黑龍江省哈爾濱市依蘭縣2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市依蘭縣2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),其中尼古丁是一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是()A.尼古丁中含有氮分子B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成C.尼古丁中碳、氫原子的個數(shù)比為5:7D.尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2.下列同學(xué)對二氧化硫化學(xué)式“SO2”的認(rèn)識中,不正確的是A. B. C. D.3.關(guān)于分子、原子、離子的下列說法中,錯誤的是()A.分子、原子、離子都是在不斷運(yùn)動的粒子B.分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C.分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子4.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.硫粉在足量的氧氣中充分燃燒5.下列變化既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是A.B.C.D.6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物7.進(jìn)行過濾操作時,下列儀器不需要的是()A.玻璃棒 B.燒杯 C.漏斗 D.酒精燈8.下列物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.用氧氣搶救危重病人B.用氦氣填充飛艇C.用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光9.電解水的過程中,反應(yīng)物和生成物的量隨時間的變化關(guān)系正確的是()A. B.C. D.

10.下列說法正確的是A.1mol任何物質(zhì)都約含6.02×1023個分子B.18gH2O中含有1mol氫分子C.O2的式量為32gD.物質(zhì)的量的單位是摩爾11.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合操作規(guī)范的是()A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈B.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味C.用手拿著試管放在酒精燈上加熱D.制取氣體時裝藥品前先檢驗(yàn)裝置的氣密性12.實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用注意事項(xiàng)正確的是()A.酒精燈:加熱,使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B.膠頭滴管:吸取液體,管口向上防止液體流出C.量筒:測量液體體積,不能被加熱D.天平:稱量藥品,藥品直接放在托盤上二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室常見制取氧氣的方法有:(一)加熱氯酸鉀(二)加熱高錳酸鉀(三)分解過氧化氫。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)裝置A中儀器a的名稱是:_____;(2)如圖裝置A正在制取氧氣,則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____,收集氧氣時集氣瓶內(nèi)要裝滿水的目的是③_____;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱的方法制取氧氣的過程,大致可分以下幾步,其中正確順序是_____;①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗(yàn)裝置的氣密性④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導(dǎo)氣管從水槽中移出A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②(4)用裝置D收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____;(5)從環(huán)保、節(jié)能、操作簡單的角度分析,制取氧氣時最好選用上述三種方法中的_____。14.某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____;(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____;(3)寫出實(shí)驗(yàn)3中KClO3分解的化學(xué)方程式:_____;(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl_____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_____;(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)_____;(6)用圖裝置測量一定量的氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后產(chǎn)生O2的體積,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)_____(選填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”)時開始收集氣體。①以下是用該裝置測量收集到的氣體的體積必須包括的幾個步驟:A調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相平B使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫C讀取量筒內(nèi)氣體的體積這三步操作的正確順序是:_____(請?zhí)顚懖襟E代號)。②若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,量筒內(nèi)的液面高于水槽中的液面,要使量筒內(nèi)外液面的高度相同可采用的操作是_____(填操作方法)。③某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時間后停止實(shí)驗(yàn)(氯酸鉀未完全分解),他測得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。A10.5%B14.5%C25.5%D50%15.在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。下圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)有A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)來完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。(1)A實(shí)驗(yàn):白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡,結(jié)論是質(zhì)量不守恒.等錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡,結(jié)論是質(zhì)量守恒.你認(rèn)為結(jié)論正確的是____(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是___。(2)乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“B、D兩個實(shí)驗(yàn)說明質(zhì)量不守恒”。教師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個實(shí)驗(yàn)的原因。你認(rèn)為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變改變裝置的方法是____;若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是____(舉一列)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_____________________________。(4)D實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是___________________________________。16.小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時,其配制過程如圖所示。試回答下列問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____(2)圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______(3)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量______(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫出計(jì)算過程)。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)老師在講授“分子和原子”內(nèi)容時做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請問:①該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么?②B燒杯的作用是什么?③實(shí)驗(yàn)說明什么?

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,不含氮分子,故選項(xiàng)說法錯誤;B、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,1個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤;C、尼古丁中碳、氫原子的個數(shù)比=10:14=5:7,故選項(xiàng)說法正確;D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)說法錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。2、B【解析】

A、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示二氧化硫這種物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示二氧化硫有氧元素和硫元素組成;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意。C、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示一個二氧化硫分子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示一個二氧化硫分子由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、分子、原子、離子都是不斷運(yùn)動的粒子,故A正確;B、分子是由原子構(gòu)成的一種粒子,故B正確;C、分子、原子是顯中性的粒子,離子帶正電或負(fù)電,故C錯誤;D、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子和離子,故D正確。故選C。4、B【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答,A、用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣,有無催化劑的區(qū)別是反應(yīng)速率的快慢,并不會改變生成氧氣的質(zhì)量,正確,B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的質(zhì)量不變,但由于高錳酸鉀固體加熱生成了氧氣,使得總質(zhì)量減少,故固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不斷增大,直至反應(yīng)結(jié)束不變,錯誤,C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,隨著反應(yīng)時間的進(jìn)行,氧氣不斷增加,直至不變,正確,D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫不斷被消耗,直至全部反應(yīng),正確,故選B考點(diǎn):圖像題的解答5、A【解析】

A、該反應(yīng)既不是一變多的反應(yīng),也不是多變一的反應(yīng),故既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng),故正確;B、該反應(yīng)是多變一的反應(yīng),故是化合反應(yīng),故錯誤;C、該反應(yīng)是一變多的反應(yīng),故是分解反應(yīng),故錯誤;D、該反應(yīng)是一變多的反應(yīng),故是分解反應(yīng),故錯誤;故選A?!军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多,化合反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一。6、D【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氫氧化鈉,錯誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子,錯誤;C、質(zhì)子數(shù)相等的粒子不都屬于同種元素,例如氨氣分子和水分子質(zhì)子數(shù)相等,錯誤;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,正確。故選D。7、D【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?!驹斀狻緼、過濾時需用玻璃棒引流,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)錯誤;B、過濾時需用燒杯盛放液體,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)錯誤;C、過濾時需用漏斗完成過濾操作,該儀器過濾時需用,故選項(xiàng)錯誤;D、過濾時不需要進(jìn)行加熱,無需使用酒精燈,故選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】

A、用氧氣搶救危重病人,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;B、用氦氣填充飛艇即利用了氦氣化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性,又利用了氦氣密度比空氣小的物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋,是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑、無毒的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;D、稀有氣體通電發(fā)出各色的光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤。故選B。9、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣,水的質(zhì)量不斷減少,故錯誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比是1:8;故錯誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故錯誤。故選C。10、D【解析】

A、物質(zhì)并不都是由分子構(gòu)成的,有的是離子構(gòu)成的,有的是原子構(gòu)成的,故不符合題意;B、H2O是由水分子構(gòu)成,不含氫分子,故不符合題意;C、O2的式量為32,不帶單位,故不符合題意;D、物質(zhì)的量的單位是摩爾,故符合題意。11、D【解析】

A、點(diǎn)燃酒精燈時不能用酒精燈引燃,要用火柴點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯誤;B、聞藥品氣味時,將試劑瓶打開瓶塞,放在面前,用手在瓶口上方輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞藥品氣味,選項(xiàng)錯誤;C、應(yīng)用試管夾夾持試管加熱,不能用手拿試管直接加熱,選項(xiàng)錯誤;D、制取氣體時,裝入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性,否則會漏氣收集不到氣體,選項(xiàng)正確,故選D12、C【解析】

A、應(yīng)該用燈帽蓋滅,不符合題意;B、管口向上容易腐蝕橡膠頭,不符合題意;C、量筒不能溶解藥品,不能作反應(yīng)容器,不能加熱,正確,符合題意;D、普通藥品要墊紙片,腐蝕性藥品要放在玻璃儀器中稱量,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管(二)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排凈集氣瓶內(nèi)的空氣,使收集到的氧氣更純凈B把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿(三)【解析】

(1)儀器a是試管;(2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,因?yàn)樵嚬芸谟幸粓F(tuán)棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取氧氣的方法是上述三種方法中的(二);高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣時集氣瓶內(nèi)要裝滿水的目的是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣,使收集到的氧氣更純凈;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要先檢驗(yàn)裝置的氣密性,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,需要先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以正確的順序是:③④①⑤⑥②,故選B;(4)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(5)用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,且生成物除氧氣之外,只有水生成,對環(huán)境無污染,所以制取氧氣時最好選用(三)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、對比實(shí)驗(yàn)MnO22KClO32KCl+3O2↑有生成的KCl加快了反應(yīng)收集氣體的體積氣泡連續(xù)均勻BAC慢慢將量筒下移B【解析】

(1)通過對比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無催化作用;

(2)除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對比可知,收集相同體積的氧氣,實(shí)驗(yàn)2所用時間最短,即二氧化錳的催化效果最好;

(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl有催化作用;維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,是因?yàn)槁人徕浄纸馍傻穆然泴Ψ磻?yīng)起了催化作用;

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)收集氧氣的體積。(6)用圖裝置測量一定量的氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后產(chǎn)生O2的體積,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)氣泡連續(xù)均勻時開始收集氣體。①讀取量筒內(nèi)氣體的體積,肯定是最后一步,使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫,否則裝置中的氣體處于受熱膨脹狀態(tài),體積會偏大,接下來為了能夠讀取量筒內(nèi)氣體的體積,要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同,所以這三步操作的正確順序是:B.使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;A.調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相平;C.讀取量筒內(nèi)氣體的體積;②試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻后,量筒內(nèi)的液面一定高于量筒外的液面,慢慢將量筒下移,量筒上方氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,當(dāng)量筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于外界大氣壓時,量筒內(nèi)液面和水槽內(nèi)液面相平;③由題意可知,剩余物的成分是KClO3、KCl、MnO2,其中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,由化學(xué)式可知,鉀元素和氯元素的質(zhì)量比是39:35.5,則混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35.5%,所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:1-11.0%-39.0%-35.5%=14.5%.所以選擇項(xiàng)B符合題意。

故答案為:

(1)對比實(shí)驗(yàn);

(2)MnO2;

(3)2KClO32KCl+3O2↑;

(4)有;生成的KCl加快了反應(yīng);

(5)收集氣體的體積;(6)氣泡連續(xù)均勻;BAC;慢慢將量筒下移;B。15、后一種沒有冷卻就進(jìn)行稱量,此時氣球體積變大,受空氣浮力增大,從而使測量結(jié)果偏小將燒杯改為錐形瓶并且對瓶口進(jìn)行密封氧化銅和稀硫酸(合理即可)有氧氣參與反應(yīng)且產(chǎn)生大量白煙逸出【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后總質(zhì)量不變進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)A實(shí)驗(yàn):白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,此時溫度較高,氣體體積會變大,故小氣球體積變大,會受空氣浮力的影響,從而使得天平不平衡,但依舊遵守質(zhì)量守恒,故結(jié)論正確的是后一種,導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是沒有冷卻就進(jìn)行稱量,此時氣球體積變大,受空氣浮力增大,從而使測量結(jié)果偏??;(2)B中實(shí)驗(yàn)石灰石與鹽酸反應(yīng)會成生二氧化碳?xì)怏w逸出,使得測量結(jié)果變小,應(yīng)該在密閉環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故若藥品不變改變裝置的方法是將燒杯改為錐形瓶并且對瓶口進(jìn)行密封;若裝置不變,改變藥品,則不能有空氣參與反應(yīng),同時不能有氣體生成,可選用的一組藥品是氧化銅和稀硫酸(合理即可);(3)試驗(yàn)C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是;(4)D實(shí)驗(yàn)中鎂條燃燒有氧氣參與反應(yīng)且會產(chǎn)生大量白煙飄散到空中,故D實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是有氧氣參與反應(yīng)且產(chǎn)生大量白煙逸出?!军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量守恒實(shí)驗(yàn)的研究,質(zhì)量守恒只適用于化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)一定遵守質(zhì)量守恒,不能簡單的看表面上的質(zhì)量相等。要成功研究質(zhì)量守恒實(shí)驗(yàn)可以從兩方面著手:1、不能有氣體參與反應(yīng),不能有氣體或煙霧產(chǎn)生;2、若有氣體參與反應(yīng),或有氣體和煙霧產(chǎn)生,則必須在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。16

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