2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心常考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心常考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗引進(jìn)教師15人考試核心??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選)帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.近年來(lái),我國(guó)石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。但在________發(fā)展的背后,石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專(zhuān)利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、虛假宣傳等問(wèn)題,如何________行業(yè)發(fā)展,________技術(shù)瓶頸,促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問(wèn)題。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.飛速

限制

突破B.蓬勃

規(guī)范

克服C.急劇

引領(lǐng)

沖破D.迅猛

激進(jìn)

擴(kuò)大2.“智能手表”誕生以來(lái),在這個(gè)流行“顛覆”理念的時(shí)代,它被很多人寄予顛覆傳統(tǒng)手表開(kāi)啟智能可穿戴設(shè)備未來(lái)的厚望。宏偉藍(lán)圖繪就,只等智能大潮來(lái)襲,無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者狂熱追隨,大量廠商忙著布局卡位,智能手表成了科技領(lǐng)域中的“寵兒”,VC們爭(zhēng)相追逐的對(duì)象……問(wèn)題是,智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)嗎?接下來(lái)作者會(huì)介紹的內(nèi)容:A.國(guó)際上著名的智能手表制造商的品牌優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)B.智能手表具體在哪些領(lǐng)域給人類(lèi)帶來(lái)便利C.除智能手表外,有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注D.智能手表本身存在哪些局限性限制其發(fā)展3.薄膜干涉,指的是不同顏色的光波有不同的波長(zhǎng),當(dāng)一束光波照射于薄膜,由于折射率不同,光波會(huì)被薄膜的上界面與下界面分別反射后再相遇,發(fā)生相互干涉而形成新的光波。對(duì)這一現(xiàn)象的研究可以用于計(jì)算薄膜的厚度、折射率等。根據(jù)上述定義,下列不屬于薄膜干涉的是:A.一片普通薄玻璃鑲嵌在窗框里,屋外燦爛的陽(yáng)光穿透玻璃,照在屋內(nèi)鏡子上也能產(chǎn)生強(qiáng)烈反光B.汽車(chē)玻璃上的貼膜會(huì)改變折射光線和反射光線的能量分配比例,增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度C.汽車(chē)在有積水的柏油路上駛過(guò)時(shí),積水面會(huì)形成一層油膜,這層油膜在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出美麗的色彩D.自然環(huán)境中,兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間,出現(xiàn)一些平行條紋,手指用力壓緊玻璃時(shí),條紋隨之發(fā)生改變4.甲、乙、丙三種物質(zhì)中,丙是液體,甲和乙是固體。比重比丙大的物體會(huì)沉入液體丙中,比重比丙小的物體會(huì)漂浮在液體丙的表面。將甲和乙兩種固體捆綁在一起放入液體丙中,將會(huì)漂浮起來(lái),由此可知(

)。A.甲的比重比丙小B.乙的比重比丙大C.甲和乙中至少有一種固體的比重比丙小D.甲和乙中至少有一種固體的比重比丙大5.梅蘭芳以堅(jiān)定地信念和博大的胸懷不斷地為京劇而努力,他眼界開(kāi)闊,________,除表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行大量探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.博學(xué)多才B.博采眾長(zhǎng)C.見(jiàn)多識(shí)廣D.不拘一格6.為解決某項(xiàng)特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的指令序列稱為:A.文檔B.語(yǔ)言C.程序D.操作系統(tǒng)7.命令的主要種類(lèi)有發(fā)布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令、任免令、撤銷(xiāo)令、懲戒令等,懲戒令使用較少,一般不輕易使用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.兩位秀才對(duì)棺材的看法及其考試結(jié)果說(shuō)明:A.正確意識(shí)起決定作用B.錯(cuò)誤意識(shí)不起指導(dǎo)作用C.意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界有決定作用D.意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界有重要作用9.馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見(jiàn)農(nóng)產(chǎn)品,所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是:A.根—種子—果實(shí)—莖B.莖—種子—種子—花C.根—花—果實(shí)—葉D.莖—果實(shí)—種子—花10.設(shè)想用以下的方式來(lái)教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu):在黑板上畫(huà)一株植物,標(biāo)明其各個(gè)部分:雄蕊,雌蕊,莖柄等,解釋每個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)。讓孩子們都寫(xiě)在本子上,直到把他們都記住后,孩子們才能觀察和接觸真正的植物。沒(méi)有人會(huì)容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來(lái),學(xué)習(xí)外語(yǔ)運(yùn)用的恰恰是這種方法——至今,這種方法還未結(jié)束呢!

從上文看,作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法是(

)。A.邊學(xué)語(yǔ)法邊說(shuō)話B.先學(xué)語(yǔ)法再學(xué)說(shuō)話C.先學(xué)說(shuō)話再學(xué)語(yǔ)法D.只學(xué)語(yǔ)法不學(xué)說(shuō)話11.人工智能聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)已經(jīng)

到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用,讓生活更便捷、更有樂(lè)趣,節(jié)約時(shí)間、解放體力,甚至未來(lái)機(jī)器將

人類(lèi)進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作,這個(gè)場(chǎng)景令人憧憬。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.滲透替代B.融入?yún)f(xié)助C.深入取代D.運(yùn)用輔助12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.刪除當(dāng)前輸入的錯(cuò)誤字符,可直接按Enter。(

)A.正確B.錯(cuò)誤14.一項(xiàng)挖井工程甲隊(duì)單獨(dú)完成需要9天,乙隊(duì)單獨(dú)完成需要18天。為了縮短工程周期,準(zhǔn)備讓甲、乙兩隊(duì)共同完成,則需要(

)天。A.4B.5C.6D.815.公共組織結(jié)構(gòu)中最基本的要素是:A.職位B.職能C.單位D.部門(mén)16.文化例外指在國(guó)際自由貿(mào)易體制下,基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性,而將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外,不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。根據(jù)上述定義,下列屬于文化例外的是:A.某國(guó)在與外國(guó)談判過(guò)程中,將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫(xiě)進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議B.文化商品和文化服務(wù)貿(mào)易都體現(xiàn)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)高層次競(jìng)爭(zhēng)力,這成為很多國(guó)家戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)C.文化貿(mào)易主要發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間,這些國(guó)家通過(guò)文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念D.一些國(guó)家之間可以通過(guò)電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制?17.霧霾:污染:治理A.風(fēng)扇:電器:使用B.粳米:糧食:調(diào)查C.信息:報(bào)紙:閱讀D.報(bào)告:文件:審批18.高血壓∶傳染病A.蝙蝠∶哺乳動(dòng)物B.黃梅戲∶京劇C.鯽魚(yú)∶兩棲動(dòng)物D.計(jì)算機(jī)∶電腦硬件19.油菜花:海棠花A.水稻田:小米粥B.玉米油:橄欖油C.農(nóng)家院:農(nóng)家樂(lè)D.青菜園:竹欄桿20.16,23,9,30,2,()A.37B.41C.45D.4921.被稱為“四史”的史書(shū)是《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《資治通鑒》。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

22.能折成此正方體的是:A.AB.BC.CD.D23.甲、乙、丙三人都報(bào)名去攝影館學(xué)習(xí)攝影技術(shù),甲每隔4天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔6天去一次,三人在星期四第一次相遇,下次相遇的日期為:A.星期一B.星期三C.星期四D.星期五24.物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)把握的環(huán)節(jié)為:A.誠(chéng)信訂立合同B.認(rèn)真履行合同C.自信自強(qiáng)D.誠(chéng)信訂立合同和認(rèn)真履行合同25.某月內(nèi),甲商品的替代品的價(jià)格上升和互補(bǔ)商品的價(jià)格上升分別引起甲商品的需求量變動(dòng)50單位和70單位,則在它們的共同作用下該月甲商品的需求量(

)。A.增加20單位B.減少20單位C.增加120單位D.減少120單位26.分歧∶爭(zhēng)執(zhí)A.統(tǒng)一∶矛盾B.美麗∶激動(dòng)C.自大∶失敗D.空調(diào)∶溫度27.某單位擴(kuò)建周長(zhǎng)為44米的長(zhǎng)方形草坪,計(jì)劃擴(kuò)建后的草坪仍為長(zhǎng)方形,其長(zhǎng)和寬分別比原來(lái)增加5米和3米,面積比原來(lái)增加95平方米,則擴(kuò)建前草坪的面積為:A.85平方米B.105平方米C.117平方米D.121平方米28.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏________流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瀑布B.湖泊C.長(zhǎng)河D.山澗29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.(1)深受外地游客喜愛(ài)(2)采摘和旅游相融合(3)好資源沒(méi)有好收益(4)種葡萄賣(mài)給釀酒廠(5)經(jīng)濟(jì)效益大幅提升A.2-1-3-4-5B.4-5-1-2-3C.2-1-5-4-3D.4-3-2-1-531.近日,一種被命名為“黑木馬”的惡性木馬病毒被截獲。該病毒不僅會(huì)在局域網(wǎng)中瘋狂傳播,而且會(huì)將各種反病毒軟件關(guān)閉。據(jù)某反病毒專(zhuān)家介紹,這是一種用VB編寫(xiě)的木馬病毒。“黑木馬”會(huì)搜尋局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)打印機(jī),并啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼直到所有打印紙耗盡,當(dāng)新的打印紙裝入打印機(jī)后,會(huì)繼續(xù)打印亂碼,周而復(fù)始。更重要的是,“黑木馬”只要檢測(cè)到有反病毒軟件工作,就會(huì)立刻結(jié)束反病毒軟件進(jìn)程。該反病毒專(zhuān)家表示,只有安裝了他們的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件才能解除“黑木馬”造成的威脅。下列說(shuō)法與原文意思不符的是:A.人們截獲一種稱為“黑木馬”的電腦病毒B.“黑木馬”能影響大多數(shù)反病毒軟件的正常工作C.“黑木馬”會(huì)啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼D.人們可用任何殺毒軟件查殺“黑木馬”病毒32.光纖通訊為人類(lèi)提供了難以想象的巨大通信容量和超高速率。被稱為“光纖之父”的是:A.貝爾B.朱棣文C.茨沃里金D.高錕33.某公司可以要求小胡支付違約金的金額最大值是:A.0.4萬(wàn)元B.0.8萬(wàn)元C.1.2萬(wàn)元D.5萬(wàn)元E.10萬(wàn)元34.①根據(jù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì),消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷(xiāo)售看作一個(gè)產(chǎn)品,那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi),就別提直郵營(yíng)銷(xiāo)的成功率⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④①②③⑤B.③⑤②①④C.⑤①④③②D.①⑤③②④35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.請(qǐng)選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)填在括號(hào)中,使數(shù)列5,3,7,9,15,(

)符合排列規(guī)律。A.23B.24C.25D.2737.女生趙某13歲,初中二年級(jí)學(xué)生,因其身體肥胖、口齒不伶俐遭到班上同學(xué)的嘲笑,她本人也還會(huì)因一些小事和同學(xué)發(fā)生打架行為,同學(xué)們都不愿意和她一起活動(dòng)。下列選項(xiàng)中,老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.本著培養(yǎng)學(xué)生自我管理的原則,采取不干預(yù)措施B.建議家長(zhǎng)帶孩子做專(zhuān)業(yè)心理咨詢,及時(shí)接受治療C.組織集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)愛(ài)和寬容的美德D.嚴(yán)厲批評(píng)嘲笑趙某的同學(xué),禁止再發(fā)生類(lèi)似事件38.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播課堂和宿舍的行為,并未觸及問(wèn)題的核心和本質(zhì)。真正的問(wèn)題是:不少教育者,包括部分家長(zhǎng)在內(nèi),天然認(rèn)為孩子就該被置于看管的鏡頭下,而對(duì)于孩子的心靈呵護(hù),則相對(duì)被忽視。由這段話可以推斷,作者意在強(qiáng)調(diào):A.教育者應(yīng)該重視對(duì)孩子心靈的呵護(hù)B.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為毫無(wú)意義C.教育者都認(rèn)為對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)加看管D.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為應(yīng)觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)39.§÷λ⊙λ⊙§÷A.⊙λ÷§÷§⊙λB.λ⊙§÷§÷⊙λC.λ§÷⊙⊙÷λ§D.÷λ§⊙λ⊙§÷40.超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類(lèi)歷史上任何一次火山噴發(fā)。研究人員相信,當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí),就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果,可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí),某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為,這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸,并向大氣中釋放大量有毒氣體,讓整個(gè)世界陷入所謂的核冬天。最糟糕的是,它可能將部分地區(qū)的生命、甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是:A.世界末日論的基本觀點(diǎn)B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.超級(jí)火山造成的危害D.地球生命面臨的威脅41.手表定律是指擁有兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確的判斷時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,讓看表的人失去對(duì)時(shí)間的判斷。根據(jù)上述定義,下列最不符合手表定律的是:A.管理制度一定是對(duì)事不對(duì)人,即一視同仁,要“制度面前人人平等”B.拿破侖說(shuō):寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì),也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)C.民主比專(zhuān)斷更有生命力D.對(duì)于任何一件事情,不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將使這件事情無(wú)法完成42.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任,打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào),承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫(xiě)著:“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?!?/p>

根據(jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式,下列選項(xiàng)為真的是:

A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭

B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭

C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭

D.家庭得到保護(hù),法國(guó)就能強(qiáng)盛43.在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),大人就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),涂一點(diǎn)蜂蜜在上面,叫小孩子去舔,其用意

:讀書(shū)是

的。A.顯而易見(jiàn)快樂(lè)B.毋庸置疑幸福C.不言自明純真D.不言而喻甜蜜44.反暗示,是指暗示所引起的相反指向,暗示的實(shí)際效用與暗示的目的相反。根據(jù)上述定義,下列情形體現(xiàn)了反暗示的是:A.小高的家長(zhǎng)對(duì)其管教非常嚴(yán)格,導(dǎo)致小高經(jīng)常想沖破束縛,做出出格的行為B.某公司的考勤制度十分嚴(yán)格,但仍舊無(wú)法制止員工遲到的現(xiàn)象C.某品牌洗發(fā)水廣告夸大產(chǎn)品功效,不少消費(fèi)者對(duì)此感到懷疑,因而不敢購(gòu)買(mǎi)D.老師經(jīng)??滟澬》降恼Z(yǔ)言天賦很高,因此小方的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好45.我們不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,也獲得了啟示,工作能力也得到了提高(

)。A.這是一個(gè)遞進(jìn)句B.這是一個(gè)并列句C.這是一個(gè)因果句D.這是一個(gè)條件句46.三角形

之于

平面

相當(dāng)于

之于

)A.菱形——四面體B.棱柱——空間C.點(diǎn)——直線D.曲線——橢圓47.世界是多樣的,文明是多彩的。以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的

,以兼收并蓄的態(tài)度

其他文明的養(yǎng)分,人類(lèi)文明才能在交流互鑒中共同前進(jìn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屏障

吸收B.隔閡

攝取C.壁壘

汲取D.界限

接受48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D50.火∶火熱A.土∶土氣B.水∶水潤(rùn)C(jī).金∶金黃D.木∶木訥51.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有腮,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有腮,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物52.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球53.下列不屬于促進(jìn)氏族公社發(fā)展的因素的是(

)。A.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展B.手工業(yè)的進(jìn)步C.以交換為目的的商品生產(chǎn)的出現(xiàn)D.私有制的出現(xiàn)54.真正的批評(píng),總是建立在對(duì)等的基礎(chǔ)之上,只有修養(yǎng)與________對(duì)等的人的批評(píng),才值得________和理會(huì)。至于無(wú)邊無(wú)際的謾罵,除了________之外,沒(méi)有任何意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.才華關(guān)心氣急敗壞B.學(xué)識(shí)關(guān)注自我貶低C.才情注目貽笑大方D.知識(shí)注視自?shī)首詷?lè)55.下列利用了凸透鏡成像原理的有:A.穿衣鏡B.近視鏡C.照相機(jī)D.投影儀56.你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來(lái)利益,這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是:A.職業(yè)與事業(yè)B.謀生與理想C.興趣與工作D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)57.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.本來(lái)是一種通道的刺激能引起該通道的感覺(jué),現(xiàn)在還是這種刺激卻同時(shí)引起了另一種通道的感覺(jué),這種現(xiàn)象叫聯(lián)覺(jué)。通俗意義上來(lái)說(shuō)聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起,大腦里通?;ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義,下列不屬于聯(lián)覺(jué)的情形的是(

)。A.一個(gè)兒童看到紅色會(huì)覺(jué)得酸,看到藍(lán)色會(huì)覺(jué)得苦B.王某吃西瓜覺(jué)得很甜,多吃了幾塊,結(jié)果拉肚子C.每當(dāng)小天在琴前,手指碰觸琴鍵的時(shí)候,一股強(qiáng)烈的色彩感就會(huì)沖擊全身,就好像遭受了一次電擊一樣痛苦D.李某聽(tīng)到一條稿件的內(nèi)容后,會(huì)立即看到顏色,聞到氣味,并產(chǎn)生其他連帶反應(yīng)59.恩格爾系數(shù),是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。國(guó)際上常常用恩格爾系數(shù)來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民生活水平的狀況。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.小明家上個(gè)月總開(kāi)支800元,其中400元用于食物支出;這個(gè)月總開(kāi)支1100元,其中550元用于食物開(kāi)支,表明小明家的生活水平提高了B.小華每月總開(kāi)支1000元,其中食物開(kāi)支420元,則恩格爾系數(shù)為42%C.丙地區(qū)的人一般把40%的總開(kāi)支花在購(gòu)買(mǎi)食物上,丁地區(qū)的人則花30%的總開(kāi)支花在食物上,說(shuō)明丙地區(qū)的人生活質(zhì)量高于丁地區(qū)的人D.將全部開(kāi)支都用于購(gòu)買(mǎi)食物的人生活幸福美滿60.某照相館未經(jīng)黎某同意,擅自將他在該館中的全家福照片掛在櫥窗中以招攬顧客,這一行為侵犯了黎某的(

)。A.親屬權(quán)B.肖像權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)61.線性指量與量之間按比例、成直線的關(guān)系,在空間和時(shí)間上代表規(guī)則和光滑的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,以下屬于線性關(guān)系的是:A.王老師的健康狀況隨年齡的增大每況愈下B.商品的價(jià)格圍繞其價(jià)值上下波動(dòng)C.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的火箭升空的速度隨所用時(shí)間的推移逐步增加D.小劉參加考試的時(shí)候,心跳速度在考試開(kāi)始前后先快后慢62.互聯(lián)網(wǎng)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

圍棋A.游戲;桌子B.網(wǎng)游;棋盤(pán)C.信息;桌子D.信息;棋盤(pán)63.下列詩(shī)句中,描寫(xiě)冬景的是(

)。A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船C.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅D.銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢64.牽牛花早晨為藍(lán)色,下午會(huì)變?yōu)榧t色,這主要是因?yàn)闋颗;ㄖ饾u吸收了大量的:A.酸性氣體B.惰性氣體C.中性氣體D.堿性氣體65.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專(zhuān)家指出,這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病,而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告十分必要,某些類(lèi)型的干細(xì)胞移植,例如使用血液或皮膚干細(xì)胞,經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類(lèi)的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù),因而得到監(jiān)督機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專(zhuān)家稱,雖然干細(xì)胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明:A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)66.好萊塢影星15周歲,有豐厚的演出收入,能滿足自己優(yōu)越生活的需要。該影星未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意獨(dú)立實(shí)施的下列行為中,有效的是:(

)。A.向戶籍管理部門(mén)申請(qǐng)變更姓名B.向工商管理部門(mén)申請(qǐng)注冊(cè)公司C.向車(chē)商購(gòu)買(mǎi)價(jià)格100萬(wàn)元的跑車(chē)D.向貧困兒童捐贈(zèng)價(jià)值800元的書(shū)籍67.保守組織秘密違反了誠(chéng)實(shí)守信的要求。(

)0.正確1.錯(cuò)誤68.一個(gè)由邊長(zhǎng)25人和15人組成的矩形方陣,最外面兩圈人數(shù)總和為:A.232B.144C.165D.19669.來(lái)不過(guò)九月九,去不過(guò)三月三,黑頸鶴農(nóng)歷九月才會(huì)從北邊________飛來(lái),來(lái)年三月,這山水之精靈又在高空啼鳴著北歸,時(shí)間就這樣________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.陡然

周而復(fù)始B.優(yōu)雅

周而復(fù)始C.陡然

一去不回D.優(yōu)雅

一去不回70.出租車(chē)隊(duì)去機(jī)場(chǎng)接某會(huì)議的參會(huì)者,如果每車(chē)坐3名參會(huì)者,則需另外安排一輛大巴送走余下的50人,如每車(chē)坐4名參會(huì)者,則最后正好多出3輛空車(chē)。則該車(chē)隊(duì)有

輛出租車(chē)?A.50B.55C.60D.6271.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán),不按或違反法律決定、處理其無(wú)權(quán)決定、處理的事項(xiàng),或者違反規(guī)定處理公務(wù),致使侵吞公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民遭受重大財(cái)產(chǎn)損失等行為,構(gòu)成(

)。A.貪污罪B.徇私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪72.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在________的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寂靜B.明凈C.干凈D.恬靜73.森林∶煤A.蛋∶雞B.雨水∶空氣C.河流∶海洋D.事件∶歷史74.積極∶謙卑A.努力∶低調(diào)B.強(qiáng)壯∶孱弱C.躁狂∶抑郁D.樂(lè)觀∶含蓄75.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害,就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí),一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足,造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用,導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體,造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài),為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境76.①只接收孤兒和本地棄嬰②超過(guò)安全島承受極限③設(shè)立開(kāi)放嬰兒安全島④轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)行條件限制⑤接收的棄嬰數(shù)量激增A.⑤②④①③B.③②④①⑤C.⑤②④③①D.③⑤②④①77.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D79.2018年下半年,受中美貿(mào)易摩擦影響,人民幣匯率下跌,全年跌幅超5%,最低跌至6.978與7僅相差22個(gè)基點(diǎn)。人民幣匯率下降會(huì):A.有利于吸引國(guó)外投資B.有利于擴(kuò)大出口C.促進(jìn)民眾出國(guó)旅游消費(fèi)D.增加外匯儲(chǔ)備80.震耳欲聾

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

比喻A.震動(dòng);不可言喻B.聲音;恩重如山C.音響;如釋重負(fù)D.夸張;綠草如茵81.超極化:指先列舉一種比較極端的情況,然后再列出更為極端的情況,從而達(dá)到層層推進(jìn)效果的表達(dá)手法。下列不屬于超極化的是:A.扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東B.洞天有路不知處,絕頂異香難更聞C.怕說(shuō)萬(wàn)山天樣遠(yuǎn),房陵更在萬(wàn)山西D.平蕪盡處是春山,行人更在春山外82.某投資者用10000元購(gòu)買(mǎi)兩只股票,A股票的預(yù)期收益率為20%,B股票的預(yù)期收益率為10%,投資額分別為6000元,4000元,則其組合收益率是:A.14%B.15%C.16%D.20%83.科學(xué)回避個(gè)人化的東西,這種傾向常常被歸結(jié)為科學(xué)家所應(yīng)具備的________。科學(xué)家們深知,要探尋自然界的原因和結(jié)果,就必須________個(gè)人的感覺(jué)及經(jīng)驗(yàn)。A.客觀吸取B.冷靜排除C.理性借助D.自信忽略84.A、B、C、D四個(gè)小朋友進(jìn)行分組跳繩比賽,結(jié)果A與B兩個(gè)小朋友比C與D兩個(gè)小朋友多跳20個(gè)。又已知A比B少跳9個(gè),C比D多跳15個(gè)。那么,跳得最多的小朋友比最少的多(

)個(gè)。A.19B.20C.21D.2285.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:家庭的門(mén)檻就像魔術(shù)師的手杖那搬________。不然,為什么某些父親跨進(jìn)門(mén)檻就判若兩人,而且某些懦弱的漢子,竟會(huì)像雄獅般對(duì)著兒女怒吼,顯得威風(fēng)凜凜,專(zhuān)橫無(wú)比;某些強(qiáng)硬而威嚴(yán)的人,對(duì)兒女表現(xiàn)出溫柔的愛(ài)撫,曲意的俯就,節(jié)節(jié)敗退的讓步,寬容一切的________。A.神奇

百依百順B.神秘

百依百順C.神秘

低眉順眼D.神奇

低眉順眼86.甲深夜撬門(mén)進(jìn)入乙家欲行盜竊,沒(méi)想到乙在家門(mén)上方安裝了防衛(wèi)裝置,甲被該裝置擊打頭部受傷,入院10日,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1000元。乙的行為構(gòu)成(

)。A.事先防衛(wèi)B.假想防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.正當(dāng)防衛(wèi)87.在沖突管理中,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成,故管理者處理沖突的能力與管理成功與否,具有正相關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤88.偷開(kāi)他人機(jī)動(dòng)車(chē)與偷竊機(jī)動(dòng)車(chē)的主要區(qū)別在于行為人實(shí)施的情節(jié)是否嚴(yán)重。(

0.正確

1.錯(cuò)誤89.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子,然后雙手握拳各執(zhí)一子,讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話,其中三句是真的,一句是假的。

(1)右手肯定不是黑子。

(2)或者左手是黑子,或者右手是黑子。

(3)如果左手是黑子,則右手就不是黑子。

(4)左手、右手都是黑子。

則哪句是假話:

A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)90.式子:的結(jié)果為:A.2B.1C.0D.91.六西格瑪管理五個(gè)步驟的順序是:A.分析、測(cè)量、定義、改進(jìn)、控制B.定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制C.分析、定義、測(cè)量、改進(jìn)、控制D.定義、分析、測(cè)量、改進(jìn)、控制92.下圖所代表的物體間存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一:圖二”邏輯關(guān)系最相近的一項(xiàng)是(

)。A.水杯:水B.馬:馬鞍C.老虎:豹子D.法律:刑法93.近日,禁止干部參賭成為熱門(mén)話題。在春節(jié)來(lái)臨之際,突出抓一下這個(gè)問(wèn)題,________

。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適可而止B.恰如其分C.適逢其時(shí)D.及鋒而試94.下面6個(gè)句子的最佳順序是:①一方面,消費(fèi)者可能不再只是消費(fèi)食物本身,而是理念上的消費(fèi);另一方面,消費(fèi)者可能持低價(jià)、重量不重質(zhì)的消費(fèi)觀念②在這個(gè)過(guò)程中,消費(fèi)者對(duì)食物的控制權(quán)、認(rèn)知權(quán)會(huì)很少,這是現(xiàn)在一些大公司希望推動(dòng)的食品體系③由于我國(guó)農(nóng)耕方式的多樣性,部分人會(huì)回歸這種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式,或者尋求新型健康的有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向④未來(lái),我們將面臨兩種食物生產(chǎn)方式。一種朝向更工業(yè)化的生態(tài)體系,從生產(chǎn)加工到食品供應(yīng)這一系列過(guò)程都由大公司操控⑤與此同時(shí),消費(fèi)者在食物上的消費(fèi)水平以及消費(fèi)理念也會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象⑥另一種是采用小規(guī)模、精致化的耕作方式A.④②⑥③⑤①B.③②⑤①④⑥C.④⑥⑤①③②D.③⑤④⑥②①95.某個(gè)月有五個(gè)星期六,已知這五個(gè)日期之和為85,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào)?A.10B.17C.24D.3196.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念97.根據(jù)“文責(zé)自負(fù)”的原則,公文由誰(shuí)寫(xiě)就由誰(shuí)負(fù)責(zé)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤98.5個(gè)人平均年齡為29,且沒(méi)有小于24的,那么年齡最大的人至多為多少歲:A.46B.48C.50D.4999.文物:建筑A.烹飪:佐料B.故宮:樓房C.詩(shī)人:教授D.皮鞋:布鞋100.居?。壕用馎.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者101.事業(yè)單位工作人員當(dāng)年年度考核被確定為基本合格的,應(yīng)予以批評(píng)教育。(

)0.正確1.錯(cuò)誤102.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項(xiàng)目

,在運(yùn)行中卻暴露出一系列問(wèn)題。愛(ài)心捐贈(zèng)是否基于自愿?項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專(zhuān)業(yè)?這些無(wú)不在

著大大小小的公益慈善組織。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屢見(jiàn)不鮮質(zhì)問(wèn)B.司空見(jiàn)慣考驗(yàn)C.層出不窮拷問(wèn)D.不斷涌現(xiàn)質(zhì)疑103.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.關(guān)于天文學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.北斗七星位于大熊星B.“七月流火”的“火”指的是火星C.哈雷彗星環(huán)繞太陽(yáng)一周需要76年D.太陽(yáng)除自轉(zhuǎn)外,還圍繞銀河系中心運(yùn)動(dòng)105.魚(yú):潛水艇

A.飛機(jī):鳥(niǎo)

B.鯊魚(yú):泳衣

C.蝦:汽車(chē)

D.蝙蝠:雷達(dá)106.(

)是收文辦理的核心。A.批辦B.催辦C.承辦D.查辦107.“羊群效應(yīng)”:個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。以下屬于“羊群效應(yīng)”的是(

)。A.創(chuàng)業(yè)板股票股價(jià)已經(jīng)被炒得很高,嚴(yán)重脫離了內(nèi)在價(jià)值,但新股民發(fā)現(xiàn)很多人都在炒,也跟著買(mǎi)進(jìn)B.每個(gè)人都說(shuō)皇帝穿了漂亮的新裝,但小男孩驚呼“皇帝沒(méi)有穿衣服”C.一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃D.小說(shuō)《三國(guó)演義》中“望梅止渴”的典故108.甲與乙是鄰居,甲在自家住宅旁修建了一座小型養(yǎng)殖場(chǎng),養(yǎng)殖場(chǎng)的污水從甲與乙住宅中間的下水道排出,導(dǎo)致該下水道常年發(fā)出惡臭,乙不堪忍受向甲提出強(qiáng)烈抗議,要求甲處理污水并清理惡臭,且不許甲的養(yǎng)殖污水從該下水道推出。乙依法行使的是:A.地役權(quán)B.相鄰權(quán)C.所有權(quán)D.宅基地使用權(quán)109.根據(jù)刑法規(guī)定,盜竊信用卡并使用的,構(gòu)成盜竊罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤110.地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)叫做公轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)的一年中,太陽(yáng)直射點(diǎn)總是規(guī)律的在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng),以下說(shuō)法不正確的是(

)。A.南北回歸線上,太陽(yáng)每年直射兩次B.南北回歸線之間的地區(qū),太陽(yáng)每年直射兩次C.南北回歸線之外的地區(qū),太陽(yáng)不會(huì)直射D.太陽(yáng)光直射赤道時(shí),北半球的節(jié)氣為春分和秋分111.實(shí)驗(yàn)材料:透明塑料瓶1個(gè),冷、熱水各1杯,有色水一杯,大盤(pán)子1個(gè),橡皮泥1塊,膠管1卷,吸管若干。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)向塑料瓶子壁上澆熱水,觀察現(xiàn)象。(2)將吸管逐一連接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。(3)將吸管放入塑料瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把塑料瓶放置在盤(pán)子中。(4)彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入裝有有色水的玻璃杯中。(5)向塑料瓶子壁上澆冷水,觀察現(xiàn)象。上述實(shí)驗(yàn)步驟是錯(cuò)誤的,正確的順序是(

)。

A、(3)(2)(1)(5)(4)

B、(4)(2)(3)(5)(1)

C、(4)(2)(3)(1)(5)

D、(2)(3)(4)(1)(5)112.一個(gè)成年人每天食用100-200克西紅柿,就能滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿,這樣并不利于番茄紅素的吸收,因?yàn)樗且环N脂溶性的維生素,經(jīng)過(guò)加熱和油脂烹調(diào)后,才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解,烹調(diào)時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱,以保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分。這段文字告訴我們:A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對(duì)番茄紅素的吸收C.每日對(duì)西紅柿的最高攝入量為200克D.烹飪時(shí)間越長(zhǎng),番茄紅素越容易被吸收113.某日,吳某帶其6歲的女兒小雅在樓下玩耍,后因有事先行回家,無(wú)人照看的小雅見(jiàn)對(duì)面李某家門(mén)未關(guān),遂偷偷溜進(jìn)去玩耍,不幸從二樓至三樓樓梯間的窗戶意外墜樓,經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,關(guān)于小雅的死亡,下列說(shuō)法正確的是:A.李某未盡安全保障義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.李某對(duì)小雅的墜亡不存在過(guò)錯(cuò),無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任C.吳某作為家長(zhǎng)未盡到監(jiān)護(hù)義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任D.李某雖與小雅的死亡無(wú)因果關(guān)系,但其可出于同情給予吳某適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償114.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D115.甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目組需完成三項(xiàng)完全相同的任務(wù),其工作人員效率相同,甲、乙兩組分別同時(shí)開(kāi)始第一項(xiàng)任務(wù)、第二項(xiàng)任務(wù),若干天后從甲、乙兩組分別抽取一些人員開(kāi)始第三項(xiàng)任務(wù),最后三項(xiàng)任務(wù)同時(shí)完成。若甲、乙兩組人員之比為3∶2,則從甲乙兩組抽取人員的比例為:A.2∶1B.3∶1C.4∶1D.5∶1116.法律明文規(guī)定,實(shí)施犯罪行為,依照法律定罪,法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑,這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤117.軟件:程序員:編寫(xiě)A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車(chē)票:乘客:購(gòu)買(mǎi)D.麥克風(fēng):歌手:唱歌118.認(rèn)知沖突后,解決沖突的難度將加大。因此,應(yīng)力爭(zhēng)把沖突解決在:A.結(jié)果階段B.行為出現(xiàn)階段C.認(rèn)知階段D.潛在階段119.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。假定其他量為常數(shù),當(dāng)人們收入提高時(shí),恩格爾系數(shù)將(

)。

A.大大增加

B.稍有增加

C.下降

D.不變120.觀:看A.火:暖B.水:船C.近:遠(yuǎn)D.叫:喊121.非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式有:A.重點(diǎn)調(diào)查B.人口普查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查E.農(nóng)業(yè)普查122.聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快?()A.空氣B.金屬C.玻璃D.水123.距正三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)距離都相等的點(diǎn)有幾個(gè)?(

)A.1B.3C.4D.6124.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.為了讓家長(zhǎng)們?cè)诜艑W(xué)后盡快接走自己的孩子,某幼兒園開(kāi)始向不能及時(shí)來(lái)接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”。然而,有調(diào)查顯示,收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少,反而增加了。

下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋這一現(xiàn)象的是:

A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低,對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有太大的約束力

B.有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿,有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議

C.有些家長(zhǎng)因工作忙碌,常常不能及時(shí)來(lái)接孩子

D.許多有托管需求的家長(zhǎng)將這一收費(fèi)理解為幼兒園開(kāi)設(shè)了托管服務(wù)126.開(kāi)心:笑盈盈與()在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.自私:假惺惺B.靦腆:羞答答C.透明:亮晶晶D.虛弱:軟綿綿127.民法:法律:法官A.榕樹(shù):植物:園丁B.母牛:奶牛:牧民C.太陽(yáng):月亮:銀河系D.學(xué)生:中學(xué)生:教師128.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)名句書(shū)寫(xiě)有誤:A.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云B.兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮C.小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花D.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身129.黑暗

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

科學(xué)A.洞穴;書(shū)本B.光明;經(jīng)驗(yàn)C.明燈;愚昧D.視覺(jué);知覺(jué)130.在行政管理學(xué)中,對(duì)行政管理的內(nèi)容有PDCA四要素循環(huán)說(shuō)和POSDCORB七要素說(shuō)。在這兩種說(shuō)法中,都提到同一個(gè)要素“P”,說(shuō)明了這個(gè)要素的重要性,這個(gè)“P”是指:A.程序B.計(jì)劃C.推動(dòng)力D.項(xiàng)目131.正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另—種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。正遷移常常在兩種學(xué)習(xí)內(nèi)容相似,過(guò)程相同或使用同一原理時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列屬于正遷移的是(

)。A.小張學(xué)習(xí)方程式知識(shí)后,認(rèn)為數(shù)學(xué)太難,對(duì)物理也不感興趣了B.小李高中時(shí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都學(xué)得很好C.小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)保證了中學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí)D.小明小時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)素描,長(zhǎng)大后成為流行歌手?132.接受直接經(jīng)驗(yàn)是獲取知識(shí)的基本途徑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D134.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說(shuō)明,《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后,對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高135.各大高校校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭進(jìn)入刷屏狀態(tài)。畢業(yè)之際同學(xué)們忽然發(fā)現(xiàn)自己的校長(zhǎng)竟都那么和藹可親,一些甚至成了段子手。歸根結(jié)底,校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭都是想讓同學(xué)們牢記大學(xué)的“最后一課”,傳遞學(xué)校的價(jià)值觀。不過(guò)畢業(yè)致辭之所以走紅,恰恰說(shuō)明這種方法的新鮮、非常態(tài)。平時(shí)莫說(shuō)聽(tīng)校長(zhǎng)講個(gè)段子,恐怕見(jiàn)面機(jī)會(huì)都不多,很多學(xué)校師生之間“下了課就形同陌路”。成功的“最后一課”值得點(diǎn)贊,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了成功的日常教育。期待更多高校校長(zhǎng)和教師,在日常的教學(xué)和工作中也能充滿“理想與擔(dān)當(dāng)”。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高校校長(zhǎng)畢業(yè)致辭直擊人心引熱捧B.高校師生關(guān)系“形同陌路”發(fā)深思C.期待日常教育水平直追“畢業(yè)致辭”D.理想與擔(dān)當(dāng):源于成功的日常教育136.其實(shí),忽視傳統(tǒng)“地中海式”飲食后的地中海地區(qū)和我國(guó)生活水平提高后的飲食變化是大致相同的,即多油、多鹽、多糖,因?yàn)樗鼈兡茏钔昝赖刭x予食物色、香、味、形,能最大限度地滿足人們的口腹之欲,能讓人們盡享味蕾的愉悅。但這種享受也不可避免地給身心健康帶來(lái)傷害。當(dāng)我們欣喜于GDP的增長(zhǎng)時(shí),我們卻漠視了另一個(gè)“增長(zhǎng)”:我們用了10年的時(shí)間完成了西方人30年的體重增長(zhǎng);我們用了50多年的時(shí)間完成了西方國(guó)家近200年才完成的疾病譜轉(zhuǎn)變,即慢性非傳染性疾病取代傳染性疾病成為主要死亡原因。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段文字理解正確的是:A.多油、多鹽、多糖的食物往往能帶給人們味覺(jué)上的滿足B.“地中海式”的飲食會(huì)不可避免地給身心健康帶來(lái)傷害C.現(xiàn)階段我國(guó)因飲食偏好造成的健康問(wèn)題比西方國(guó)家更為嚴(yán)重D.我國(guó)飲食變化的主要原因是生活水平提高137.2018年6月2日,(

)主要承擔(dān)研發(fā)的“地殼一號(hào)”萬(wàn)米鉆機(jī)正式宣布完成“首秀”:鉆井深度7018米,創(chuàng)造了亞洲國(guó)家大陸科學(xué)鉆井新紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)成為繼俄羅斯和德國(guó)之后,世界上第三個(gè)擁有實(shí)施萬(wàn)米大陸鉆探計(jì)劃專(zhuān)用裝備和相關(guān)技術(shù)的國(guó)家:A.吉林大學(xué)B.北京大學(xué)C.武漢大學(xué)D.東南大學(xué)138.同理,如果一堆面粉以漂浮形式(A)充滿整個(gè)空間,面粉與氧氣的接觸面積(B)就會(huì)大大增加,只有一點(diǎn)兒火花(C),空氣中的面粉就會(huì)迅速燃燒,從而引發(fā)爆炸。再舉一個(gè)例子,“真金不怕火煉”,正常情況下,黃金的熔點(diǎn)高達(dá)1064℃,但是當(dāng)黃金被制成邊長(zhǎng)為2納米的金粉時(shí),熔點(diǎn)卻只有327℃,點(diǎn)一根火柴就能將之熔化。所以,粉塵爆炸離我們其實(shí)并不遠(yuǎn),因?yàn)楦鞣N粉塵就在我們身邊,在合適的條件下(D),危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示139.當(dāng)年幼的藏犬長(zhǎng)出牙齒并能撕咬時(shí),主人就把它們放到一個(gè)沒(méi)有食物和水的封閉環(huán)境里,讓這些幼犬自相撕咬,最后剩下一只活著的犬,這只犬稱為獒。據(jù)說(shuō)十只犬才能產(chǎn)生一只獒。這種現(xiàn)象被稱為犬獒效應(yīng)。下列能夠體現(xiàn)犬獒效應(yīng)的是(

)。A.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,互利共贏B.鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利C.物競(jìng)天擇,適者生存D.浴火重生,鳳凰涅槃140.17653,37651,57631,67531,(

)A.76531B.71356C.73561D.75631141.當(dāng)你決定養(yǎng)一只寵物狗的時(shí)候,一定要做好養(yǎng)一個(gè)孩子的準(zhǔn)備,因?yàn)樗皇菐Ыo你一時(shí)快樂(lè)的玩具,它同樣有溫度有心跳。既然決定養(yǎng)它就要好好照顧它、關(guān)愛(ài)它,不要讓它

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.流落街頭B.四海為家C.隨遇而安D.風(fēng)餐露宿142.某商品按定價(jià)的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤(rùn),問(wèn)定價(jià)時(shí)期望的利潤(rùn)率是多少(

)。A.50%B.40%C.30%D.20%143.A.B.C.D.144.將下列右邊折疊圖

展開(kāi)后,可得到左邊的圖。A.AB.BC.CD.D145.2020年1—6月,我國(guó)華東地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)5.81萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng);中南地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)3.06萬(wàn)輛,同比下降;華北地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)1.94萬(wàn)輛,同比下降;西南地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)1.53萬(wàn)輛,同比下降;西北地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)0.95萬(wàn)輛,同比下降;東北地區(qū)銷(xiāo)售客車(chē)0.54萬(wàn)輛,同比下降。2020年5月,汽車(chē)商品進(jìn)出口總額83.3億美元,環(huán)比下降,同比下降。其中汽車(chē)商品進(jìn)口金額37.8億美元,環(huán)比下降,同比下降;汽車(chē)商品出口金額45.5億美元,環(huán)比下降,同比下降。2020年5月,汽車(chē)整車(chē)共進(jìn)口4萬(wàn)輛,環(huán)比增長(zhǎng),同比下降;整車(chē)進(jìn)口金額18.7億美元,環(huán)比增長(zhǎng),同比下降。汽車(chē)整車(chē)出口5.8萬(wàn)輛,環(huán)比下降,同比下降;出口金額12.0億美元,環(huán)比下降,同比下降。2020年5月,汽車(chē)零配件進(jìn)口金額19.1億美元,環(huán)比下降,同比下降;汽車(chē)零配件出口金額33.5億美元,環(huán)比下降,同比下降。2019年1—6月,我國(guó)六大地區(qū)客車(chē)銷(xiāo)量從大到小排列正確的是(

)。

A、華東中南西南西北東北華北

B、華東西南華北中南西北東北

C、華東西南西北東北中南華北

D、華東中南華北西南西北東北146.某紀(jì)檢官員斷言:“裸官”不是貪官就是要叛國(guó)。下列能增加這個(gè)言論的信服力的有(

)項(xiàng)。Ⅰ裸官家屬移民和海外生活費(fèi)用絕大多數(shù)來(lái)自于他人賄賂Ⅱ已查處的裸官全是貪官Ⅲ經(jīng)查,A省的裸官87%是貪官,剩下的不是出逃國(guó)外,就是有出逃國(guó)外的跡象A.0B.1C.2D.3147.突發(fā)事件的應(yīng)急管理中,預(yù)警級(jí)別一般分為四級(jí):一級(jí)(特別嚴(yán)重)、二級(jí)(嚴(yán)重)、三級(jí)(較重)、四級(jí)(一般),并用相應(yīng)的顏色表示級(jí)別,其中黃色表示(

)。A.—級(jí)(特別嚴(yán)重)B.二級(jí)(嚴(yán)重)C.三級(jí)(較重)D.四級(jí)(一般)148.下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:A.揮毫掣電,隨手萬(wàn)變B.池墨潑飛云,紫毫揮廣宇C.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨D.怳怳如聞神鬼驚,時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走149.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱為同素異形體,下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體:A.鋼和鐵B.金剛石和石墨C.紅磷和白磷D.氧氣和臭氧150.飯店:廚師:菜肴A.監(jiān)獄:獄警:囚犯B.工廠:工人:產(chǎn)品C.舞臺(tái):演員:道具D.學(xué)校:教師:學(xué)生151.印象管理指?jìng)€(gè)體為了使他人形成對(duì)自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。根據(jù)上述定義,下列不屬于印象管理的是:A.小張喜歡在異性面前高談闊論,引起大家的注意和贊賞B.開(kāi)會(huì)時(shí)小陳通過(guò)各種途徑努力使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己感覺(jué)良好C.淘淘在幼兒園十分淘氣,老師說(shuō)了很多次他還是如此D.小王從穿著到言行都會(huì)盡量讓自己看起來(lái)更像個(gè)淑女152.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒153.有人刻薄地嘲諷你,你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你,你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀,你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視,你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)???,你討厭的那些人,輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字揭示的道理是(

)。A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性,要和平相處B.不要人云亦云,而要堅(jiān)持自己的主見(jiàn)C.睚眥必報(bào)令人討厭,要放棄仇恨D(zhuǎn).不要因?yàn)閷?duì)手的低劣而把自己也變得低劣154.下列選項(xiàng)四個(gè)圖形中由題干四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.“眼睛:鼻子:嘴巴”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.鐵路:公路:交通B.蔬菜:茄子:土豆C.褲子:上衣:裙子D.飛機(jī):高鐵:軌道156.如果說(shuō),聽(tīng)清話語(yǔ)是聽(tīng)話能力的________,那么,理解話語(yǔ)就是聽(tīng)話能力的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)

中心B.根本

中心C.基礎(chǔ)

核心D.根本

核心157.人生:體驗(yàn):成長(zhǎng)A.學(xué)生:學(xué)習(xí):成績(jī)B.大地:植物:太陽(yáng)C.企業(yè):生產(chǎn):獲利D.馬路:行人:車(chē)輛158.羊:羊奶:腥膻A.蜂:蜂蜜:甘甜B(yǎng).蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蠶:蠶絲:雪白D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)159.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以_________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn),文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍,書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中_________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕城的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)160.甲牽著狗在山坡上閑逛恰遇平時(shí)與其不和的乙,甲唆使狗撲咬乙。乙警告甲,甲繼續(xù)唆使狗撲咬乙。乙邊抵擋邊沖到甲面前,拿石塊將甲頭部擊傷甲見(jiàn)頭上流血,慌忙逃走。乙的行為屬于:A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)B.緊急避險(xiǎn)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)161.下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。A.汗流浹背草管人命怙惡不悛明火執(zhí)仗B.一見(jiàn)衷情烏煙瘴氣好高登遠(yuǎn)坐收魚(yú)利C.淹沒(méi)無(wú)聞克不容緩委曲求全眾口爍金D.沸反盈天披星帶月奇形發(fā)展再接再勵(lì)162.下列句子的朗誦節(jié)奏劃分有誤的是:A.我必須/是你近旁/的一株/木棉。B.秋天/夢(mèng)寐在/牧羊女的/眼里。C.黑色的軀殼/裹藏著/生命的信息。D.你/站在橋上/看風(fēng)景,看風(fēng)景的人/在樓上/看你。163.詠史詩(shī)是指以歷史題材為詠寫(xiě)對(duì)象的詩(shī)歌創(chuàng)作。懷古詠史詩(shī)是指詩(shī)中有歷史,或歷史人物,或歷史事件,或歷史遺跡的詩(shī)歌。根據(jù)上述定義,下列不屬于懷古詠史詩(shī)的是:A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情C.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花D.蘇武魂銷(xiāo)漢使前,古祠高樹(shù)兩茫然164.在Word2003中,要將文檔中選定的文本內(nèi)容加上不同的背景顏色,應(yīng)單擊格式工具欄上的:A.突出顯示框B.字體顏色框C.樣式對(duì)話框D.字符底紋框165.在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,工作________著我們的業(yè)余時(shí)間。工作與家的關(guān)系,不是非得舍棄哪一方才能成全另一方,而是可以兼顧的,我們不能________,忽略生命中最珍貴的東西,而在未來(lái)老去時(shí)空留悔恨和遺憾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.占據(jù)

三心二意B.消磨

本末倒置C.侵占

半途而廢D.蠶食

舍本逐末166.“定向?qū)捤伞笔窃谪泿艔木o背景下向中小企業(yè)專(zhuān)門(mén)推出的寬松信貸政策。在貨幣從緊條件下,中小企業(yè)面臨銀行高門(mén)檻限制,往往被銀行以經(jīng)營(yíng)規(guī)模過(guò)小、抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差、綜合信貸收益不明顯等為由拒之門(mén)外?!岸ㄏ?qū)捤伞眲t可以規(guī)避銀行的“去中小企業(yè)”偏好,集中部分信貸資源,專(zhuān)門(mén)支持中小企業(yè)。模式上可以是委托貸款,也可以是適當(dāng)利用風(fēng)險(xiǎn)價(jià)格工具的上浮利率貸款。在抵押物、擔(dān)保方式上,則可以引入擔(dān)保公司等信用增級(jí)工具,為中小企業(yè)貸款提供安全保證。這段文字要表達(dá)的主要意思是:A.寬松貨幣政策能從總量上緩解融資壓力B.“定向?qū)捤伞闭邔?duì)中小企業(yè)而言“利率低”、“風(fēng)險(xiǎn)小”,利于中小企業(yè)發(fā)展C.受銀行的“去中小企業(yè)”偏好的影響,中小企業(yè)在貸款融資方面遭遇不公平待遇D.“定向?qū)捤伞闭呃诰徑庵行∑髽I(yè)融資難167.職業(yè)道德不具有強(qiáng)制性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.某日,張三在散步時(shí)被行人李四撞倒在地,頭部血流不止,李四見(jiàn)大事不妙便想走,張三立即拉住李四,讓李四送其就醫(yī),張三的行為屬于(

)。A.報(bào)復(fù)行為B.侵權(quán)行為C.犯罪行為D.自助行為169.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情做事決絕,這里的“六親”是指:A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹170.1,5,17,65,257,(

)A.514B.771C.1025D.1301171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D172.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周?chē)浅邪目掌合兜睾透鞣N資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群174.該企業(yè)計(jì)劃在2019年通過(guò)一定的手段,提高該產(chǎn)品的利潤(rùn)率。則下列選項(xiàng)最為可行的是:A.提高對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)的資金投入B.通過(guò)廣告等手段,加大營(yíng)銷(xiāo)力度C.聯(lián)系各大銷(xiāo)售商,擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道D.改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),降低產(chǎn)品次品率175.研究人員將小鼠放到一個(gè)迷宮式空間中來(lái)觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn),在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方,小鼠會(huì)感到壓力而惶恐不安,并想辦法逃離;而通過(guò)藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后,它們?cè)谕瑯拥膮^(qū)域就不會(huì)再有類(lèi)似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論,這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力,進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出(

)。A.如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制B.如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了C.只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能,小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會(huì)惶恐不安D.如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制,那么在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會(huì)惶恐不安176.一農(nóng)民使用有機(jī)磷農(nóng)藥作為殺蟲(chóng)劑,因操作不慎,出現(xiàn)了急性有機(jī)磷中毒,下列不是其中毒表現(xiàn)的是:A.多汗、流涎B.心律失常C.瞳孔散大D.頭痛頭暈177.﹣,1,0,1,8,(

A.4

B.16

C.27

D.81

178.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是(

)。A.月亮B.姻緣C.壽命D.太陽(yáng)179.從哲學(xué)上看,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的說(shuō)法體現(xiàn)了對(duì)客觀真理的否定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.詞牌名是詞的一種制式曲調(diào)的名稱,有固定的格式與聲律,決定著詞的節(jié)奏與音律。下列詞牌名是唐代教坊樂(lè)曲的名稱的有:A.憶秦娥B(yǎng).浪淘沙C.西江月D.虞美人181.下列屬于常見(jiàn)應(yīng)用軟件的有:A.Windows

XPB.Microsoft

Office

2003C.Adobe

Photoshop

CS6D.騰訊QQ182.地震學(xué)家認(rèn)為,地震預(yù)測(cè)的困難主要有以下原因:一地震是小概率事件,很難驗(yàn)證研究者的思路,方法及觀測(cè)結(jié)果。二地球具有“不可入性”僅僅用來(lái)自地球表面的觀測(cè)資料來(lái)推斷地下的物理過(guò)程是十分困難的。三如果承認(rèn)地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象,那么它具有不穩(wěn)定性,對(duì)初始條件的變化十分敏感,這就可能導(dǎo)致對(duì)地震發(fā)生時(shí)刻的預(yù)測(cè)不穩(wěn)定這段話主要說(shuō)明:A.地震是一種自然現(xiàn)象B.地震難以預(yù)測(cè)C.地震無(wú)法預(yù)測(cè)的原因D.解決預(yù)測(cè)的困難后可以預(yù)測(cè)地震183.某論壇邀請(qǐng)了六位嘉賓,安排其中三人進(jìn)行單獨(dú)演講,另三人參加圓桌對(duì)話節(jié)目。如每位嘉賓都可以參加演講或圓桌對(duì)話,演講順序分先后且圓桌對(duì)話必須安排在任意兩場(chǎng)演講之間,問(wèn)一共有多少種不同的安排方式?A.120B.240C.480D.1440184.“取之有道,用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦,是因?yàn)樗欣诮鉀Q(

)。A.人類(lèi)與自然之間的矛盾B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾C.科學(xué)與價(jià)值之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾185.違約

之于(

)相當(dāng)于(

之于

承諾A.法律;民俗B.處罰;兌現(xiàn)C.合同;食言D.賠償;責(zé)任186.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹187.(

)是江西省唯一的多民族鄉(xiāng),有京族、侗族、傣族、瑤族、壯族、苗族、彝族、畬族8個(gè)少數(shù)民族。A.戈坪B.金坪C.龍崗畬族D.福民188.甲因與乙打架,受傷住院,一周后,甲即將痊愈出院,但在最后一次換藥時(shí),因主治醫(yī)生丙操作失誤,甲因傷口感染而需繼續(xù)留院治療。第二天,醫(yī)院病房因電線短路引發(fā)火災(zāi),甲不幸在火災(zāi)中遇難,依法(

)應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。A.乙B.丙C.醫(yī)院D.乙、丙和醫(yī)院共同189.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景190.計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)不包括(

)。

A.功能綜合化

B.類(lèi)型網(wǎng)絡(luò)化

C.傳播多樣化

D.平臺(tái)單一化191.11,22,34,(

)A.50B.48C.46D.44192.我國(guó)司法制度總體上是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的,但在司法活動(dòng)中還存在一些突出問(wèn)題。出現(xiàn)這些問(wèn)題,原因是多方面的,其中司法體制機(jī)制方面存在的主要問(wèn)題有________。A.司法人財(cái)物受制于地方B.司法行政化問(wèn)題突出C.司法審判中的集體負(fù)責(zé)制D.司法不公開(kāi)不透明193.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確

,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至

,相得益彰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成194.0,4,18,(

)A.48B.46C.36D.28195.一個(gè)20人的班級(jí)舉行百分制測(cè)驗(yàn),平均分為79分,所有人得分都是整數(shù)且任意兩人得分不同。班級(jí)前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。則班級(jí)第6名和第15名之間的分差最大為多少分:A.34B.37C.40D.43196.有一家四口,包括一對(duì)夫妻和他們的兩個(gè)親生子女,四人的ABO血型各不相同。已知兒子有一次受傷時(shí),是爸爸獻(xiàn)的血,那么,以下信息可以確定的是:A.爸爸的血可以獻(xiàn)給家里所有人使用B.媽媽的血不能獻(xiàn)給家里所有人使用C.女兒有可能是AB型血D.兒子只可能是A型或B型血197.將1.5元錢(qián)兌換成1分、2分、5分的硬幣。要求硬幣總枚數(shù)為80枚,且5分硬幣不少于16枚。那么,兌換方案有幾種?A.1B.2C.3D.4198.依次填入下列各句劃?rùn)M線部分的字,正確的一項(xiàng)是:(1)隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展,我們的信息傳播形式和接受方式,正在發(fā)生急

的變化。(2)即便看視頻會(huì)耗費(fèi)較大流量,我們也不再擔(dān)心

費(fèi)。(3)短視頻傳播火

的原因在于它契合了我們的生活化認(rèn)知方式。(4)我們的生活中,本身就有許多零

的短時(shí)間。A.距

碎B.距

埣C.劇

碎D.劇

埣199.玉佩∶荷包A.國(guó)畫(huà)∶水墨B.走馬燈∶燈籠C.管樂(lè)∶圓號(hào)D.長(zhǎng)鏡頭∶蒙太奇200.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型D.種子植物是地球表面綠色的主體201.有位作家說(shuō),要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它的____僅限于必不可少之物,不然輕則____無(wú)以進(jìn),重則可能____自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么都不得不____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.裝載徜徉壓塌致使割?lèi)?ài)B.承載徜徉壓垮導(dǎo)致割?lèi)?ài)C.裝載徘徊壓垮致使舍棄D.承載徘徊壓沉導(dǎo)致舍棄202.①具體方案設(shè)計(jì)

②工程竣工驗(yàn)收

③住宅項(xiàng)目立項(xiàng)

④項(xiàng)目方案審批

⑤按照方案施工

A.①③④⑤②

B.③④①⑤②

C.③⑤①②④

D.③①④⑤②

203.某公司買(mǎi)了一批蘋(píng)果,若每人分6筐,則余5筐;若每人分7筐,則少8筐,該公司共有(

)人。A.15B.13C.11D.9204.A點(diǎn)位于B點(diǎn)的北偏西30度,那么B點(diǎn)位于A點(diǎn)的多少度?(

A、北偏東60度

B、北偏東30度

C、南偏東60度

D、南偏東30度205.核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源,通過(guò)幾十年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)證明,核能是安全、經(jīng)濟(jì)、潔凈的能源。(

)A.正確B.錯(cuò)誤206.有7個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是21,去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是22,再去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的5個(gè)平均數(shù)是23,去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積是:A.445B.399C.288D.255207.鋼筆∶寫(xiě)字A.足球∶運(yùn)動(dòng)B.班長(zhǎng)∶榜樣C.書(shū)籍∶出版D.壁畫(huà)∶裝飾208.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的,那么,以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展209.公文法定效力的大小取決于(

)。A.公文的時(shí)效B.公文的體例格式C.公文內(nèi)容的重要程度D.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小210.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”,其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分,離開(kāi)了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的,解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念,而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺(jué)與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)作思維的是:A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)B.學(xué)生騎自行車(chē)回家C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物D.建筑師在電腦上畫(huà)設(shè)計(jì)圖211.節(jié)日放飛的氫氣球,上升到一定高度就會(huì)炸開(kāi),這是因?yàn)椋篈.高空溫度高B.高空重力大C.高空壓強(qiáng)大D.高空空氣流速大212.撰寫(xiě)歷史的人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也許盡可能客觀了,但就在他盡可能客觀的同時(shí)也無(wú)處不透著他的主觀,在歷史記憶中寫(xiě)哪些不寫(xiě)哪些?客觀上要求寫(xiě)哪些?而我又不想寫(xiě)哪些?這些都是一種較量的過(guò)程,是一種主客觀較量的結(jié)果。我們現(xiàn)在所看到的,可能都是被別人過(guò)濾過(guò)的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.撰寫(xiě)歷史的人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)比較客觀B.歷史是一種主客觀較量的結(jié)果C.不能相信書(shū)本上的歷史D.被寫(xiě)下的歷史可能都是主觀213.今年來(lái)我國(guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大損失,有關(guān)責(zé)任人必須為此進(jìn)行________,深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反省B.反思C.反響D.反映214.聰明∶愚蠢A.男人∶女人B.黑色∶白色C.墨鏡∶光明D.財(cái)富∶貧困215.巴西

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

德語(yǔ)A.拉丁語(yǔ);德國(guó)B.英語(yǔ);阿根廷C.葡萄牙語(yǔ);奧地利D.西班牙語(yǔ);柏林216.有關(guān)取消全運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜的消息成為既定事實(shí)之后,體育界對(duì)此的看法并不__

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