教育支出是家庭的負(fù)擔(dān),投入高但回報少,還認(rèn)為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問題輔導(dǎo)【答案】A42、D項,婦女的生殖健康涉及其整個生命周期的完好和安全狀態(tài),而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。A.制定B.修改C.落實D.完善【答案】C43、下列各項中()不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來,提高自己的技能【答案】B44、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養(yǎng)家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關(guān)心這個家,也不關(guān)心她和孩子,現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。A.“陳先生,您對我們有什么期望?”B.“陳先生,您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”C.“陳先生,您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”D.“陳先生,您來我們機(jī)構(gòu)之前做過哪些嘗試?”【答案】D45、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,社會工作者開展了一系列專業(yè)服務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀層面的是()。A.參與醫(yī)生查房,了解白血病患兒家庭的實際困難B.開展調(diào)研,向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議C.開辦支持小組,提升白血病患兒家庭的自我效能感D.進(jìn)行資源鏈接,請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結(jié)對【答案】B46、小軍因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后,矯正社會工作者小張跟進(jìn)了小軍的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女,母親改嫁后一直無人管他,小張對小軍的需要進(jìn)行了評估。此時,小軍最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生存條件的保障C.就業(yè)D.正常家庭生活的需要【答案】B47、社會工作者可運用多種方法開展工作,關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善。這屬于()工作方法。A.個案B.團(tuán)體C.社區(qū)D.社會行政【答案】C48、老王年輕時在戰(zhàn)爭中負(fù)傷,導(dǎo)致下肢癱瘓,背部長期疼痛。傷病嚴(yán)重影響了老王的身心健康,降低了他的價值感和自尊感,也限制了他社會交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對象具有()的特點。。A.行動能力強(qiáng)B.軍隊情結(jié)深C.需求層次多D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)【答案】C49、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃了“幸福門”一站式救助方案,計劃通過評估了解服務(wù)對象的現(xiàn)實情況和需求,運用危機(jī)干預(yù)方法幫助服務(wù)對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務(wù)對象主動脫貧的意識和能力:注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合,倡導(dǎo)居民自助互助;依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務(wù)。上述方案屬于()。A.家庭為本的生活救助B.以人為本的教育救助C.社區(qū)為本的綜合救助D.機(jī)構(gòu)為本的專業(yè)支持【答案】C50、老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務(wù)。A.提供心理支持B.開展能力建設(shè)C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D.促進(jìn)社會融入【答案】D多選題(共25題)1、在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)該開展的工作有()。A.不良情緒疏導(dǎo)B.組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)C.協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系D.關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動競賽【答案】ACD2、買進(jìn)看漲期權(quán)的損益平衡點是()。A.期權(quán)價格B.執(zhí)行價格-期權(quán)價格C.執(zhí)行價格D.執(zhí)行價格+權(quán)利金【答案】D3、李娟,初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教非常嚴(yán)厲,但是教育手段十分單一,只要李娟考試成績不好,父母就會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠(yuǎn)之,內(nèi)心既脆弱又孤單。最近她認(rèn)識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時甚至徹夜不回家。父母對她加強(qiáng)了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。A.批評李娟的想法和做法B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時傾聽李娟的內(nèi)心想法C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度D.對李娟進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學(xué)習(xí)是最重要的E.與李娟的老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,使他們在平時的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD4、老年人老化表現(xiàn)為()。A.生理老化B.心理老化C.社會角色老化D.自然老化E.認(rèn)知老化【答案】ABC5、智聯(lián)人士服務(wù)機(jī)構(gòu)社會工作者小李,與智聯(lián)人士家庭建立了積極的信任關(guān)系,經(jīng)常向這些家庭成員講授相關(guān)知識,指導(dǎo)他們掌握相關(guān)技能,并提供幫助來增加他們的應(yīng)對能力。在以上服務(wù)中,小李承擔(dān)了()角色。A.支持者B.教育者C.倡導(dǎo)者D.使能者E.資源調(diào)動者【答案】ABD6、在向臨終病人提供照顧時,臨終關(guān)懷運動倡導(dǎo)的方法有一定的指導(dǎo)原則。下列各項屬于其指導(dǎo)原則的是()。A.病人及其家人是主要的照顧對象B.為老人實現(xiàn)最后的心愿C.由多學(xué)科人員組成的團(tuán)隊負(fù)責(zé)提供臨終照顧D.控制疼痛和病癥是第一位的E.提供喪親后續(xù)服務(wù)用來支持喪親的家人【答案】ACD7、矯正社會工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.刑滿釋放后E.重返工作后【答案】ABCD8、為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動,社會工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報活動進(jìn)展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB9、()年成立的倫敦金屬交易所(LME),開啟了金屬期貨交易的先河。A.1876B.1899C.1867D.1874【答案】A10、以下()說明股票價格被低估,因此購買這種股票可行。A.ⅢB.Ⅱ.ⅣC.Ⅰ.ⅢD.Ⅱ.Ⅲ【答案】D11、人類需要分為以下類型,分別是()。A.按需要的起源來劃分,分為生理性需要和心理陛需要B.按需要的起源來劃分,分為生理性需要和社會性需要C.按需要的對象來劃分,分為物質(zhì)需要和精神需要D.按需要的對象來劃分,分為社會需要和生理需要E.按人們對需要的迫切程度來劃分,分為直接需要和間接需要【答案】BC12、小強(qiáng)因為與父母發(fā)生爭吵,主動打電話尋求社會工作者小王的幫助。小王為了與小強(qiáng)進(jìn)行初次面談,需要做的準(zhǔn)備工作包括()。A.向小強(qiáng)父母了解小強(qiáng)的情況B.向小強(qiáng)解釋機(jī)構(gòu)的服務(wù)要求和范圍C.了解小強(qiáng)目前的身體和精神健康狀況D.了解小強(qiáng)是否有需要謹(jǐn)慎處理的特殊事項E.了解小強(qiáng)以前是否接受過社會工作者的幫助【答案】ACD13、中國香港社會工作者江紹康認(rèn)為,殘疾人社會工作不包括()。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社區(qū)康復(fù)D.補(bǔ)償式教育E.教育服務(wù)【答案】D14、一對關(guān)系緊張的父子希望改善關(guān)系,那么社會工作者在制定服務(wù)計劃時,關(guān)于他們目標(biāo)的表述可以包括:A.每周共同參加一次“親子教育”小組活動B.每天至少交談一個小時C.建立良好的親子關(guān)系D.在一個月內(nèi)認(rèn)識了解對方的一個朋友E.每兩周共同外出運動一次【答案】ABD15、(2017年)社會工作者小趙負(fù)責(zé)執(zhí)行由政府購買的殘疾人康復(fù)服務(wù)項目,根據(jù)需求評估的結(jié)果,擬對目標(biāo)對象開展社區(qū)康復(fù)服務(wù),小趙在開展該服務(wù)時應(yīng)遵循的原則有()A.社會化B.因地制宜C.因勢利導(dǎo)D.因陋就簡E.低成本,低覆蓋【答案】ABCD16、(2021年7月真題)期貨公司欺詐客戶的行為有()。A.向客戶做獲利保證或者不按照規(guī)定向客戶出示《期貨交易風(fēng)險說明書》B.不按照規(guī)定在期貨保證金存管銀行開立保證金賬戶C.允許客戶在保證金不足的情況下進(jìn)行期貨交易D.挪用客戶保證金【答案】ABD17、(2016年真題)如
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