云南省楚雄州大姚縣第一中學2024屆高三下學期網(wǎng)絡(luò)教學訓練題(二)數(shù)學試題_第1頁
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文檔簡介

云南省楚雄州大姚縣第一中學2024屆高三下學期網(wǎng)絡(luò)教學訓練題(二)數(shù)學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖是一個算法流程圖,則輸出的結(jié)果是()A. B. C. D.2.設(shè)a,b,c為正數(shù),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不修要條件3.如圖,在平行四邊形中,為對角線的交點,點為平行四邊形外一點,且,,則()A. B.C. D.4.已知為實數(shù)集,,,則()A. B. C. D.5.已知數(shù)列為等差數(shù)列,為其前項和,,則()A.7 B.14 C.28 D.846.已知函數(shù)與的圖象有一個橫坐標為的交點,若函數(shù)的圖象的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋逗?,得到的函?shù)在有且僅有5個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.7.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.在三棱錐中,,,,,點到底面的距離為2,則三棱錐外接球的表面積為()A. B. C. D.9.復數(shù)滿足,則()A. B. C. D.10.的展開式中的系數(shù)為()A. B. C. D.11.在復平面內(nèi),復數(shù)(,)對應(yīng)向量(O為坐標原點),設(shè),以射線Ox為始邊,OZ為終邊旋轉(zhuǎn)的角為,則,法國數(shù)學家棣莫弗發(fā)現(xiàn)了棣莫弗定理:,,則,由棣莫弗定理可以導出復數(shù)乘方公式:,已知,則()A. B.4 C. D.1612.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則()A.2 B.3 C.-2 D.-3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)在的零點個數(shù)為________.14.已知函數(shù)為偶函數(shù),則_____.15.等差數(shù)列(公差不為0),其中,,成等比數(shù)列,則這個等比數(shù)列的公比為_____.16.一個空間幾何體的三視圖及部分數(shù)據(jù)如圖所示,則這個幾何體的體積是___________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x-π(I)求f(x)的最小正周期;(II)若α∈(π6,π)且f(18.(12分)如圖,平面分別是上的動點,且.(1)若平面與平面的交線為,求證:;(2)當平面平面時,求平面與平面所成的二面角的余弦值.19.(12分)已知橢圓()的離心率為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)過點作直線與橢圓交于不同的兩點,,試問在軸上是否存在定點使得直線與直線恰關(guān)于軸對稱?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.20.(12分)在平面直角坐標系中,已知直線(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程;(2)設(shè)點的極坐標為,直線與曲線的交點為,求的值.21.(12分)已知點、分別在軸、軸上運動,,.(1)求點的軌跡的方程;(2)過點且斜率存在的直線與曲線交于、兩點,,求的取值范圍.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面,,,,為的中點,是上的點.(1)若平面,證明:平面.(2)求二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】

執(zhí)行程序框圖,逐次計算,根據(jù)判斷條件終止循環(huán),即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,執(zhí)行上述的程序框圖:第1次循環(huán):滿足判斷條件,;第2次循環(huán):滿足判斷條件,;第3次循環(huán):滿足判斷條件,;不滿足判斷條件,輸出計算結(jié)果,故選A.【題目點撥】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的結(jié)果的計算與輸出,其中解答中執(zhí)行程序框圖,逐次計算,根據(jù)判斷條件終止循環(huán)是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),結(jié)合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【題目詳解】解:,,為正數(shù),當,,時,滿足,但不成立,即充分性不成立,若,則,即,即,即,成立,即必要性成立,則“”是“”的必要不充分條件,故選:.【題目點撥】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】

連接,根據(jù)題目,證明出四邊形為平行四邊形,然后,利用向量的線性運算即可求出答案【題目詳解】連接,由,知,四邊形為平行四邊形,可得四邊形為平行四邊形,所以.【題目點撥】本題考查向量的線性運算問題,屬于基礎(chǔ)題4、C【解題分析】

求出集合,,,由此能求出.【題目詳解】為實數(shù)集,,,或,.故選:.【題目點撥】本題考查交集、補集的求法,考查交集、補集的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】

利用等差數(shù)列的通項公式,可求解得到,利用求和公式和等差中項的性質(zhì),即得解【題目詳解】,解得..故選:D【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列的通項公式、求和公式和等差中項,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.6、A【解題分析】

根據(jù)題意,,求出,所以,根據(jù)三角函數(shù)圖像平移伸縮,即可求出的取值范圍.【題目詳解】已知與的圖象有一個橫坐標為的交點,則,,,,,若函數(shù)圖象的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,則,所以當時,,在有且僅有5個零點,,.故選:A.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)圖象的性質(zhì)、三角函數(shù)的平移伸縮以及零點個數(shù)問題,考查轉(zhuǎn)化思想和計算能力.7、B【解題分析】

或,從而明確充分性與必要性.【題目詳解】,由可得:或,即能推出,但推不出∴“”是“”的必要不充分條件故選【題目點撥】本題考查充分性與必要性,簡單三角方程的解法,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】

首先根據(jù)垂直關(guān)系可確定,由此可知為三棱錐外接球的球心,在中,可以算出的一個表達式,在中,可以計算出的一個表達式,根據(jù)長度關(guān)系可構(gòu)造等式求得半徑,進而求出球的表面積.【題目詳解】取中點,由,可知:,為三棱錐外接球球心,過作平面,交平面于,連接交于,連接,,,,,,為的中點由球的性質(zhì)可知:平面,,且.設(shè),,,,在中,,即,解得:,三棱錐的外接球的半徑為:,三棱錐外接球的表面積為.故選:.【題目點撥】本題考查三棱錐外接球的表面積的求解問題,求解幾何體外接球相關(guān)問題的關(guān)鍵是能夠利用球的性質(zhì)確定外接球球心的位置.9、C【解題分析】

利用復數(shù)模與除法運算即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:,故選:C【題目點撥】本題考查復數(shù)除法運算,考查復數(shù)的模,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解題分析】由題意,根據(jù)二項式定理展開式的通項公式,得展開式的通項為,則展開式的通項為,由,得,所以所求的系數(shù)為.故選C.點睛:此題主要考查二項式定理的通項公式的應(yīng)用,以及組合數(shù)、整數(shù)冪的運算等有關(guān)方面的知識與技能,屬于中低檔題,也是常考知識點.在二項式定理的應(yīng)用中,注意區(qū)分二項式系數(shù)與系數(shù),先求出通項公式,再根據(jù)所求問題,通過確定未知的次數(shù),求出,將的值代入通項公式進行計算,從而問題可得解.11、D【解題分析】

根據(jù)復數(shù)乘方公式:,直接求解即可.【題目詳解】,.故選:D【題目點撥】本題考查了復數(shù)的新定義題目、同時考查了復數(shù)模的求法,解題的關(guān)鍵是理解棣莫弗定理,將復數(shù)化為棣莫弗定理形式,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】

根據(jù)求出再根據(jù)也在直線上,求出b的值,即得解.【題目詳解】因為,所以所以,又也在直線上,所以,解得所以.故選:B【題目點撥】本題主要考查導數(shù)的幾何意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

求出的范圍,再由函數(shù)值為零,得到的取值可得零點個數(shù).【題目詳解】詳解:由題可知,或解得,或故有3個零點.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的零點,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

根據(jù)偶函數(shù)的定義列方程,化簡求得的值.【題目詳解】由于為偶函數(shù),所以,即,即,即,即,即,即,即,所以.故答案為:【題目點撥】本小題主要考查根據(jù)函數(shù)的奇偶性求參數(shù),考查運算求解能力,屬于中檔題.15、4【解題分析】

根據(jù)等差數(shù)列關(guān)系,用首項和公差表示出,解出首項和公差的關(guān)系,即可得解.【題目詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意得:,則整理得,,所以故答案為:4【題目點撥】此題考查等差數(shù)列基本量的計算,涉及等比中項,考查基本計算能力.16、【解題分析】

先還原幾何體,再根據(jù)柱體體積公式求解【題目詳解】空間幾何體為一個棱柱,如圖,底面為邊長為的直角三角形,高為的棱柱,所以體積為【題目點撥】本題考查三視圖以及柱體體積公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)π;(II)-【解題分析】

(I)化簡得到fx(II)f(α2)=2sin【題目詳解】(I)f(x)==2sin2x+(II)f(α2)=2sinα∈(π6,π),故α+故α+π12∈sin(2α+【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的周期,三角恒等變換,意在考查學生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.18、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)首先由線面平行的判定定理可得平面,再由線面平行的性質(zhì)定理即可得證;(2)以點為坐標原點,,所在的直線分別為軸,以過點且垂直于的直線為軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法求出二面角的余弦值;【題目詳解】解:(1)由,又平面,平面,所以平面.又平面,且平面平面,故.(2)因為平面,所以,又,所以平面,所以,又,所以.若平面平面,則平面,所以,由且,又,所以.以點為坐標原點,,所在的直線分別為軸,以過點且垂直于的直線為軸建立空間直角坐標系,則,,設(shè)則由,可得,,即,所以可得,所以,設(shè)平面的一個法向量為,則,,,取,得所以易知平面的法向量為,設(shè)平面與平面所成的二面角為,則,結(jié)合圖形可知平面與平面所成的二面角的余弦值為.【題目點撥】本題考查線面平行的判定定理及性質(zhì)定理的應(yīng)用,利用空間向量法求二面角,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng),屬于中檔題.19、(1)(2)見解析【解題分析】

(1)由題得a,b,c的方程組求解即可(2)直線與直線恰關(guān)于軸對稱,等價于的斜率互為相反數(shù),即,整理.設(shè)直線的方程為,與橢圓聯(lián)立,將韋達定理代入整理即可.【題目詳解】(1)由題意可得,,又,解得,.所以,橢圓的方程為(2)存在定點,滿足直線與直線恰關(guān)于軸對稱.設(shè)直線的方程為,與橢圓聯(lián)立,整理得,.設(shè),,定點.(依題意則由韋達定理可得,,.直線與直線恰關(guān)于軸對稱,等價于的斜率互為相反數(shù).所以,,即得.又,,所以,,整理得,.從而可得,,即,所以,當,即時,直線與直線恰關(guān)于軸對稱成立.特別地,當直線為軸時,也符合題意.綜上所述,存在軸上的定點,滿足直線與直線恰關(guān)于軸對稱.【題目點撥】本題考查橢圓方程,直線與橢圓位置關(guān)系,熟記橢圓方程簡單性質(zhì),熟練轉(zhuǎn)化題目條件,準確計算是關(guān)鍵,是中檔題.20、(1)(2)【解題分析】

(1)由公式可化極坐標方程為直角坐標方程;(2)把點極坐標化為直角坐標,直線的參數(shù)方程是過定點的標準形式,因此直接把參數(shù)方程代入曲線的方程,利用參數(shù)的幾何意義求解.【題目詳解】解:(1),則,∴,所以曲線的直角坐標方程為,即(2)點的直角坐標為,易知.設(shè)對應(yīng)參數(shù)分別為將與聯(lián)立得【題目點撥】本題考查極坐標方程與直角坐標方程的互化,考查直線參數(shù)方程,解題時可利用利用參數(shù)方程的幾何意義求直線上兩點間距離問題.21、(1)(2)【解題分析】

(1)設(shè)坐標后根據(jù)向量的坐標運算即可得到軌跡方程.(2)聯(lián)立直線和橢圓方程,用坐標表示出,得到,所以,代入韋達定理即可求解.【題目詳解】(1)設(shè),,則,設(shè),由得.又由于,化簡得的軌跡的方程為.(2)設(shè)直線的方程為,與的方程聯(lián)立,消去得,,設(shè),,則,,由已知,,則,故直線.,令,則,由于,,.所以,的取值范圍為.【題目點撥】此題考查軌跡問題,橢圓和直線相交,注意坐標表示向量進行轉(zhuǎn)化的處理技巧,屬于較難題目.22、(1)證明見解析(2)【解題分析】

(1)因為,利用線面平行的判定定理可證出平面,利用點線面的位置關(guān)系,得出和,由于底面,利用線面垂直的性質(zhì),得出,且,最后結(jié)合線面垂直的判定定理得出平面,即可證出平面.(2)由(1)可知,,兩兩垂直,建立空間直角坐標系,標出點坐標,運用空間向量坐標運算求出所需向量,分別求出平面和平面的法向量,最后利用空間二面角公式,即可求出的余弦值.【題目詳解】(1

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