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第第頁中班美術(shù)活動彎彎曲曲的小路教案反思

中班美術(shù)活動曲曲折折的小路教案反思

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)沿虛線畫曲線，讓幼兒初步掌控畫曲線的方法，鼓舞幼兒運用多種顏色作畫。

2、在曲曲折折的小路上走走、爬爬，感受活動的樂趣。

3、培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動重難點：

重點：學(xué)習(xí)沿著虛線描畫曲線。

難點：用多種顏色進行描畫。

活動預(yù)備：

課件、森林場景圖、幼兒作畫墊板、油畫棒

活動過程：

一、幼兒隨音樂入場

1、幼兒排好對一個跟一個隨著音樂入場，就座

2、觀看森林里的東西，引導(dǎo)提問：森林里有什么?(大樹、毛毛蟲、油畫棒、房子)

二.結(jié)合課件，講解并描述故事

1、觀看課件，老師引導(dǎo)提問，并講解并描述故事《捉迷藏》

2、毛毛蟲覺得彩色的曲曲折折的小路特別好看，特別喜愛，于是又請來兩位好伙伴來幫它變小路。(引導(dǎo)幼兒再次觀看沿虛線畫曲線的方法)

三、幼兒作畫

1、我們都來變小路，再把小路送給毛毛蟲做禮物。

2、幼兒作畫，老師觀測指導(dǎo)，實時表揚能干幼兒，鼓舞他們運用多種顏色作畫。

四、走小路

這里有一條小路是通向毛毛蟲家的，讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲吧。(幼兒隨音樂走曲曲折折的小路)

活動反思：

該活動主要是讓幼兒學(xué)習(xí)畫曲線，感受曲線?；顒又杏變簮酆幂^高。在作畫中我對他們的要求也是因人而異的，力求為每個幼兒都提供進展的機會，予以幼兒充分自我表現(xiàn)的機會。當(dāng)然在活動中還存在很多不足之處，如一開始課件有一點小失誤;最末一個環(huán)節(jié)沒有真正作到面對全體，導(dǎo)致有部分幼兒沒有積極參加到活動中來。今后在其他活動中還應(yīng)留意以上問題，做到讓活動中的每一環(huán)節(jié)真正滲透。

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