河北省承德市承德縣2023年化學九上期中考試試題含解析

河北省承德市承德縣2023年化學九上期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作錯誤的是（）A．點燃酒精燈 B．滴加溶液C．加熱液體 D．取少量固體2．奧運會火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關于丙烷性質的描述，屬于化學性質的是（）A．無色氣體B．可以燃燒C．沸點為-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇3．下列敘述中，主要涉及物質化學性質的是A．稀有氣體可用作電光源 B．酒精能燃燒C．液氮可用作冷凍劑 D．二氧化硫有刺激性氣味4．下列屬于純凈物的是A．五氧化二磷 B．大理石 C．加碘食鹽 D．食醋5．為了防止水的污染，下列各項措施中不可行的是A．抑制水中所有動植物的生長B．不任意排放工業(yè)廢水C．生活污水經(jīng)處理后再排放D．合理使用農(nóng)藥和化肥6．下列歸類正確的是(

)選項歸類物質或元素A銀白色金屬鐵、銅、銀B由原子構成的物質氨氣、氖氣、氧氣C受熱會分解的物質碳酸氫銨、銅綠、高錳酸鉀D人體所需的常見微量元素碘、鋅、硒、鐵、鈣A．A B．B C．C D．D7．下列裝置或操作能達到實驗目的是()A．實驗室制取并收集O2 B．點燃酒精燈C．檢查裝置氣密性 D．利用排空法收集CO28．下列變化屬于化學變化的是（）A．積沙成塔 B．蠟炬成灰 C．風云變幻 D．滴水成冰9．下列化學實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．液體取用 C．量取液體 D．過濾10．常溫常壓下在實驗室收集CO2，與選擇收集方法無關的信息是A．CO2的密度 B．CO2在水中的溶解能力大小C．空氣的密度 D．CO2的顏色11．化學就在生活中，下列過程均發(fā)生化學變化的是A．空氣凈化、煤炭燃燒B．火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C．食品包裝袋中充入氮氣、面包發(fā)霉D．干冰進行人工降雨、海水淡化12．下列情況會造成環(huán)境污染的是（）A．垃圾分類回收 B．燃放煙花爆竹C．增加綠地面積 D．處理工業(yè)廢氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某同學探究水的組成，按圖所示做電解水的實驗。（1）實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，b管中收集到的氣體是_____。（2）實驗結束后，為檢驗a中氣體應進行的操作和現(xiàn)象是_____。（3）電解水實驗的化學方程式為_____，實驗證明水是由_____組成的。（4）下列關于電解水的說法中正確的是_____。A水分子發(fā)生了改變B氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C水是由氫元素和氧元素組成D水分子是化學變化中最小的微粒14．我?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇（填編號）_______A蠟燭B紅磷C硫粉為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證______。（2）小組同學共同設計了如圖的兩套裝置，你認為合理的是（填編號）________。[分組實驗]在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。[數(shù)據(jù)分析]實驗結束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）組別123456進入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218（3）通過對實驗結果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的____________。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學性質是__________________。某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖乙所示），你認為改進后的優(yōu)點是：_________（寫一點即可）。15．今天是學校實驗室的開放日，某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：藥品：高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳(1)出標有序號的儀器名稱：①_____________②__________________(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是_________________，反應的符號表達式為_______________，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用___________________________檢驗。(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進行收集，針對她的做法，請你提出一個合理的建議是__________________，該建議的合理之處_________________________。16．同學們?yōu)檠芯糠肿拥男再|，做了如下三個實驗。（1）實驗1中，觀察到品紅在_____（填“冷”或“熱”）水中擴散更快。（2）實驗2中，觀察到A燒杯溶液無明顯變化，B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色，該現(xiàn)象說明分子具有的性質是_____。（3）實驗3中，稱取ag酚酞溶液，放置1小時后讀數(shù)變?yōu)閍1g。若用ag濃氨水代替酚酞溶液重復上述實驗，1小時后讀數(shù)變?yōu)閍2g。則a1_____a2（填“>”、“=”、“<”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定Cu一Zn合金的組成，小華同學利用該合金粉末與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下：第一次第二次第三次所取合金的質量/g1O1020加入硫酸的質量/g508050生成氫氣的質量/g0.20.20.2請計算：(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與所用稀硫酸的質量比為_____________時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應；(2)該合金中鋅的質量為_________克?(計算結果保留一位小數(shù))(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_______?(計算結果精確到0.1％)18．研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣，并將測量氮氣的密度作為研究課題，以下是他們設計的實驗方案：（1）除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_____，此方法屬于_____變化。（2）除去氧氣。他們分別進行了除去氧氣的燃燒實驗，其中甲同學選用紅磷，乙同學選用木炭。你認為：選用_____（填“紅磷”或“木炭”）的方法不科學，原因是_____（3）分析誤差。此法得到的氮氣密度（標準情況下），經(jīng)科學測定，與氮氣的實際密度有誤差，請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因（只寫兩種，不考慮計算誤差）：①_____②_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如何鑒別四瓶氣體分別是氮氣，氧氣，二氧化碳，空氣_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，圖中所示操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。故選B。2、B【解析】

A、丙烷是無色氣體，屬于物理性質，故選項錯誤；B、丙烷可以燃燒，說明丙烷具有可燃性，屬于化學性質，故選項正確；C、丙烷沸點為-42.1℃，易液化，屬于物理性質，故選項錯誤；D、丙烷微溶于水，可溶于乙醇，溶解性屬于物理性質，故選項錯誤。故選B?！军c睛】物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。物質的化學性質是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等。3、B【解析】

物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等?！驹斀狻緼、稀有氣體用于電光源是利用稀有氣體通電后發(fā)生不同顏色的光，由電能轉化為光能，沒有新物質生成，利用了其物理性質，故選項錯誤；B、酒精能燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項正確；C、液氮氣化要吸收大量的熱量，使周圍溫度降低，所以常用作冷凍劑，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤；D、二氧化硫有刺激性氣味是物質的顏色和氣味，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤；故選B。4、A【解析】

純凈物是一種物質組成的，混合物是由多種物質組成的，二者的本質區(qū)別是，是否由一種物質組成；【詳解】A選項五氧化二磷是一種物質，屬于純凈物；B選項大理石，是由多種物質組成的，屬于混合物；C選項加碘食鹽，有多種物質組成，屬于混合物；D選項食醋，是由多種物質組成的，屬于混合物；故答案選擇A。5、A【解析】A.抑制水中所有動植物的生長，不利用保持生態(tài)平衡，錯誤；B.不任意排放工業(yè)廢水，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確；C.生活污水經(jīng)處理后再排放，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確；D.合理使用農(nóng)藥和化肥，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確。選A6、C【解析】

A．銅是紫紅色的金屬，不符合題意；B．氨氣、氧氣是由分子構成的，不符合題意；C．高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；銅綠受熱分解為氧化銅、二氧化碳和水；碳酸氫銨受熱分解為氨氣、水和二氧化碳，三種物質受熱均易分解，符合題意；D．鈣元素屬于人體必需的常量元素，不是微量元素，不符合題意。7、C【解析】

A、氧氣的密度大于空氣，氣體應從長管進入，不能達到實驗目的；故不符合題意；B、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，不能達到實驗目的；故不符合題意；C、關閉止水夾后，若不漏氣，則水會在長頸漏斗內形成一段水柱，能達到實驗目的；故符合題意；D、二氧化碳的密度大于空氣，應采用瓶口向上排空氣法收集，不能達到實驗目的；故不符合題意；故選C8、B【解析】

A、積沙成塔沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、蠟炬成灰是蠟燭燃燒后的現(xiàn)象，有二氧化碳、水等物質生成，屬于化學變化，故選項正確；C、風云變幻沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、滴水成冰沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：B。【點睛】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化；化學變化的特征是：有新物質生成；判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。9、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．故選B．考點：加熱器皿-酒精燈；測量容器-量筒；液體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應用．點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．10、D【解析】

氣體的收集方法有排水法和排空氣法，根據(jù)氣體在水中的溶解能力確定是否能用排水法收集，根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小關系確定是否可用排空氣法，但與氣體本身的顏色無關?！驹斀狻砍爻合略趯嶒炇沂占疌O2，根據(jù)CO2的密度比空氣的密度大，且不跟空氣中的氧氣等氣體反應，選擇用向上排空氣法收集；因為CO2能溶于水，所以不能采用排水法收集。因此在選擇二氧化碳的收集方法時需要考慮的是CO2的密度、空氣的密度、CO2在水中的溶解能力大小，不需要考慮二氧化碳氣體的顏色，選項D符合題意。故選D。11、B【解析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化?？諝鈨艋療o新物質生成，屬于物理變化；煤炭燃燒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.火藥爆炸有新物質生成，屬于化學變化；氧氣供給病人呼吸有新物質生成，屬于化學變化，此選項符合題意；C.食品包裝袋中充入氮氣無新物質生成，屬于物理變化；面包發(fā)霉有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D.干冰進行人工降雨無新物質生成，屬于物理變化；海水淡化無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。12、B【解析】

A．垃圾分類回收有助于保護環(huán)境質量；B．燃放煙花爆竹會產(chǎn)生煙塵、有害氣體等空氣污染物，還會產(chǎn)生噪聲污染；C．增加綠地面積有利于改善環(huán)境質量；D．將工業(yè)廢棄處理達標后再排放有利于保護空氣的質量。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、H2將帶火星的木條伸入a中，小木條復燃氧元素和氫元素ABC【解析】

（1）電解水時，生成的體積大的是氫氣，根據(jù)圖示可知可知b管生成的氣體體積約是a管的2倍，因此a管處的氣體是氧氣，b管處生成的氣體是氫氣；（2）a中氣體是氧氣，檢驗氧氣的方法是，將帶火星的木條伸入a中，氧氣有助燃性小木條會復燃，因此填將帶火星的木條伸入a中，小木條復燃；（3）電解水實驗的化學方程式為，電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。（4）電解水實驗中水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組合生成氫氣和氧氣，因此在實驗過程中水分子發(fā)生了改變，氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化正確，因此AB正確；原子是化學變化中最小的微粒，因此D錯誤；電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成，C正確。故選ABC。14、B足量A1/5不燃燒也不支持燃燒裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確（合理即可）【解析】

（1）A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有氣體生成，不符合題意；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷屬于固體，紅磷既可以消耗氧氣，又不與空氣中其它物質反應，符合題意；C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，有氣體產(chǎn)生，不符合題意。故選B；為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證足量；（2）由圖可知，A、B兩圖不同之處在于紅磷的位置，氧氣的密度比空氣大，所以紅磷在稍微低點的位置更利于把氧氣耗盡，所以，A更合理；（3）進入集氣瓶中水的體積等于消耗氧氣的體積，由表中數(shù)據(jù)可知，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的1/5；進入集氣瓶中水的體積約占瓶內容積的1/5，這與氧氣的體積占空氣體積的比例相同，說明其它氣體的量不變，由此得出，其它不燃燒也不支持燃燒的化學性質；改進后，裝置處于密封狀態(tài)，避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時，導致部分氣體逸出，可以使結果更準確；同時也避免了反應生成的五氧化二磷散逸到空氣中，更加環(huán)保。15、水槽集氣瓶熱氯酸鉀和二氧化錳KClO3

KCl+O2

將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復燃進行判斷將二氧化錳放到B試管內，用F中的注射器向B試管內注射過氧化氫溶液可以控制反應的速度【解析】（1）、據(jù)常用儀器回答；（2）、A裝置適用于加熱固體制取氣體，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復燃進行判斷；（3）、根據(jù)要得到平穩(wěn)的氧氣流則須控制反應物的流速，注射器可達到此目的分析解答。解：（1）、標號儀器分別是水槽和集氣瓶；（2）、A裝置適用于加熱固體制取氣體，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應的符號表達式為：KClO3KCl+O2；驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復燃進行判斷；（3）、建議：將二氧化錳放到B試管內，用F中的注射器向B試管內注射過氧化氫溶液；合理之處：可以控制反應的速度。16、熱分子在不斷運動>【解析】

分子具有的性質有：體積很小、分子間有間隔、分子在不斷地運動?！驹斀狻浚?）將等質量的品紅加入到冷水和熱水中，可用觀察到在熱水中品紅擴散更快，說明溫度越高分子運動速率越快。（2）酚酞溶液遇堿性物質（氨水）會顯紅色，將裝有濃氨水和酚酞溶液的燒杯罩在一個大燒杯中，觀察到A燒杯溶液無明顯變化，B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色，說明A燒杯中的氨氣分子進入了B燒杯中，因此說明分子在不斷的運動。（3）由（2）可知，濃氨水中的氨氣分子的運動速度大于酚酞溶液中的分子，因此濃氨水中的氨氣分子揮發(fā)得更快，會導致質量比相同狀態(tài)下的酚酞溶液更小，因此答案為＞。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、1∶56.5g28.6%【解析】分析實驗數(shù)據(jù)第一次應該是酸完全反應，即50g硫酸完全反應生成0.2g氫氣，第二次金屬完全反應，即10g合金完全反應生成0.2g氫氣，所以當所取合金與所用稀硫酸的質量比為1︰5時合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應；根據(jù)金屬鋅與硫酸反應的化學方程式，由氫氣的質量可以計算出合金中鋅的質量及生成的硫酸鋅的質量，從而可以計算恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（1）1︰5（2）解：設10g該合金中鋅的質量為x，生成硫酸鋅的質量為y．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑65