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第頁共頁大班語言公開課教案《獻(xiàn)愛心》教案標(biāo)題:《獻(xiàn)愛心》教學(xué)目標(biāo):1.通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解到援助他人的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的意識(shí)和樂于助人的品質(zhì);2.讓學(xué)生了解什么是愛心,并能從小事做起,獻(xiàn)出真正的愛心;3.提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教材準(zhǔn)備:1.課件/黑板筆2.DVD或視頻播放設(shè)備3.各種援助、愛心活動(dòng)的圖片或?qū)嵨?.制作小組合作任務(wù)的卡片教學(xué)流程:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.與學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡短的談話,引導(dǎo)學(xué)生思考“什么是愛心?”、“我們可以通過什么方式來表達(dá)愛心?”等問題,激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。2.給學(xué)生出示一些援助、愛心活動(dòng)的圖片或?qū)嵨?,讓學(xué)生先進(jìn)行觀察和猜測,激發(fā)學(xué)生的好奇心。Step2:呈現(xiàn)(10分鐘)1.播放一段相關(guān)的視頻,介紹一個(gè)人在困境中得到援助后的感激心情和變化,并帶領(lǐng)學(xué)生一起觀察和思考。2.師生一起討論學(xué)生在日常生活中是否遇到過類似的情況,是否曾感受到他人的幫助和愛心。教師鼓勵(lì)學(xué)生講述自己的故事。3.學(xué)生自由討論,以小組為單位,向全班分享一件這樣的故事,并將觀點(diǎn)記錄在黑板上。Step3:輸入(15分鐘)1.教師利用幻燈片或板書的形式,講解“愛心”的定義以及一些常見的愛心行為,如幫助老人過馬路、捐款、義務(wù)勞動(dòng)等。2.利用圖片或演示,給學(xué)生展示一些真實(shí)的愛心行動(dòng),并給予肯定和贊賞。3.設(shè)置小組合作任務(wù):每個(gè)小組選擇一個(gè)具體的愛心行為,制作一張海報(bào),介紹這個(gè)行為的重要性和影響,并講述一個(gè)相關(guān)的真實(shí)故事。Step4:拓展(10分鐘)1.學(xué)生小組逐個(gè)展示自己的海報(bào),并陳述,其他小組進(jìn)行評價(jià)和點(diǎn)評。教師也可以幫助學(xué)生做出更好的表述和完善。2.教師分享一個(gè)各種愛心行動(dòng)的激勵(lì)故事,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中從小事做起,獻(xiàn)出真正的愛心。Step5:實(shí)踐(10分鐘)1.學(xué)生尋找身邊的實(shí)踐機(jī)會(huì),比如在學(xué)校、家庭或社區(qū),找到一個(gè)自己想要做的愛心行動(dòng),寫下實(shí)施計(jì)劃,并與同桌分享。2.學(xué)生積極參與實(shí)踐,實(shí)施自己的愛心行動(dòng),并在下一堂課上進(jìn)行分享和反饋,以便進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和總結(jié)。Step6:總結(jié)(5分鐘)1.與學(xué)生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)生對“愛心”的理解和重要性,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好愛心行動(dòng),將其融入日常生活。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極發(fā)現(xiàn)、表達(dá)和傳遞愛心,并在每節(jié)課結(jié)束時(shí)評選當(dāng)天做出愛心行動(dòng)的學(xué)生。Step7:作業(yè)布置(5分鐘)1.布置課后作業(yè):要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己親身經(jīng)歷的愛心故事,并在下一堂課上與同學(xué)分享。2.教師可以提供一些寫作提示,如故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。Step8:課堂延伸(5分鐘)利用剩余的時(shí)間進(jìn)行誦讀或演繹一些與愛心相關(guān)的詩歌或小品,以增強(qiáng)學(xué)生對愛心的感受和體驗(yàn)。Step9:課堂反思(5分鐘)與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)收獲,聽取學(xué)生的反饋和建議,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)反思:通過本節(jié)課,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了什么是愛心以及愛心行動(dòng)的重要性,還通過小組任務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了口語表達(dá)
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