部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案

C.嚴(yán)格嚴(yán)重嚴(yán)肅D.嚴(yán)重嚴(yán)肅嚴(yán)格

姓名：班級(jí)：考號(hào)：

4.按要求填空。

“泛”用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié);用部首查字法，應(yīng)先查部首，再

—i、基礎(chǔ)百花園。查_(kāi)_________________________________________________畫(huà)。“泛”字在字典中

1.看拼音，寫(xiě)字詞。有多項(xiàng)解釋?zhuān)?qǐng)為下列句子中的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。（填序?hào)）

（1）氣球zhang得透亮透亮的，感覺(jué)就要p。lie似

泛（①加氾、皿）2竽謂

根I說(shuō)盛■'起.②南透州；日出；酚上j紅I-

出等來(lái)3（3）廣泛*一般地：一論I-揖⑷

眠淺?不深入：浮空--黃一區(qū)

（2）涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條su|I風(fēng)搖擺,zi|I態(tài)柔美,fangfuC黃河費(fèi)滯討的核方工

（1）小溪泛盡卻山行。（）

■■-it女子在迎風(fēng)w/ud］。J二］1*

聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，她的臉上泛出紅暈。（）

2.用選擇合適的漢字，并為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2）

*

那邊還有飛（倦卷）了的幾對(duì)，閑散（sansa岫在纖（xianqian）

??（3）車(chē)技、口技、走鋼絲等技藝泛稱(chēng)雜技。（）

*

細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿*（gangan）幾（很痕）細(xì)

（4）霎時(shí)間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般。（）

*

線連于桿與桿之間線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那便是燕子。多么有趣的一幅圖

5.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

畫(huà)呀！

挨挨擠擠（AAB鼠）

3.依次填入下列句子中的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。

波光粼粼（ABCCC；）

王老師對(duì)我們要求很（），即使我們犯的錯(cuò)誤并不（），他也

打撈（與手有關(guān)的詞）

會(huì)非常（）地批評(píng)我們。

6.讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

A.嚴(yán)肅嚴(yán)重嚴(yán)格B.嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)重

蕩漾飄蕩偶然偶爾輕巧輕快

（1）輕風(fēng)吹過(guò)，湖面上的微波一層一層地（）開(kāi)去，船頭懸

掛的小彩旗也隨風(fēng)（），那畫(huà)面美極了。

⑵一次（）的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)小燕子在掠過(guò)湖面時(shí)（

（3）荷花開(kāi)了。（把句子寫(xiě)具體，至少擴(kuò)充兩處）

會(huì)用尾巴沾一下水面。

（4）白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有

（3）小燕子有一雙（）有力的翅膀，能）地躲開(kāi)敵

???

人的攻擊。

的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽???

7.選字組詞。

脹得馬上要破裂似的。（照樣子，寫(xiě)一種植物）

柜矩

—]

綢

—10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

模膜」撫（

（1）《絕句》中寫(xiě)到動(dòng)物的兩句詩(shī)是，

碌]忙（

8.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（2）《惠崇春江晚景》的作者是朝的這首詩(shī)是他為

竹外桃花三兩枝，

（人名）的畫(huà)作《春江晚景》所寫(xiě)的，

,每逢佳節(jié)倍思親。

（3）從《三衢道中》中“一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。

綠陰不減來(lái)時(shí)路，

二、口語(yǔ)交際。

借問(wèn)酒家何處有？

春游的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到，我推薦大家去的地方是：，我推薦的理由是：一三、現(xiàn)代

9.讀句子，按要求完成練習(xí)。

文閱讀

（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)（用加點(diǎn)字寫(xiě)一個(gè)打

（一）閱讀文段，完成練習(xí)。

比方的句子）

一身烏黑的羽毛，一對(duì)力口上湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（2）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。（仿寫(xiě)一個(gè)擬人句）

二三月的春日里，輕風(fēng)微微地Chu1fu()著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千D.春天里的其他景物都是靜止不動(dòng)的，只有小燕子能給春天帶來(lái)生機(jī)。

條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像g"ji()似的j6.可愛(ài)的小燕子也經(jīng)常被古人寫(xiě)進(jìn)詩(shī)句里，例如(朝代)

飾mg()來(lái)，xingchmg()了爛

(作者)的《》中“

漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這

光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。...............兩句。

1.把第一自然段的內(nèi)容補(bǔ)充完整，并根據(jù)拼音在第二自然段的括號(hào)里寫(xiě)出正確的(二)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。

詞語(yǔ)。我愛(ài)花城

2.聯(lián)系上下文可以知道，“光彩奪目”的意思是“光彩奪目的圖畫(huà)”是由①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

等景物構(gòu)成的；“生趣”的意思是“為春光平添了②春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的

許多生趣，，的是_______________________感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。

3.請(qǐng)用”在文段中畫(huà)出一個(gè)你認(rèn)為優(yōu)美生動(dòng)的句子。在這個(gè)句子中，你認(rèn)為最③夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的

優(yōu)美生動(dòng)的一個(gè)詞語(yǔ)是,因?yàn)榍逑憷铩Ｎ业牟粌H是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。

④繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，

4.如果第二自然段是一幅圖畫(huà)，這幅畫(huà)可以被命名為《??開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。

5.課文的題目是《燕子》，但文中也寫(xiě)到了春天里的其他景物。關(guān)于這一點(diǎn)，下⑤秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不

列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的……色彩各

A.寫(xiě)春天其他景物的內(nèi)容是多余的，去掉更簡(jiǎn)練。異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美一一有的彬彬有禮、有的盛氣凌人、有的羞羞答答、有

B.春天里的其他景物構(gòu)成了小燕子活動(dòng)的背景，進(jìn)一步突出了小燕子的活潑可的昂首怒放、有的倒掛枝頭、有的一枝獨(dú)秀：有的千朵成群：有的孤芳自賞……直是千

愛(ài)。姿百態(tài)啊！

⑥一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。

C.強(qiáng)調(diào)小燕子是最美麗的，比春天里的其他任何一種景物都美麗。

它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。寫(xiě)作指導(dǎo)

⑦啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們!1.要求：選擇一種在春天觀察到的植物進(jìn)行描寫(xiě)。

1.在括號(hào)里填上合適的詞。2.重點(diǎn)：①學(xué)習(xí)借助觀察記錄卡，記錄植物。②把你觀察和感受到的寫(xiě)清楚。

()的木棉花()的菊花()的水仙花3.方法：a.確定一種植物；b.要按一定順序來(lái)寫(xiě)；c.抓住植物特點(diǎn)。

參考答案

2.根據(jù)意思在短文中找出詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

一、1.脹破裂隨姿仿佛舞蹈

(1)眼睛看著復(fù)雜繁多的景物感到迷亂。()

2.倦sanxiangan痕

(2)泛指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。

3.C

()

4.Ffan>4①②③⑤

3.用”畫(huà)出文中描寫(xiě)菊花顏色的句子。

5.順順溜溜明明白白星光點(diǎn)點(diǎn)大腹便便投擲撫

4.從短文第⑤自然段中找出一對(duì)反義詞：

摸

(------()

6.蕩漾飄蕩偶然偶爾輕快輕巧

5.這篇短文是按順序來(lái)寫(xiě)的，它分別從春夏秋冬四個(gè)不同的

7.距；柜；矩；調(diào)；稠；綢；摸；膜；模；碌；綠；錄

季節(jié)寫(xiě)了花城的美麗。其中寫(xiě)了春天開(kāi)；夏天開(kāi)

8.春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鵬四五聲牧童

和0

遙指杏花村

6.讀短文中畫(huà)線的句子，這句話寫(xiě)______________________________________

9.十五的月亮又大又圓，像一個(gè)美麗的碧玉盤(pán)子。

7.照例子，仿寫(xiě)句子。

月亮一露面，滿(mǎn)天的星星驚散了。

啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢

美麗的荷花悄無(wú)聲息地盛開(kāi)了。

麗的人們！

啊，我愛(ài)，我愛(ài)，我更爰......................................................夏天，石榴樹(shù)像孩子被喚醒一樣開(kāi)花了，有的在綠葉中綻放著笑臉，有的像蝴蝶

四、習(xí)作大舞臺(tái)。張開(kāi)的翅膀綻放著一朵朵小花苞，有的像一個(gè)個(gè)穿了漂亮裙子的小公主美麗極了。

10.泥融飛燕子沙暖睡燕子宋蘇軾惠崇題畫(huà)詩(shī)4.彬彬有禮盛氣凌人

梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。5.時(shí)間木棉花白蘭花鳳凰花水仙花

二、附近的綠化公園

春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了，蝴蝶飛舞。去綠化公園是一種不錯(cuò)

的選擇，不僅能呼吸新鮮空氣，還能放松身心。

三、(-)

1.輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴吹拂趕集聚攏形成

2.鮮艷耀眼細(xì)雨、柔柳、五顏六色的花，青草綠葉產(chǎn)生意趣

伶俐可愛(ài)的小燕子

3.一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成

了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。湊成體現(xiàn)了燕子身形靈巧、搭配和諧

的意思

4.燕子歸來(lái)圖

5.B

6.唐杜甫絕句泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦

三、(-)

1.色彩鮮艷清香婀娜多姿

2.眼花繚亂孤芳自賞

3.菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的色彩各異,

五彩繽紛。

6.一年四季的花，把花城打扮得如此絢麗的人們

7.菊花的千姿百態(tài)水仙的清香家鄉(xiāng)的花香四野

四、例文

春天里，真是百花齊放，花兒朵朵開(kāi)。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美??！

春天里，故鄉(xiāng)的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無(wú)法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，桃花開(kāi)了，花瓣滿(mǎn)地都是。

走進(jìn)桃花園，那里散發(fā)著泥土氣息，多久沒(méi)有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會(huì)讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花

有5瓣，它是多么多么地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩(shī)中寫(xiě)有桃

花，多少畫(huà)中畫(huà)有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜愛(ài)？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不愿見(jiàn)人，但大部分都開(kāi)了，它們開(kāi)的

十分艷麗，又好似見(jiàn)客人來(lái)了睜著開(kāi)放來(lái)展現(xiàn)自己的美麗之處。又一陣微風(fēng)吹來(lái)一朵桃花飄了下來(lái)，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細(xì)瞧瞧，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)

它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花……

春天里的桃花最美麗；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人們的贊揚(yáng)和喜愛(ài)的。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷含答案株（）待（待（）觸（）頸（）

姓名：班級(jí)：考號(hào):珠（）侍（）解（）須（

_______）

4.查字典填空。

“虛”應(yīng)查大寫(xiě)字母,音節(jié)是,按部首查字法應(yīng)

查部首，再查_(kāi)_________畫(huà)。在字典里解釋?zhuān)孩倏?，虛心；②?/p>

—i、基礎(chǔ)白花園。

弱；③不真實(shí)的；④心里怯懦。

1.看拼音，寫(xiě)字詞。

在“謙虛”一詞里應(yīng)取第種解釋。

一只鹿在池tang_l_邊喝水時(shí),x1nsh-jg一著自己倒

在“心虛”一詞里應(yīng)取第種解釋。

V1ng^」在水中的影子，覺(jué)得四條細(xì)腿配不上y丘L1稱(chēng)的身段和精美別在“虛弱”一詞里應(yīng)取第種解釋。

5.將成語(yǔ)填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

zh|卜勺角。當(dāng)四條腿幫它擺脫了shLl子的追趕時(shí),它才意識(shí)到腿很重要。

他擔(dān)心太陽(yáng)不會(huì)發(fā)光，真是。

2.請(qǐng)用把多音字的正確讀音標(biāo)出來(lái)。

A.杞人憂天B.自相矛盾

（1）大學(xué)畢業(yè)后，姐姐很幸運(yùn)地找到一份稱(chēng)（chengchen）心如意的

C.杯弓蛇影D.井底之蛀

工作。

（2）剛想停車(chē)的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)了“禁（jinjin）止停車(chē)”的標(biāo)志牌。6.看圖猜寓言故事，寫(xiě)在下面的括號(hào)里，并根據(jù)提示填空。

（3）聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)獅子的腳步聲，鹿撒（sasa）腿就跑。

（4）一番掙（zh3ngzheng）扎之后，小老鼠掙（zhengzhe

ng）脫了那只老鼠夾子。

3.比一比，再組詞

第13頁(yè)共8頁(yè)第14頁(yè)共8頁(yè)

例：白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩二片花瓣兒。??

有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。宿的還是花骨朵兒，看起????

來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

天上的風(fēng)箏形狀各異，色彩繽紛。______________________________________

____________________________________________________________10.

我還讀過(guò)寓言故事____________________,我從中明白的道理是

課義在線。

7.才訂下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

（1）“因______耒而.冀復(fù)得兔?！边x自《?,

沒(méi)（）打（）井（）之（）

（）（）矛盾（）心喪（）這是一則從這篇文章中我明白了。我還知道的寓言

（）株（）兔（）舟求（）

故事后1

（1）我們說(shuō)話做事要旨行不能（）。

（2）我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，/、要像（）一樣目光短淺，沒(méi)（2）《陶罐和鐵罐》一文，刻畫(huà)了一個(gè)、■的鐵罐，

什么見(jiàn)識(shí)。、的陶罐，最后鐵罐而陶罐還是那樣＞?,

8.按要求完成句子。

（1）這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）告訴我們：_________

（3）鹿差點(diǎn)兒送了它的命，可卻讓它獅口逃生。

（2）兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。（縮句）二、口語(yǔ)交際。

說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)。問(wèn)一句話用不同的語(yǔ)氣，不同的方式表達(dá)出來(lái)，意義是不一樣

（3）讀了這個(gè)故事，深受感動(dòng)。（改病句）

的。比如楊濤想去新華書(shū)店，可是不認(rèn)識(shí)路，這時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)老人家，他走向前去說(shuō):

“喂，老頭，電影院怎么走！”你覺(jué)得老人家會(huì)告訴他路嗎？你覺(jué)得楊濤應(yīng)該怎么問(wèn)

（4）我的身段多;么勻稱(chēng)，我的角多么精美別致！（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造??

句）路呢？

9.照樣子，寫(xiě)句子。

第15頁(yè)共8頁(yè)

第16頁(yè)共8頁(yè)

三、閱讀與欣賞。（二）閱讀與感受

（-）課內(nèi)閱讀。大車(chē)隊(duì)

國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐一隊(duì)載著瓦罐的大車(chē)，正從一個(gè)陡峭的山坡往下走。車(chē)隊(duì)主人趕著第一輛車(chē)小

看不起陶罐常常奚落它。心翼翼地走在前頭，讓其余的車(chē)在坡頂?shù)群颉?/p>

①你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。為了不讓大車(chē)往山下滑，馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車(chē)，一步一步

②“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。向下挪。

??

可是坡頂上的一批年輕的馬卻大罵可憐的駿馬沒(méi)有能耐：“嘿，大家夸你是駿

③□我就知道你不敢口懦弱的東西E鐵罐說(shuō)口帶著更加輕蔑的

馬，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞簡(jiǎn)直像只爬行的大蝦！哎呀，差點(diǎn)撞到巖石上。斜

神氣。啦，又歪啦！膽子放大些呀！瞧，又撞上了。哎，真是一頭蠢驢！要是上山或者在夜

1.在文中“口”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。里，那還情有可原，可現(xiàn)在是下山啊，