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第頁共頁大學學校目標管理考核細則模版一、導言大學作為高等教育機構(gòu),在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,也承擔著培養(yǎng)人才、科學研究、社會服務(wù)等重要使命。為了促進學校目標的達成,提高學校整體績效,確保學校的可持續(xù)發(fā)展,制定并實施目標管理考核是必要的。本文檔為大學學校目標管理考核細則模板,旨在規(guī)范目標管理考核流程,明確考核標準和評估方法,以提高學校目標管理的透明度和科學性。二、考核目標設(shè)定1.學校整體目標(1)學術(shù)水平提升,成為國內(nèi)一流大學;(2)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高,畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量明顯提升;(3)科學研究取得突破性進展,產(chǎn)出高水平科研成果;(4)社會服務(wù)能力提升,積極參與地方經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)。2.學院/部門目標(1)根據(jù)學校整體目標,制定符合學院/部門特點和優(yōu)勢的目標;(2)確保學院/部門目標與學校整體目標相銜接,互相促進。三、考核指標設(shè)定1.學校整體指標(1)學術(shù)水平指標:-教職工科研項目數(shù)量和經(jīng)費支持額;-教職工論文發(fā)表數(shù)量和質(zhì)量;-教職工參與學術(shù)會議和學術(shù)交流活動的數(shù)量和質(zhì)量。(2)人才培養(yǎng)指標:-畢業(yè)生就業(yè)率;-畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;-畢業(yè)生國內(nèi)外就業(yè)分布情況。(3)科學研究指標:-科研項目數(shù)量和經(jīng)費支持額;-科研成果數(shù)量和影響力。(4)社會服務(wù)指標:-參與地方經(jīng)濟發(fā)展項目數(shù)量和質(zhì)量;-參與社會建設(shè)項目數(shù)量和質(zhì)量。2.學院/部門指標(1)根據(jù)學校整體指標,制定符合學院/部門特點和優(yōu)勢的指標;(2)確保學院/部門指標與學校整體指標相銜接,互相促進。四、考核流程1.目標制定階段(1)學校整體目標制定:-學校領(lǐng)導層根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略和市場需求,制定學校整體目標;-學校整體目標根據(jù)適當性、可測量性、可追蹤性、可達成性等原則進行確定。(2)學院/部門目標制定:-學院/部門領(lǐng)導層根據(jù)學校整體目標和學院/部門特點,制定學院/部門目標;-學院/部門目標與學校整體目標相銜接,確保相互促進。2.考核指標制定階段(1)學校整體指標制定:-根據(jù)學校整體目標設(shè)定學校整體指標;-學校整體指標根據(jù)適當性、可測量性、可追蹤性、可達成性等原則進行確定。(2)學院/部門指標制定:-根據(jù)學院/部門目標設(shè)定學院/部門指標;-學院/部門指標與學校整體指標相銜接,確保相互促進。3.考核評估階段(1)定期評估:-每學年結(jié)束后,對學校整體目標和指標進行評估;-每學年結(jié)束后,對學院/部門目標和指標進行評估。(2)評估方法:-根據(jù)設(shè)定的指標,進行數(shù)據(jù)收集和分析;-根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,評估目標的達成情況。(3)評估結(jié)果:-根據(jù)評估結(jié)果,給予相應(yīng)的評價和獎勵;-對于未完成目標的學校整體目標和學院/部門目標,制定改進措施并納入下一年度的目標設(shè)定。五、考核結(jié)果公示與獎懲1.考核結(jié)果公示:(1)定期公示學校整體目標考核結(jié)果;(2)定期公示學院/部門目標考核結(jié)果。2.獎勵措施和懲罰措施:(1)對于達成學校整體目標的學院/部門,給予相應(yīng)的獎勵和激勵措施;(2)對于未達成學校整體目標的學院/部門,進行相應(yīng)的懲罰和改進措施。六、總結(jié)本文檔為大學學校目標管理考核細則模板,旨在規(guī)范目標管理考核流程,明確考核標準和評估方法,以提高學校目
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