學(xué)生常見病及傳染病預(yù)防控制制度范本_第1頁(yè)
學(xué)生常見病及傳染病預(yù)防控制制度范本_第2頁(yè)
學(xué)生常見病及傳染病預(yù)防控制制度范本_第3頁(yè)
學(xué)生常見病及傳染病預(yù)防控制制度范本_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生常見病及傳染病預(yù)防控制制度范本一、前言為切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),預(yù)防和控制學(xué)生常見病及傳染病的傳播,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,制定本制度。二、學(xué)生常見病預(yù)防控制1.常見病預(yù)防宣傳(1)開展常見病的預(yù)防宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)常見病預(yù)防的認(rèn)識(shí);(2)定期組織學(xué)生參加保健知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生自我保健意識(shí);(3)在學(xué)校公共區(qū)域張貼宣傳海報(bào),提醒學(xué)生常見病的預(yù)防知識(shí);(4)邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,普及常見病的預(yù)防控制知識(shí)。2.學(xué)生常見病預(yù)防控制策略(1)定期進(jìn)行健康體檢,了解學(xué)生的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)疾??;(2)加強(qiáng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力;(3)飲食衛(wèi)生:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生教育,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣;(4)室內(nèi)空氣流通:保持教室和公共場(chǎng)所的良好通風(fēng),及時(shí)清理灰塵;(5)室外活動(dòng)安全:組織學(xué)生進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,并配備必要的安全設(shè)施。三、學(xué)生傳染病預(yù)防控制1.傳染病預(yù)防宣傳(1)開展傳染病的預(yù)防宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防的認(rèn)識(shí);(2)定期組織學(xué)生參加傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生防控傳染病的能力;(3)在學(xué)校公共區(qū)域張貼宣傳海報(bào),提醒學(xué)生傳染病的預(yù)防控制知識(shí);(4)邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,普及傳染病的預(yù)防控制知識(shí)。2.學(xué)生傳染病預(yù)防控制策略(1)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:培養(yǎng)學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤晾被的習(xí)慣;(2)室內(nèi)衛(wèi)生保潔:定期對(duì)學(xué)校的教室、寢室和公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生保潔,保持干凈整潔;(3)食品安全:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂和食品攤點(diǎn)的管理,確保食品安全;(4)就餐衛(wèi)生教育:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)就餐衛(wèi)生的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)和避免傳染病的意識(shí)。四、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)警與報(bào)告1.學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)警(1)學(xué)校設(shè)立常見病、傳染病的預(yù)警機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)生身體健康情況;(2)教師和學(xué)生應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,如發(fā)現(xiàn)身體異常,立即向?qū)W校報(bào)告。2.學(xué)生常見病、傳染病的報(bào)告(1)學(xué)校及時(shí)做好學(xué)生的常見病、傳染病報(bào)告工作,包括病種、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病情況等;(2)學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生部門報(bào)告學(xué)生常見病、傳染病的情況,并按照相關(guān)規(guī)定開展防控工作。五、學(xué)生常見病與傳染病的診斷與治療1.學(xué)校開展學(xué)生常見病、傳染病的診斷與治療工作時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)規(guī)定和流程進(jìn)行。2.學(xué)生就醫(yī)報(bào)銷學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買學(xué)生醫(yī)保,保障學(xué)生就醫(yī)的報(bào)銷權(quán)益。六、學(xué)生常見病與傳染病的隔離與康復(fù)1.確診學(xué)生患有傳染病的,應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療。2.學(xué)生康復(fù)后,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行相關(guān)康復(fù)評(píng)估,確保學(xué)生身體完全康復(fù)并融入校園生活。七、學(xué)生常見病與傳染病的追蹤與回訪學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生常見病、傳染病的追蹤與回訪制度,對(duì)病情嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行追蹤回訪,確保學(xué)生康復(fù)和后續(xù)防控工作。八、學(xué)生常見病與傳染病應(yīng)急處置1.學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生常見病、傳染病的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,及時(shí)處置校園疫情。2.學(xué)校應(yīng)密切與上級(jí)衛(wèi)生部門等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,共同開展應(yīng)急防控工作。九、學(xué)生常見病與傳染病的評(píng)估與總結(jié)學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)生常見病與傳染病的防控工作進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),不斷提高預(yù)防和控制工作的有效性。十、附

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