二年級語文下冊第18課《雷雨》課件修改_第1頁
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文檔簡介

木賈辦東貢小學(xué)木賈教育學(xué)區(qū)總校教師:穆光春2016年4月11日謎語有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)他。發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串淚珠下。18、雷雨自由朗讀課文,要求:1、讀準(zhǔn)字音,不會(huì)的生字互相問一問。2、課文共有幾個(gè)自然段?我會(huì)拼

壓亂垂

虹yāluànchuíhóng我會(huì)認(rèn)我會(huì)用“垂”組詞、說話春天到了,小柳枝垂下來了。我會(huì)讀

壓下來

亂擺

垂下來

彩虹

1.滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

2.忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。

3.一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

4.一條彩虹掛在天空。我能讀

1.滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

2.忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。

3.一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

4.一條彩虹掛在天空。我能讀讀讀想想:●同學(xué)們猜一猜,老師為什么讓這三個(gè)學(xué)生分別讀這三部分呢?

雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。

滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。雷雨前寫了哪些自然景象?一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。—————————————————————————爬下來垂下來體會(huì)句子中的詞用的好嗎?一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。“垂”說明了風(fēng)很大,蜘蛛害怕,跑得快。雷雨前閃電越來越亮。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。雷雨中

嘩,嘩,嘩,雨越下越大。往窗外望去,樹哇,房子啊(yā),都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

雨下起來越下越大雨小了雨快停了全文雨下起來了。試試吧!自由讀7-8段,圈出7-8段描寫雷雨后的哪些景物?

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。

雷雨后寫了哪些景象?請你用“——”

劃出來。

天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雷雨后雷雨后圖上下雨后圖片展播細(xì)細(xì)觀察,自然現(xiàn)象真奇妙!2、彩虹是怎樣形成的,拓展小作業(yè):1、下雨時(shí),你先看到閃電,還是

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