2022年天津市和平區(qū)中考化學(xué)三模試卷（附答案詳解）

2022年天津市和平區(qū)中考化學(xué)三模試卷

2022年北京冬奧會體現(xiàn)綠色奧運理念,下列屬于物理變化的是（）

A.冬奧場館直飲水經(jīng)過二氧化氯消毒處理

B.火炬采用氫氣作為燃料

C.CO2汽化實現(xiàn)跨臨界直接制冰技術(shù)

D.運動員所用一次性餐具可降解

2.下列排序正確的是（）

A.空氣中物質(zhì)含量：B.溶液的pH：

由大到小

C.利用金屬的年代:D.氮元素化合價:

由光而由詢￡

3.下列實驗操作正確的是（）

4.我們每天都要注意合理膳食，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列有關(guān)說法正確的

是（）

A.為了延長食品保質(zhì)期，可添加過量防腐劑

B.喝水是為了解渴，但是水不屬于營養(yǎng)物質(zhì)

C.合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大

D.人體所需能量全部來自糖類，要多攝入糖類

5.2022年北京冬奧會，硅化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如圖是

礎(chǔ)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)信息正確的是（）

A.硅屬于金屬元素B.硅的質(zhì)子數(shù)為52

C.相對原子質(zhì)量為127.6gD.硫元素位于第六周期

6.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料

甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。下列說法正確的是（）

O氫原子

喏a喘畀—口■氧原子

修碳原子

甲乙丙丁

A.丁的化學(xué)式為出。2

B.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：22

D.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變

7.根據(jù)化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法不正確的是（）

A.用活性炭除去冰箱的異味

B.用食醋除去水壺中的水垢

C.用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線

D.用氯化鉉和熟石灰混合施用可增強肥效

8.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是（）

A.氯化鉀B.硝酸鉀C.磷礦粉D.硫酸核

9.下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

第2頁，共27頁

近

ABCD

助

實

.公

nn

匯而無V氧氣天,HU10%

時片國富足片

LiiH

設(shè)

實

縊探究溶劑的性

探究呼出氣體與空探究氧氣濃度對燃

探究鋅、鐵的活動性質(zhì)對物質(zhì)溶解

氣中CC>2含量的差別燒的影響

目性的影響因素

勝

A.AB.BC.CD.D

10.小強在了解了氯元素的相關(guān)知識后，繪制了如圖所示的類價二維圖。下列認(rèn)識不正

確的是（）

氟元素化合價

_______________?KQOs

.乙：

II

II

?I

II

II

:HC1O：

；---------?---------；NaClO

III

氫化物單質(zhì)氧化物a鹽物質(zhì)類別

A.甲的水溶液可用于金屬表面除銹

B.乙的化學(xué)式為CkO

C.a處物質(zhì)類別為酸

D.丙物質(zhì)可以是--種生活中常用的調(diào)味劑

11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（）

A.化合物中金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價

B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C.原子在化學(xué)變化中不可分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D.石墨能夠?qū)щ?，所以由碳元素組成的金剛石也能導(dǎo)電

12.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢正確的是()

ABCD

，

［沉淀的質(zhì)量/g［溶港質(zhì)量/g匚［溶液的pH溶b

上

F.液

質(zhì)

量V

/-g-----1

0稀硫酸的質(zhì)量/0稀鹽酸的質(zhì)量/0Na2c溶液后勤3時間八

向NaOH和向相同質(zhì)量的Mg、向飽和的Ca(0H)2

向稀鹽酸中加入Na2cO3

Ba(NO3)2的混合溶Zn中分別加入同溶液中加入少量生

溶液

液中加入稀硫酸濃度的稀鹽酸石灰

A.AB.BC.CD.D

13.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)

選項物質(zhì)目的主要實驗操作

分別將燃著的木條伸入盛有氣體

A區(qū)分二氧化碳和氧氣鑒別

的集氣瓶中

NaOH、稀HC1反應(yīng)后的溶液中是否

B檢驗取樣滴加AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

有HC1剩余

加入Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉

CNa2sO4溶液中混有少量MgS()4除雜

淀，過濾

DKC1和MnC)2的混合物分離溶解，過濾，洗滌干燥，蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

14.如圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“t”表示一種④

物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。/\

則不可能出現(xiàn)的情況是()

A.甲是C、乙是CO2

B.乙是CO,丙是CO2

C.甲是HNO3,丙是NaNC)3

D.乙是CU(OH)2、丙是CUSO4

15.一包固體粉末可能含有NaN()3、CaCC)3、NaOH、CuCl2,NaCl和Ca(NC>3)2中的一種

或幾種。為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。下列判斷正確的是()

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無色氣體1.4g

~~足3幅HNO，!一

沉淀198g--------—

羞色潞液B

固體粉末

平均分遞入二一化工

白色沉淀

成兩份,

無回蹈A

白色沉淀14.3%

足呈ViHNO,AgNO,港液

A.該混合物中一定含有CaCC>3、NaOH、CuCl2>Ca(NO3)2

B.藍(lán)色溶液B的溶質(zhì)有2種

C.無色溶液A呈中性

D.該混合物中一定含有NaCl,可能含有NaNC)3

16.化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)?，F(xiàn)有①硫酸②氮氣③鹽酸④鈦合金⑤葡萄糖

⑥石墨六種物質(zhì)，請按要求用序號填空：

(1)可做干電池電極的物質(zhì)是。

(2)可作為人體重要能量來源的是

(3)可用來制造人造骨的是o

(4)食品包裝袋內(nèi)填充的保護(hù)氣是。

(5)人體胃液中主要的酸是0

(6)可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等的是o

17.“新冠肺炎”疫情防控是一項長期的工作，今年仍然不能松懈。

(1)一次性醫(yī)用口罩阻隔病毒的關(guān)鍵材料熔噴布，是以聚丙烯為原料生產(chǎn)的。熔噴

布所用的聚丙烯塑料屬于(填“合成”或“天然”)有機高分子材料?？谡?/p>

貼合鼻梁部位的鋁條很柔軟，屬于(填“純金屬”或“合金”)。

(2)適當(dāng)運動和合理膳食可增強人體抵抗力，我們每天要補充蛋白質(zhì)提高自身免疫

力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是(填字母序號)。

A.雞蛋

B.米飯

C.白菜

D.西瓜

(3)秋葵是-一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿

拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：

①屬于人體所需微量元素的是。(填元素符號)

②屬于糖類的是。

(4)0.5%的過氧乙酸溶液也是一-種高效消毒劑。現(xiàn)有10%的過氧乙酸溶液250g,可

配制0.5%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量:是go

(5)用75%的酒精進(jìn)行室內(nèi)消毒時，若不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要

原理是,酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為o

18.2022年“世界水日”的主題是“珍惜地下水，珍惜隱藏的資源”，生活、生產(chǎn)中

我們都離不開水。

(1)欲檢驗天津的地下水的硬度，可向試管中滴加，泡沫較少，說明天津的

地下水是硬水，生活中將其軟化的方法是。

(2)高鐵酸鉀(LFeOJ是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功效的新型水處理劑，

它與水反應(yīng)的方程式為4K2Fe()4+10H2O=4Fe(OH)3i+8X+3O2T,則X的化學(xué)

式為o

(3)為研究水的組成，某同學(xué)進(jìn)行了電解水實驗。

甲

①如圖是電解水實驗示意圖，試管a和b產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為,電解水的

化學(xué)方程式為。

②電解水的實驗證明水是由組成的。

③切斷裝置中的電源，用分別檢驗ab兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體。

④水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的。

19.按耍求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)硫燃燒的反應(yīng)

(2)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)

(3)石灰水中和鹽酸的反應(yīng)

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20.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c溶解度曲線交于P點，據(jù)圖回答問題:

0tlt2溫度七

(1)P點的含義是。

(2)t2°C時40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為,是該溫度

下的溶液。(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)將12。(：時，相同質(zhì)量的三種飽和溶液的溫度降到tJC時，三種溶液質(zhì)量由大到小

的排列順序是o

(4)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

的方法提純a。

(5"2。(：時，若a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且均為m%,則m%的取值范圍為

21.我國擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣

泛用途的產(chǎn)品。

(1)海水曬鹽是利用了的方法使食鹽晶體析出，得到粗鹽。

(2)某制堿工廠以粗鹽為原料制純堿，部分工藝流程如下：

流程I流程n流程ni

①流程I中為了除去雜質(zhì)，依次加入過量BaClz溶液、NaOH溶液和Na2c。3溶液，下

列說法正確的是(填字母編號)；

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液可將粗鹽水中的SO4、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

②在流程I中，加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

③流程1中Na2c。3溶液的作用是;

④寫出流程HI中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(3)將已配制好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氧化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉

溶液，需要再加入NaQ的質(zhì)量是g?

22.如圖中的AF是初中化學(xué)實驗中常用的兒種裝置，按要求回答問題。

a

CDEF

(1)儀器a的名稱是o

(2)若實驗室用高銃酸鉀制取氧氣裝置選擇(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為?

(3)若實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集的裝置為(填

序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)圖F甲中充有二氧化碳?xì)怏w，注射器內(nèi)裝著氫氧化鈉溶液，乙中盛有稀鹽酸。

①將注射器內(nèi)溶液推入甲中，發(fā)生反應(yīng)的的化學(xué)方程式為。

②打開止水夾后，甲中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(填序號)。

a.稀鹽酸倒吸進(jìn)入甲中

b.甲中有氣泡逸出

23.中國向世界宣布了2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)?！疤寂欧拧?/p>

中所占比例最大的是化石燃料的燃燒。

(1)化石燃料是指煤、石油、。

(2)“碳捕集”是把生產(chǎn)過程中排放的二氧化碳進(jìn)行捕獲提純。其中一種方法是用

加壓水洗法捕集CO2，原理是壓強增大時，CO?在水中的溶解度(填“增

大”“減小”或“不變”)。

(3)化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現(xiàn)為

熱量的變化。下列反應(yīng)中放出熱量的是(填字母)。

A.碳與氧氣的反應(yīng)

B.乙醇與氧氣的反應(yīng)

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C.氧化鈣與水的反應(yīng)

D.碳與二氧化碳的反應(yīng)

(4)下列做法有利于改善環(huán)境的是(填字母)。

A.積極植樹造林

B.用布袋代替塑料袋

C.垃圾分類回收，處理

D.開發(fā)、利用清潔能源

(5)綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)

方程式：

葉綠素

6co2+6%03葡萄糖+6。2。若吸收44g二氧化碳,理論上可釋放出氧氣go

(6)將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體3.2g通過足量灼熱氧化銅粉末，充分反應(yīng)，

將所得的氣體全部通入足量的氫氧化鋼溶液中，氣體全部被吸收，生成白色碳酸鋼

沉淀，溶液質(zhì)量減少15.3g。則原混合氣體中碳、氧元素的質(zhì)量比為(填最

簡比)。

24.A?D為實驗室中未貼標(biāo)簽的4種溶液，分別為：澄清石灰水、碳酸鈉溶液、稀鹽酸

和氫氧化鈉溶液.化學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱舜_定其成分，開展了探究實驗.

⑴將A、B、C、D溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如圖1所示(圖中“-”代表無

明顯現(xiàn)象).

①物質(zhì)B是(寫化學(xué)式)；

②寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)某同學(xué)將如圖2兩支試管充分反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生,

充分反應(yīng)后得到澄清溶液，則該溶液中溶質(zhì)的組成可能是.

(3)利用鑒別出的鹽酸，同學(xué)們又開展了實驗.他們?nèi)〉荣|(zhì)量的Mg、Zn兩種物質(zhì)分

別于等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如

圖3所示.反應(yīng)結(jié)束后一定有剩余的是；B反應(yīng)至a點時，所得溶液中的溶質(zhì)

為(寫化學(xué)式).

25.按照我國政府要求餐飲行業(yè)開始試液可降解環(huán)保吸管，環(huán)保紙吸管的主要成分是纖

維素，化學(xué)式為(CGHIOOS%而原來塑料吸管的主要成分是聚丙烯，化學(xué)式(C3H6%。

⑴纖維素是一種(填“有機物”或“無機物”)。

(2)聚丙烯完全燃燒的產(chǎn)物為o

(3)聚丙烯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留到小數(shù)點后一位)。

(4)32.4克纖維素中所含碳元素質(zhì)量與克聚丙烯中所含碳元素質(zhì)量相同。

將一定質(zhì)量的NaCl和Na2c。3固體混合物完全溶于水后，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液

100g,恰好完全反應(yīng)，生成氣體4.4g,經(jīng)測定反應(yīng)后溶液中含氟元素的質(zhì)量為14.2g。

計算：

(1)所加鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量；

(3)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留0.1%)。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、直飲水用二氧化氯消毒處理過程中伴隨著消毒劑與細(xì)菌和病毒中的蛋

白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；

B、火炬采用氫氣作為燃料，氫氣燃燒過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；

C、CO2汽化過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；

D、一次性餐降解過程中生成了能被土壤吸收的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯誤。

故選：Co

有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化

前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)

變化。

2.【答案】B

【解析】解：A、空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、二氧化

碳占0.03%,故選項排序錯誤。

B、肥皂水、食鹽水、檸檬酸分別顯堿性、中性、酸性，溶液的pH分別大于7、等于7、

小于7,故選項排序正確。

C、利用金屬的年代由先到后的順序是銅、鐵、鋁，故選項排序錯誤。

D、電。4、NH3、肌0中氮元素的化合價分別是+4價、-3價、+1價，故選項排序錯誤。

故選：B。

A、根據(jù)空氣的組成成分進(jìn)行分析判斷。

B、當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，

呈堿性。

C、根據(jù)人們利用金屬的歷史進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、人們利用金屬的歷史、

化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零等是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、量取液體讀數(shù)時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻

度，圖中所示操作錯誤。

B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用生

埸鉗夾取，圖中所示操作錯誤.

C、二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)從長導(dǎo)管通入，將空氣從短導(dǎo)管排出，

D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口

有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

故選：D。

A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事

項是解答此類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A.添加過量防腐劑會影響人的身體健康，故A不正確；

B.水是六大營養(yǎng)物質(zhì)之一，故B不正確；

C.合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大，故C正確；

D.人體所需的能量不是全部來自糖類，還有蛋白質(zhì)和油脂，故D不正確。

故選：Co

A.據(jù)大量的使用防腐劑對人體也是有害的，應(yīng)該適量使用進(jìn)行分析；

B.根據(jù)常見的六大營養(yǎng)素進(jìn)行分析；

C.根據(jù)元素與人體的關(guān)系進(jìn)行分析；

D.根據(jù)人體攝入能量的來源進(jìn)行分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，關(guān)乎我

們的生存、健康和社會的發(fā)展，是中考熱點之一。

5.【答案】B

【解析】解：A、確帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為

52；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)

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為52,故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對

原子質(zhì)量為127.6,相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，碎元素的原子核外有5個電子層，則在元素周期表中，

位于第五周期，故選項說法錯誤。

故選：B?

A、金屬元素名稱一般有“冷”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬

元素名稱有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素名稱有“7”字旁。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、

相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在

納米纖維

催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：C02+3H2而言CH30H+H200

A、由上述反應(yīng)可知，丁的化學(xué)式為HzO，故A不正確；

B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，故B不正確；

C、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2x3)：(12+16x2)=3：

22,故C正確；

D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前分子的個數(shù)與反應(yīng)后分子個數(shù)比為4：2,反應(yīng)前后分子

的個數(shù)改變，故D不正確。

故選：Co

根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下

納米纖維

反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO+3H-.7CHOH+HO＞據(jù)此分析解答。

22催化劑A32

此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,

寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。

7.【答案】D

【解析】解：A、活性炭具有吸附性，所以用活性炭除去冰箱的異味，故A正確；

B、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會與酸反應(yīng)而溶解，故B正確；

C、羊毛灼燒會生成燒焦羽毛氣味的氣體，棉線灼燒會產(chǎn)生燒紙味，現(xiàn)象不同，可以鑒

別，故C正確；

D、鐵態(tài)氮肥和堿混合使用會生成氨氣，肥效降低，所以用氯化錢和熟石灰混合施用不

能增強肥效，故D錯誤。

故選：Do

A、根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析；

B、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會與酸反應(yīng)而溶解進(jìn)行分析；

C、根據(jù)羊毛灼燒會生成燒焦羽毛氣味的氣體，棉線灼燒會產(chǎn)生燒紙味進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鍍態(tài)氮肥和堿混合使用會生成氨氣，肥效降低進(jìn)行分析。

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及用途，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析、

應(yīng)用能力的考查，題目難度不大。

8.【答案】B

【解析】

【分析】

本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再

根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,

同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

【解答】

A、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故錯誤。

B、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故正確。

C、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥，故錯誤。

D、硫酸錢中含有氮元素，屬于氮肥，故錯誤。

故選：B。

9.【答案】B

【解析】解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，探究呼出氣體與空氣中CO2含量的

差別，應(yīng)該用澄清石灰水檢驗，該選項不正確。

B、硫在氧氣中燃燒比較劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒比較緩慢，發(fā)出

淡藍(lán)色火焰，該選項正確。

第14頁，共27頁

C、酸種類不同，不能比較兩種物質(zhì)的活動性，該選項不正確。

D、溶質(zhì)、溶劑種類都不同，不能探究溶劑的性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響因素，該選項不

正確。

故選：Bo

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

B、硫在氧氣中燃燒比較劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒比較緩慢，發(fā)出

淡藍(lán)色火焰。

C、酸種類不同，不能比較兩種物質(zhì)的活動性。

D、溶質(zhì)、溶劑種類都不同，不能探究溶劑的性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響因素。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.【答案】B

【解析】

【分析】

A、根據(jù)甲的水溶液屬于酸，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素的化合價和為0,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)酸由氫元素和酸根組成的進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)食鹽的用途進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，理解價類圖的含義、靈活運用化學(xué)式的書寫方法、化合價的原則、酸堿

鹽與氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

【解答】

A、甲是氯化氫，氯化氫的水溶液是鹽酸，屬于酸，可用于金屬表面除銹，說法正確；

B、乙的化學(xué)式為C102,說法錯誤；

C、a是HC1O,屬于酸，說法正確；

D、丙是氯化鈉，俗稱食鹽，是一種生活中常用的調(diào)味劑，說法正確：

故選：B。

11.【答案】C

【解析】解：A、化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定顯負(fù)價，如硫酸中，

硫元素顯+6價，故A錯誤；

B、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)決定元素種類，但是質(zhì)子數(shù)相同的粒

子不一定屬于同種元素，如NH3和出0中質(zhì)子數(shù)相同，但是不屬于同種元素，故B錯誤；

C、原子在化學(xué)變化中不可分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故c正確：

D、金剛石沒有導(dǎo)電性，故D錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)元素的化合價來分析；

B、根據(jù)元素的概念來分析；

C、根據(jù)原子的概念來分析；

D、根據(jù)碳單質(zhì)的性質(zhì)來分析。

本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知

識點與方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

12.【答案】A

【解析】解：A、向NaOH和Ba(N()3)2的混合溶液中加入稀硫酸：硫酸根就會與鋼離子

結(jié)合生成硫酸饌沉淀，所以一開始就有沉淀，且不斷增多直至釧離子反應(yīng)完，后保持不

變，故A選項正確；

B、由分析可知：向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸，當(dāng)消耗相同酸時，

鋅反應(yīng)得到的溶液質(zhì)量大，當(dāng)金屬消耗完時，因為鎂的相對原子質(zhì)量小，產(chǎn)生氫氣多，

所以鋅最終得到的溶液質(zhì)量大，故B選項錯誤；

C、向稀鹽酸中加入NazCOs溶液：碳酸鈉與稀鹽酸(pH<7)發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉(pH=

7)、水和二氧化碳，酸性逐漸減弱，pH不斷增大，恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH=7,

所加碳酸鈉(pH>7)過量時，溶液的pH>7,故C選項錯誤；

D、向飽和的Ca(0H)2溶液中加入少量生石灰氧化鈣：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，

并放出熱量，飽和Ca(OH)2溶液中溶劑水被消耗，溶質(zhì)析出，反應(yīng)放熱溫度升高，氫氧

化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)析出，所以溶液的質(zhì)量不斷減小，當(dāng)所加少量氧化鈣全部反應(yīng)

完時，溶液質(zhì)量減小到最?。浑S后溫度自然冷卻，氫氧化鈣的溶解度增大，析出的氫氧

化鈣開始溶解，溶液的質(zhì)量增大，但由于溶劑水被氧化鈣反應(yīng)消耗了一部分，所以最終

溶液質(zhì)量小于起始狀態(tài)溶液質(zhì)量，故D選項錯誤。

故選：Ao

A、根據(jù)酸、堿、鹽混合優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)金屬的活動性進(jìn)行分析；

C、根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)及碳酸鈉溶液顯堿性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱及氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化進(jìn)行分析。

第16頁，共27頁

本題主要考查學(xué)生對反應(yīng)的坐標(biāo)曲線的分析能力，有一定的難度。

13.【答案】AD

【解析】解：A、氧氣能使木條燃燒更劇烈，二氧化碳能使木條熄滅，該選項正確。

B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉、鹽酸都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉

淀氯化銀，該選項不正確。

C、氫氧化鋼和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸釧沉淀和氫氧化鈉，和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀

和氫氧化鎂沉淀，除去了原物質(zhì)硫酸鈉，該選項不正確。

D、氯化鉀易溶于水，二氧化鎰難溶于水，溶解，過濾，洗滌干燥得到二氧化鎰，蒸發(fā)

結(jié)晶得到氯化鉀，該選項正確。

故選：ADo

A、氧氣能使木條燃燒更劇烈，二氧化碳能使木條熄滅。

B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉、鹽酸都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉

淀氯化銀。

C、氫氧化鋼和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鈉，和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鍬沉淀

和氫氧化鎂沉淀。

D、氯化鉀易溶于水，二氧化鎰難溶于水。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

14.【答案】C

【解析】解：A、碳能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，甲是C、乙是CO2，該情況可能,

故選項錯誤.

B、一氧化碳與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高

溫下反應(yīng)生成一氧化碳，該情況可能，故選項錯誤。

C、硝酸鈉轉(zhuǎn)化為乙，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶

性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實現(xiàn)，該情況不可能，故選項正確。

D、氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅

沉淀和硫酸鈉，該情況可能，故選項錯誤。

故選：Co

根據(jù)甲能與乙反應(yīng)，能轉(zhuǎn)化為丙，乙和丙能相互轉(zhuǎn)化，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，明確要求、熟練掌握常見酸堿鹽、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等是

正確解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】A

【解析】解：碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉和氯化銅會生成溶于酸的氫氧化銅沉淀，氫氧

化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，

氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以

19.8g的沉淀中加入稀硝酸，得到4.4g的二氧化碳，所以樣品中一定含有碳酸鈣，得到藍(lán)

色溶液B,所以樣品中一定含有氫氧化鈉和氯化銅，無色溶液A中途二氧化碳會生成白

色沉淀，所以A中一定含有氫氧化鈉和硝酸鈣，加入稀硝酸和硝酸銀會生成白色沉淀，

CsCOg---CO2，

10044

10g4.4g

所以19.8g沉淀中含有碳酸鈣10g,氫氧化銅9.8g

2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2I

11798

11.7g9.8g

NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl1

117143.5

11.7g14.35g

所以

A、該混合物中一定含有CaCC)3、NaOH、CuCl2,Ca(NO3)2,故A正確；

B、藍(lán)色溶液B的溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鈣、硝酸3種，故B錯誤；

C、無色溶液A呈堿性，故C錯誤；

D、該混合物中一定不含有NaCl,可能含有NaN()3,故D錯誤。

故選：A?

根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉和氯化銅會生成溶于酸的氫氧化銅沉淀，氫氧化鈉和二

氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，氯離子和

銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀等知識進(jìn)行分析。

在解此類題時.，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象

判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗證即可。

16.【答案】⑥⑤④②③①

第18頁，共27頁

【解析】解：(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可作為電極；

(2)可作為人體重要能量來源的是葡萄糖，人體所需的能量大部分來自葡萄糖的氧化；

(3)與人體具有很好“相容性”，可用來制造人造骨的是鈦合金；

(4)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品包裝袋內(nèi)填充的保護(hù)氣，

(5)人體胃液中主要的酸是鹽酸，幫助消耗食物；

(6)可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等的是硫酸。

故答案為：(1)⑥；(2)⑤；(3)(4);(4)@；(5)(3);(6)①。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)各自的性質(zhì)特點進(jìn)行分析解答。

此題是化學(xué)知識中生產(chǎn)生活中的一些常規(guī)知識，屬常規(guī)中了解的一些知識.學(xué)習(xí)中要多

讀多記，同時日常生活中也要注意觀察身邊的事物。

17.【答案】合成純金屬A鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖5000隔絕氧氣C2H5OH+

點燃

3O2—2CO2+3H2。

【解析】解：(1)熔噴布所用的聚丙烯塑料屬于合成有機高分子材料，口罩貼合鼻梁部

位的鋁條很柔軟，屬于純金屬；

(2)A.雞蛋富含蛋白質(zhì)；

B.米飯富含糖類；

C.白菜富含維生素；

D.西瓜富含維生素和糖類；

(3)①屬于人體所需微量元素的是鐵、鋅；

②纖維素、阿拉伯果糖屬于糖類；

(4)10%的過氧乙酸溶液250g,可配制0.5%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是：250gx10%+

0.5%=5000g；

(5)酒精不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要原理是隔絕氧氣，酒精(C2H5OH)完

點燃

全燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)方程式為c2H50H+3O2~2CO2+3H2。。

故答案為：(1)合成；純金屬；

(2)A；

(3)①鐵、鋅；

②纖維素、阿拉伯果糖；

(4)5000g；

點燃

隔絕氧氣;

(5)C2HS0H+302—2CO2+3H2O0

(1)根據(jù)材料的類別解答；

(2)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素解答；

(3)根據(jù)元素的類別以及食物中的營養(yǎng)素解答；

(4)根據(jù)溶液稀釋溶質(zhì)質(zhì)量不變解答；

(5)根據(jù)滅火的原理以及化學(xué)方程式的書寫解答。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識，可以依據(jù)已有的知識解答即可。

通電

18.【答案】肥皂水煮沸KOH1：82H2。二2H2T+02T氫元素和氧元素燃燒的

木條增強水的導(dǎo)電性

【解析】解：(1)欲檢驗天津的地下水的硬度，可向試管中滴加肥皂水，泡沫較少，說

明天津的地下水是硬水，生活中將其軟化的方法是煮沸。

故答案為：肥皂水；煮沸。

(2)反應(yīng)前鉀原子是8個，反應(yīng)后應(yīng)該是8個，變渾濁未知物質(zhì)中，反應(yīng)前后鐵原子都是4

個，反應(yīng)前氧原子是26個，反應(yīng)后應(yīng)該是26個，其中8個包含在未知物質(zhì)中，反應(yīng)前氫

原子是20個，反應(yīng)后應(yīng)該是20個，其中8個包含在未知物質(zhì)中，則X的化學(xué)式為KOH。

故答案為：KOHo

(3)①如圖是電解水實驗示意圖，試管a和b產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：8,電解水的化學(xué)

通電

方程式為2H2。二2H2T+02T。

通電

故答案為：1：8；2H2O—2H2T+02

②電解水的實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。

故答案為：氫元素和氧元素。

③切斷裝置中的電源，用燃燒的木條分別檢驗a、b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體，a中的氣

體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，說明氣體是氫氣，b中的氣體能使木條燃燒更劇烈，說明氣

體是氧氣。

故答案為：燃燒的木條。

④水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性。

故答案為：增強水的導(dǎo)電性。

(1)向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水。

加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析

出，從而降低水的硬度。

(2)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變。

第20頁，共27頁

(3)電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2。

電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中分

子可分，原子不可分。

點燃A

19.【答案】S+O2=SO?H2+CUO—CU+H2OCa(OH)2+2HC1=CaCl2+2H2O

【解析】解：(1)硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+02竺S02。

△

(2)氫氣還原氧化銅生成銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為出+CuO—Cu+H20O

(3)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HC1=

CaC12+2H2。。

故答案為：

(1)S+O2—S02*

(2)H2+CUO—CU+H2O;

(3)Ca(OH)2+2HC1=CaCl2+2H20o

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟

(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出

現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。

20.【答案】tJC時，a、c物質(zhì)的溶解度相等75g飽和c>b>a降溫結(jié)晶m%<

28.6%

【解析】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，P點的含義是：t/C時，a、c物質(zhì)的溶解度

相等：

(2)t2℃時，a物質(zhì)的溶解度是50g,所以40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，只能溶解25g的

固體，形成溶液的質(zhì)量為75g,是該溫度下的飽和溶液；

(3)將t2℃時，相同質(zhì)量的三種飽和溶液的溫度降到tJC時，a物質(zhì)的溶解度受溫度變化

影響較大，析出較多的固體，c物質(zhì)的溶解度增大，不會析出固體，所以三種溶液質(zhì)量

由大到小的排列順序是c>b>a；

(4)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，b物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以若a

物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純a：

(5卜2汽時，b物質(zhì)的溶解度是40g,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是簫X100%=28.6%,所以

若a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且均為m%,則m%的取值范圍為m%<28.6%。

故答案為：(l)tJC時，a、c物質(zhì)的溶解度相等；

(2)75g；飽和;

(3)c>b>a；

(4)降溫結(jié)晶；

(5)m%<28.6%?

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解

性；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

數(shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度

曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

21.【答案】蒸發(fā)BCMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2i+2NaCl去除溶液中的氯化鈣和

△

過量的氯化鋼2NaHCO3二Na2c：。3+出0+(：02T17.5

【解析】解：(1)由于氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大，所以海水曬鹽是利用了蒸發(fā)

的方法使食鹽晶體析出，得到粗鹽。

(2)①A.加入的三種溶液中，碳酸鈉溶液必須在最后，而氯化鋼溶液和氫氧化鈉溶液可

以顛倒順序，該選項說法不正確；

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO：-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀，該選項說法正確；

C.按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀，即硫酸鋼沉淀、氫氧化鎂沉淀、

碳酸鈣沉淀和碳酸鋼沉淀，該選項說法正確。

②在流程I中，加入氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應(yīng)生成了氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：MgCl2+2NaOH=Mg(0H)2I+2NaCl；

③由于溶液中含有氯化鈣和過量的氯化鐵，都能與碳酸鈉反應(yīng)，所以流程I中Na2c。3溶

液的作用是：去除溶液中的氯化鈣和過量的氯化銀；

④流程m中碳酸氫鈉受熱分解，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaHCC)32Na2cO3+

H20+C02H

(3)設(shè)加入的氯化鈉的質(zhì)量為x

1()iooX+X*100%=20%解得：x=17.5g

故答為：(1)蒸發(fā)；

(2)①BC；②MgCk+2NaOH=Mg(0H)21+2NaCl;③去除溶液中的氯化鈣和過量的

第22頁，共27頁

A

氯化鋼；@2NaHCO3—Na2CO3+H2O+CO2T?

(3)17.5o

(1)根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大分析回答；

(2)①氯化鋼和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸根和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成

白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋼和氯化鈉據(jù)此分

析回答有關(guān)的問題；

②根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

③根據(jù)溶液中含有氯化鈣和過量的氯化鋼分析加入碳酸鈉的作用；

④根據(jù)碳酸氫鍍受熱能分解寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式計算。

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會

設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。

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22.【答案】水槽AC或AE2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02TC2HC1+CaCO3=

CaCl2+H20+C02TC02+2NaOH=Na2CO3+H20ab

【解析】解：(l)a為盛取液體的水槽；

故答案為：水槽。

(2)反應(yīng)物為固體，且需要加熱，故選A為發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水，可以用排水法

收集，密度比空氣大，也可以用向上排空氣法收集，故選C或E為收集裝置：高缽酸鉀

在加熱條件下反應(yīng)生成缽酸鉀、二氧化銃和氧氣，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號,

所以化學(xué)方程式為2KM+MnO2+02T;

故答案為：AC或AE；2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02

(3)二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排水法收集，

故選C為收集裝置；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注

意配平和氣體符號，所以化學(xué)方程式為2HQ+CaCO3=CaCl2+H20+C02T；

故答案為：C；2HC1+CaCO3=CaCl2+H20+C02To

(4)①二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)

方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H20；

故答案為：C02+2NaOH=Na2CO3+H20?

②a.甲中氣體減少，壓強減小，外界大氣壓將鹽酸壓入甲中，選項a符合題意；

b.鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳，因此會看到氣泡，選項b符合題意；

故答案為：ab?

(1)考查實驗室常用儀器名稱；

(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體密度與水中溶解度選擇收集

裝置；高鎰酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

(3)根據(jù)氣體密度與水中溶解度選擇收集裝置；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二

氧化碳，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

(4)①二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

②根據(jù)內(nèi)部壓強變化和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳性質(zhì)分析回答此題。

在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。

23.【答案】天然氣增大ABCABCD323：5

【解析】解：(1)化石燃料是指煤、石油、天然氣；故答案為：天然氣；

(2)“碳捕集”是把生產(chǎn)過程中排放的二氧化碳進(jìn)行捕獲提純。其中一種方法是用加壓

水洗法捕集CO?,原理是壓強增大時，CO?在水中的溶解度增大；故答案為：增大；

(3)A,碳與氧氣的反應(yīng)放出熱量；

B.乙爵與氧氣的反應(yīng)放出熱量：

C.氧化鈣與水的反應(yīng)放出熱量；

D.碳與二氧化碳的反應(yīng)是在高溫下進(jìn)行的，需要吸收熱量；

故答案為：ABC；

(4)A.積極植樹造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量；

B.用布袋代替塑料袋既能節(jié)約資源，又能緩解白色污染，有利于改善環(huán)境質(zhì)量；

C.垃圾分類回收，處理既能節(jié)約資源，又能減少污染物的排放，有利于改善環(huán)境質(zhì)量;

D.開發(fā)、利用清潔能源既能節(jié)約化石能源，又能減少污染物的排放，有利于改善環(huán)境質(zhì)

量；

故答案為:ABCD；

(5)設(shè)吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣的質(zhì)量為X,則：

葉綠素

6c。2+6H葡萄糖+6。2

264192

44gx

264_44g

192-X

第24頁，共27頁

X=32g

故答案為：32；

(6)設(shè)生成碳酸鋼沉淀的質(zhì)量為y,則：

Ba(OH)2+C02=BaCO3I+H20溶液減少質(zhì)量

y15.3g

197_y

153—15.3g

y=19.7g

由質(zhì)量守恒定律可