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文檔簡介
高考作文預測:
有備與無備閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。中國有句諺語“飽帶干糧,晴帶雨傘”,意思是說雖然吃飽飯出門,但還是要帶足干糧;雖然是晴天出門,但還是要帶上雨傘,凡事要有備無患。然而,也有人說,生活中我們也常常要面對意外挑戰(zhàn),因此涵養(yǎng)“無備”的心態(tài)也是人生的必修課。以上材料具有啟示意義,請結合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得透露個人信息,不少于800字。審題指導這是一道引語式材料作文題。綜合分析情境材料可知,它由兩個語義關系和邏輯關系組成。前半部分由“飽帶干糧,晴帶雨傘”的諺語入題,然后從語義上分析這句諺語的意思:后半部分用“然而”領起,表示下面的意思與前面是轉(zhuǎn)折關系,指出關于諺語揭示的道理,在現(xiàn)實中有人提出不同的看法。很顯然,前半部分是話題的源起,引出后面的反向認知。把兩種觀點放在一起,其討論的核心問題就是對“有備”與“無備”關系的討論。基于此,該材料引發(fā)思考的角度有:現(xiàn)實中我們是否需要有“有備”之心;要做到“無備”,該有什么樣的條件,如何處理”有備”與“無備”的關系。不難看出,情境材料提供的話題是帶有辯證思維性的,這樣按照寫作任務提出的要求構思立意,完成任務時,一方面要緊扣“材料的啟示意義”思考,一方面所寫的內(nèi)容一定是自己針對材料展開的“感悟與思考”。另外還要把材料話題蘊涵的邏輯關系體現(xiàn)出來。這樣,本文寫作時考生應圍繞“有備”與“無備”這一主題寫作。首先要理解“有備”,“有備”有預先安排或籌劃之意,這個“有備”可能是物質(zhì)方面的積累,可能是知識方面的儲備,也可能是心理方面的成熟,“無備”是無法預判、無法提前準備的情況。人生不是任何環(huán)節(jié)都能讓你“有備”的,很多時候,充分準備的機會只是一種奢求。如果能涵養(yǎng)“無備”的心態(tài),能讓人增進一份從容與堅定,能更有效地利用有限資源做出有意義和有目的的努力。然后,圍繞兩個關鍵詞,并與文章的主題對接擺事實講道理進行分析,最后,觀照現(xiàn)實,闡述二者在現(xiàn)實生活中的意義。參考立意1.“有備”固好,“無備”亦不可或缺。2.在“有備”與“無備”中砥礪成長。3.“無備”心態(tài)不可缺。4.未雨綢繆要“有備”。評分標準平均分:建議為43—44分。基礎等級:能依照材料要求行文,做到觀點明確,思路清晰,論證有力,語言流暢,字跡工整,字數(shù)滿800字的作文,可在45分以上給分。發(fā)展等級:內(nèi)容上“深刻”,表現(xiàn)上“豐富”,語言上“有文采”,寫作思維上“有創(chuàng)意”,四個方面有一點突出的,可以綜合基礎等級打分在50分以上,最高不超過55分。評分細則1.能圍繞材料審題立意,辯證思考“有備”和“無備”二者關系,符合“選好角度,確定立意”要求的作文45分起步。如果只圍繞“有備”或者“無備”單方面展開論述的43分起步。2.能達到主題深刻、論證透徹、內(nèi)容豐富、感情真摯、語言表達準確流暢五項中任意兩項的作文可以在46—54之間給分。3.特別優(yōu)秀的作文上不封頂,給55-60分。4.能圍繞材料審題立意,主題比較明確、內(nèi)容比較豐富、結構相對完整、能夠自圓其說、語言表達比較準確的作文給40-44分。5.不偏離題意、表達基本清楚、內(nèi)容比較單薄的作文給36-39分。評分細則6.離題作文35分以下。7.殘篇處理:600字以上(不足800字)每少50字扣1分,不足600字的給30分以下,不足400字的給20分以下,不足300字的給10分以下。8.錯字、病句每個扣1分,最多扣5分。9.缺標題扣2分。10.沒有內(nèi)容但寫了標題的給2分。存在問題1、大部分學生能圍繞“防患”和“無備”兩方面展開,但是很多學生并未將二者的關系辨析清楚,只是將文章分為兩部分來寫,沒有看到二者內(nèi)在的統(tǒng)一性。優(yōu)秀示例1:有備之行與無備之心齊飛,秋水共長天一色。有備是行動,無備看心態(tài),其實二者并不矛盾。在有備經(jīng)驗積累下的無備之心才更堅強,在無備嘗試尋路下的有備之行也才更全面周密。人生在世,以有備筑牢根基,不要將希望全部寄托在臨場發(fā)揮的無備中;以無備升華自我,不拘于有備的刻板,注重體驗一切樂與悲、丑與美,在提升應變能力的同時體悟人生變數(shù)之趣。有備無備相得益彰,生命的種種愈發(fā)瑰麗。優(yōu)秀示例2:有備是無備的基礎,無備是有備的發(fā)展。它們在我們的人生旅途中扮演雙槳之角色,相輔相成,不可或缺。一味地堅定“有備無患”的思想,就會在實變之情發(fā)生時手忙腳亂,無所適從;盲目地相信自己無備的心態(tài),就會在平淡小事上屢屢陣跤。唯有將有備與無備相結合,才能鍛就健全的品格與強大的心境,為前行助力。能夠體現(xiàn)出如此思維的學生,少之甚少,判卷時應加以鼓勵。2、卷面臟亂差問題較嚴重。有關名言警句1、艱難困苦玉汝于成?!獜堓d2、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。——《易經(jīng)》3、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[4、安不忘危盛必慮衰。——《漢書》5、人無遠慮,必有近憂。——《論語》6、凡事預則立,不預則廢?!抖Y記》【思辨拓展】角度一:只有準備充分,才能從容自如地應對各種意外挑戰(zhàn)總論點:面對可以預料的艱難險阻,我們要未雨綢繆,積極應對;遇到意外挑戰(zhàn),我們須涵養(yǎng)“無備”心態(tài),行穩(wěn)致遠。分論段一:有備以應患。人生路上,風雨無阻是心態(tài),未雨綢繆是狀態(tài),風雨兼程是常態(tài)。高層樓邊預留緊急通道,公共場所備有滅火器。它們靜靜守望著。配備“無用之物”豈不浪費?不浪費!人與火可以無數(shù)天相安無事,然火只需要襲擊人一次,即可造成難以挽回的損失——養(yǎng)“器”千日,用“器”一時,護衛(wèi)一世。有備者無患,充實的準備既減輕心理分擔,也減少風險損害,使人少憂患,少災患。分論段二:無備心態(tài),不是做了準備就可高枕無憂,而是遇到突發(fā)事件不自亂陣腳,沉著應對。鑄牢心理防線,樹立憂患意識,世事變動不居,僅靠人的智慧終不能做到滴水不漏,面對突發(fā)事件須有無備心態(tài)和隨機應變的能力。面對不期而至的挑戰(zhàn)或意外,冷靜和理智的態(tài)度、積極樂觀的心理,需要在平時培養(yǎng);機動靈活、巧妙應變的能力,需要在平時鍛煉。角度二:有備以應患無備迎挑戰(zhàn)總論點:平日準備以應患,意外來時心態(tài)“無備”迎挑戰(zhàn)。分論段一:有備是心智和能力成熟的體現(xiàn),對當下和未來的掌控與把握。莊子曾言:“適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!比缛糇龊脺蕚?,百里千里之外也不會忍受饑餓之苦。有備是將可考慮到的、可能會發(fā)生的一系列意外因素提前排除。在生活中,一旦遇到難題,之前的準備便立刻有了用武之地。只有“盡人事”后,方可“聽天命”。分論段二:生活復雜多變,唯有不變應萬變。何為“不變”?是我們在平日堅定不移地積蓄力量,做好準備,到了緊要關頭仍保持冷靜與從容?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?”面對自然突如其來的陰雨,蘇軾臨危不亂,即使沒有準備也能夠泰然自若,從而從容面對。面對人生中的陰雨,生活中的意外,不妨嘗試“迎”它,而非“應”?!坝彼淼模菬o備中隱藏著的巨大勇氣,是不退縮、不畏懼、不逃避的精神。“無備”更不是“擺爛”的借口,而是勇氣與積極樂觀的態(tài)度。有備以行穩(wěn)致遠無備以搏擊長空古人云:“飽帶干糧,晴帶雨傘?!奔囱宰鍪聭袀錈o患,率先做好準備才可不被打個措手不及??扇松绾叫?下一片海域是否暗藏危機,誰也不可預測,因此便需有能力處理未虞之事,即存無備之心。于芥子之微洞見須彌,為之于未有,治之于未亂,以行穩(wěn)致遠?!斑m百里者宿舂糧,適千里者三月聚糧。”逍遙游中曾道有備出行之必要性。昔有燭之武雖久久不得君主重用,但仍飽讀詩書,令自已滿腹經(jīng)綸,才可使自己在國家危急存亡之際,挽救國家危亡。今有鄧清明雖幾次參加選拔卻幾經(jīng)落選,準備了24年10個月,終于朝著星月啟航。吾輩青年更應未雨籌謀,為未有之事做準備,謹防可能出現(xiàn)的事故,才可使我們更順風順水、行穩(wěn)致遠。于未虞之事保持心態(tài),常備無備之心,以搏擊長空。面對始料未及之事,我們可能會自亂陣腳,因此,常存面對未料之事的心態(tài),也很有必要。君且看一代文豪史鐵生,面對始料未及的一代文家史鐵生,面對始料未及的殘疾,雖然有過低沉,有過徘徊,但他仍從意外中恢復回來,終在紙上走出自己的人生。君且看,華為面對美國突如其來的打壓,并沒有因此掩蓋他的生機,反而更加煜煜生輝,健碩生長。君且看,庚子鼠年,一場毫無征兆的疫情襲擊神州大地,正因?qū)<覀儫o備之心,使中國脫離疫情。因此,生活中須備無備之心以搏擊長空。以有備為船,無備作帆,面對有備之患穩(wěn)健以對,無備之患靈活以對。猶記徐夢桃在開局不利的局勢下,贏得對手,以無備之心克服開局不利的緊張心態(tài),給自己16年的準備畫上一個完滿的句號;猶記中國女排曾被對方打壓,但他們團結一心,將自己幾年來的努力化作利刃貫破白虹,終贏得大滿貫,書寫中國史上的壯美詩篇;猶記日本人歸還非法侵占中國的領土時,曾國藩面對日本人的刁難,憑借自己進士及第的出身,終讓日本人成為一個笑話,體現(xiàn)出我大國風采。我輩青年須有備亦須無備,才可實現(xiàn)自身理想。我輩欣逢盛世,慷慨歌未央。應當奮楫起航,筑牢有備之根基;應當涵養(yǎng)心態(tài),修好無備之風帆。二者并行,則到中流擊水,助力中華民族偉大復興計日可待也。有備花怒放無備擎風時立高山之巔,方覺大河奔涌,于群峰之上,更覺長風浩蕩。溯流于各自的人生長河中,有平原,也有險灘;有麗日,也有風雨;逡巡在人生的旅途中,既要有備無患,又要涵養(yǎng)無備的心態(tài)面對未知的詭譎風云,正所謂有備花怒放,無備擎風時。如此方能與時代同頻共振,攜手同行。中國有句諺語“飽帶干糧,晴帶雨傘”,意思是說雖然吃飽飯出門,但要帶足干糧,雖然是晴天出門,但還是要帶上雨傘,凡事要有備無患;但正如計劃趕不上變化,你永遠不知道未來等待你的是暴風雪還是泥石流,因此無備的心態(tài)也極其重要。有備無患以篤前路,茳茳遠行方有所依,助破浪逐夢?!盁o用之用,方為大用”有備無患的多數(shù)“備”看似無用,卻能在關鍵時刻派上用場。君可見,冬奧冠軍谷愛凌在備賽期間不懈訓練,終以1620凌空綻放;君可見國家持續(xù)公共衛(wèi)生建設得以快速贏得疫情阻擊戰(zhàn)的勝利;君可見,華為傾注財力致力科技研發(fā),得以在美國的技術封鎖下沖出重圍,以上事例告訴廣大青年,面對未知的挑戰(zhàn),要做好充分準備,以不變應萬變,不因患小而不防,亦不因防備暫時無用而不備,要知道所有的有備都會在你意想不到的地方助你一臂之力,破浪逐夢。涵養(yǎng)無備以擎風時,艱難險阻方有所擋,助絕處逢生。無備之心,實為內(nèi)心沉穩(wěn),面對突如其來的風險,有泰山崩于前而色不變的定力,不輕易為外物所擾,且看古人,王勃在時運不濟,命途多舛之時,以無備之心態(tài)吟誦“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”;再看今者,新東方教育集團在面對突然的教培行業(yè)整頓時,沒有喪失希望,以無備之心態(tài),鉚足龍騰虎躍的干勁,一群群才華橫溢的老師們讓東方甄選直播間成功出圈。行到水窮處,坐看云起時,吾輩青年在面對突然而至的詭譎風云時,要無備之心為刃,絕處逢生。有備無患篤行前路,涵養(yǎng)無備擎風時,面對未知挑戰(zhàn),吾輩青年更應堅定初生牛犢不怕虎,愈是艱難愈向前的剛健勇毅,堅決杜絕一切躺平擺爛,躲進小樓成一統(tǒng)的思想行為,以有備之行動,無備之心態(tài)迎接挑戰(zhàn),才能在歲月的磨勵下依然盛放。九萬里長河日月盈虛,八百里長路玉斷歌吹,值此扶桑燁燁,誠宜以有備無患之行,明前路之螢燭墨光,值此曜靈杲杲,誠宜以無備之心,織人生之千般錦繡。防患之心行穩(wěn),無備之心求遠古人所言“飽帶干糧,晴帶雨傘”,就是要告誡我們凡事有備無患。古人又言:“人生不如意之事十有八九?!笔虑橥粫Q心如意地“按計劃走”。這又啟示我們無備之心不可無。綜上所述,我們要有備之心行穩(wěn),無備之心求遠。防患之心,是對完美的渴求,是對事情能順利發(fā)展的期望。防患須有備。常懷防患之心,能減少不必要的麻煩,做到防患于未然,讓前路更穩(wěn)。我國航天事業(yè)發(fā)展至今,是數(shù)十次發(fā)射前的重檢為成功升天提供保障,減少了發(fā)射及運行過程中的突發(fā)故障,可謂是有備無患。春晚的數(shù)次排練演習,一次次整改,為的就是臨到場上時能順利完成表演,為全國人民帶去最好的新年祝福。而談及我們自身,高考前的一次次模擬,一遍遍練習鞏固知識點,不也是為了考場上平穩(wěn)發(fā)揮、萬元一失嗎?說到底,防患之心源自對事情能順利進行的渴求,有一份準備,多一點心安,就能在風雨飄搖中行得更穩(wěn)。防患之心不可或缺,無備之心同樣至關重要。天宮課堂中的兵乓球比賽原本是以失敗告終的,計劃出了差錯,桂海潮等人面對突發(fā)情況不斷探索,積極應對,才有了我們眼中毛巾拍水球的完美呈現(xiàn)。由此可知,時刻心懷無備之心,面對前路中殺出的“程咬金”,才能游刃有余的解決問題,才能行得更遠。有備與無備皆備,方能助力我們走向成功的終點??递x苦練播音,打造扎實根基,才能在面對臨時插播的新聞稿時,神態(tài)自若地如常播報,是有備的根基戰(zhàn)勝了無備的挑戰(zhàn)。我國的火星探測器曾突遇太陽風暴,斷聯(lián)數(shù)日,探測器的自動應對讓它有機會重現(xiàn)大眾視野,是過硬的技術戰(zhàn)勝了偶發(fā)的事故。所以,有備與無備相輔相成,相得益彰,缺一不可。若無防患意識,則“書到用時方恨少”必將成為常態(tài),只余“白首方悔讀書遲”的追悔莫及。而過度有備,亦非正道,時刻憂患意外發(fā)生,只會如杞人憂天般束手束腳,一事無成。不如讓我們做好力所能及的準備,懷揣一顆平穩(wěn)之心上路,相信“車到山前必有路”,相信“船到橋頭自然直”。以防患之心求穩(wěn),以無備之心行遠,必能于重重險阻中“柳暗花明又一村”,登臨人生之巔!未雨者勿失綢繆意,思危者應涵不備心古人云:有備無患。新時代,這句話對我們?nèi)跃哂兄匾默F(xiàn)實意義。在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,如果能夠做好準備正確迎接,我們就能化挑戰(zhàn)為機遇,化困難為希望。但準備往往不能面面俱到,萬無一失。因此,我們在未雨綢繆做好準備的同時,也應涵養(yǎng)“未準備”的心態(tài)去迎接時代的未知挑戰(zhàn)。以“備”之力應“變”之危。古人云:“預則立,不預則廢。”未雨綢繆作為中華民族的古老智慧,代代傳承,延續(xù)至今。未雨綢繆的智慧、平日里一點一滴的積累準備,才是我們面對未準備情況的勇氣與底氣。如果沒有賽前日復一日的訓練,谷愛凌于最后一局的關鍵時刻,面對意外落后的比分,怎么敢毅然選擇高難度動作?如果不是提前數(shù)年就致力于研發(fā)芯片,華為公司怎么能在美國突如其來的芯片制裁下持續(xù)為客戶服務?如果沒有無數(shù)先輩探索出適合國情的社會制度與領導人日積月累的指揮魄力,中國遭遇疫情沖擊時,又怎么可能迅速控制病毒蔓延,將損失降到最?。空沁@些還未遇見困境時所做的點滴準備,讓谷愛凌完美完成動作,一舉奪得金牌;讓華為順利發(fā)展,堅定民族企業(yè)自信;讓中國在疫情元年成為唯一經(jīng)濟正增長的國家。由此觀之,“有準備”是應對“無準備”的信心源泉,是涵養(yǎng)“無準備”心態(tài)這門必修課中不可或缺的一環(huán)。未雨綢繆誠可貴,涵養(yǎng)“無備”意更佳。生活中不都是肉眼可見的挑戰(zhàn),更多的是那些無法預知的意外危機。所以在我看來,能讓我們行穩(wěn)致遠的,更在于涵養(yǎng)打好人生下一場未知戰(zhàn)役的心態(tài)。敢于面對,摒棄畏葸不前,這是“未準備”心態(tài)的堅實基礎。詹天佑以敢于直視未知的勇氣肩負修建“京張鐵路”的重擔;毛遂以自信從容,淡然以對的心態(tài)面對未知,自舉自薦,終成一代佳話;鄧小平主席以自信從容,淡然以對的心態(tài)面對未知開局市場經(jīng)濟,方有中國四十年后之耀目騰飛。完善“有備”之行,涵養(yǎng)“無備”之心。完善有備之行,常常能給我們帶來物質(zhì)上的儲備,知識上的武裝,精神上的自信,在我們遇到困難的時候能化其為機遇,化機遇為力量,讓我們在時代的航路上行穩(wěn)致遠。當然,涵養(yǎng)面對未知的心態(tài)絕非一日之功,而在此以前將未雨綢繆寫入我們的日常就顯得尤為重要。在這個層面上說,未雨綢繆為我們的平視未知提供了堅實的后盾,為我們應對未知提供了良好的范本。我們更要重視并涵養(yǎng)兼具勇氣和自信的“未準備”心態(tài),在這波詭云譎的今天,踏踏實實地打好每一場“未準備”之戰(zhàn),書寫人生的璀璨篇章!《阿甘正傳》中說:“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊是什么味道。”未來的道路或許平坦順利,或許坎坷曲折,如果我們能在思想上涵養(yǎng)未準備的心態(tài),在行動上時刻做好準備,終有一天我們能收到生活的回饋,能品嘗到巧克力中最甜的那顆。積極心態(tài)善于有備,創(chuàng)新思維應對無備“一勞永逸的話是極多的,一勞永逸的事卻極少?!濒斞赣妙V堑脑捳Z提醒我們,時代變動不居,世事滄海桑田,面對各種挑戰(zhàn),涵養(yǎng)“無備”的心態(tài),見機行事,隨機應變是當代青年的基本能力。當然,這并不意味著,我們可以“平時袖手談心性,臨危一退避萬難”,創(chuàng)新思維本就根植于“飽帶干糧,晴帶雨傘”的長遠考慮之中。心態(tài)積極,行動果敢,所想之事才可為,可為之事方可成;善于創(chuàng)新,思維高蹈,轉(zhuǎn)變局為機遇,化挑戰(zhàn)為輝煌。(準確引用,辯證分析。用魯迅的話直擊論題最核心的地方,“有備”并不意味著一勞永逸,而是在準備外在的各種物質(zhì)條件的同時,培養(yǎng)一種面對危機與挑戰(zhàn)的能力。)全面準備,風物放眼量,充足的事前準備可避免危難。若無挪威探險家阿蒙森提前考察南極大陸的實際情況而做出合理的裝備安排,便無他領導的探險隊領先于英國到達南極點并平安返回?!坝袀錈o患”的背后,浸潤著多少因準備而勝者的慨嘆與多少因疏忽而敗亡者的喟然?!坝袀錈o患”不是膠柱鼓瑟用故人干枯的經(jīng)驗來應付日益波瀾的客觀現(xiàn)實,而是植樹于沙土、引泉于涸轍,用舍由時、行止隨事
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