美術(shù)社團(tuán)課程《二十四節(jié)氣-立夏》小學(xué)延時(shí)服務(wù)

立夏教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解二十四節(jié)氣中立夏的相關(guān)習(xí)俗，從中提取創(chuàng)作元素，并巧妙的結(jié)合線描的繪畫方式進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)。過(guò)程與方法了解立夏的相關(guān)知識(shí)，感受二十四節(jié)氣的魅力，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解立夏的相關(guān)習(xí)俗。了解立夏吃斗蛋的習(xí)俗，并通過(guò)圖片及相關(guān)文字了解其習(xí)俗，通過(guò)圖片了解其相關(guān)特點(diǎn)，并結(jié)合線描的繪畫方式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解立夏的相關(guān)習(xí)俗，使學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力。教學(xué)重點(diǎn)了解立夏的相關(guān)習(xí)俗，了解立夏斗蛋的習(xí)俗，通過(guò)圖片感受其樂(lè)趣，了解其特征。教學(xué)難點(diǎn)掌握斗膽游戲的相關(guān)特點(diǎn)。并巧妙的運(yùn)用線描的繪畫方式進(jìn)行畫面表達(dá)。課程導(dǎo)入與引導(dǎo)同學(xué)們，你們知道二十四節(jié)氣嗎？二十四節(jié)氣是我國(guó)歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令，能準(zhǔn)確反映自然節(jié)律變化，蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，被國(guó)際氣象學(xué)界譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作目錄。二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四節(jié)氣都包括哪些節(jié)氣呢？立夏立夏，是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣，夏季的第一個(gè)節(jié)氣，交節(jié)時(shí)間在每年公歷5月05-07日。歷書：“斗指東南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也?！绷⑾暮?，日照增加，逐漸升溫，雷雨增多。立夏是標(biāo)示萬(wàn)物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。時(shí)至立夏，萬(wàn)物繁茂。一起來(lái)了解下立夏吧~古代一些作品將立夏分為三候，一候螻蟈鳴，二候蚯蚓出，三候王瓜生；說(shuō)的是這一節(jié)氣中首先可聽到螻蟈在田間的鳴叫聲（一說(shuō)是蛙聲），接著大地上便可看到蚯蚓掘土，然后王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長(zhǎng)。在這時(shí)節(jié)，青蛙開始聒噪著夏日的來(lái)臨，蚯蚓也忙著幫農(nóng)民翻松泥土，鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭(zhēng)相出土日日攀長(zhǎng)。物候現(xiàn)象立夏這天，許多地方有吃“立夏飯”、吃蛋、秤人和嘗三新等習(xí)俗。進(jìn)入立夏時(shí)節(jié)，人們的新陳代謝加快，心腦血液供給不足，常使人煩躁不安，倦怠懶散。應(yīng)合理安排作息時(shí)間，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，采取正確的養(yǎng)生保健方法。立夏習(xí)俗：你都知道哪些習(xí)俗呢？一起來(lái)了解下吧~這些習(xí)俗具體都干些什么呢？迎夏儀式嘗新活動(dòng)立夏秤人“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播種的植物已經(jīng)直立長(zhǎng)大了。廿四節(jié)氣反映了四時(shí)“氣”的變化，氣的變化關(guān)系到自然節(jié)律變化，立夏陽(yáng)氣漸長(zhǎng)，萬(wàn)物隨陽(yáng)氣上升而茁壯成長(zhǎng)。古代，人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這天，古代人們有舉行迎夏儀式。江南的立夏習(xí)俗里有所謂的“見三新”，就是吃些這個(gè)時(shí)節(jié)長(zhǎng)出來(lái)的鮮嫩物兒。在江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。蘇州地方有“立夏見三新”的諺語(yǔ)。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖，然后人們嘗食。立夏吃罷中飯還有秤人的習(xí)俗。人們?cè)诖蹇诨蚺_(tái)門里掛起一桿大木秤，秤鉤懸一根凳子，大家輪流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面講著吉利話。立夏秤人會(huì)對(duì)阿斗帶來(lái)福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來(lái)好運(yùn)。斗蛋游戲斗蛋游戲“立夏蛋，滿街甩”，斗蛋通常是小孩子們的游戲。要用熟雞蛋，一般是用白水帶殼煮的囫圇蛋（蛋殼不能破損），經(jīng)冷水浸過(guò)，然后裝在用彩色絲線或絨線編成的網(wǎng)兜里，讓孩子掛在脖子上。斗蛋的規(guī)則挺簡(jiǎn)單，說(shuō)白了就是“比比誰(shuí)的蛋殼硬”：大家各自手持雞蛋，尖者為頭，圓處為尾，蛋頭撞蛋頭，蛋尾擊蛋尾，一個(gè)一個(gè)斗過(guò)去，斗破了殼的，認(rèn)輸，然后把蛋吃掉，而最后留下的那個(gè)斗不破的小強(qiáng)，被尊為“蛋王”。至于為什么要斗蛋，民間的說(shuō)法是：“立夏胸掛蛋，小人疰夏難”同學(xué)們，你們知道立夏為什么要斗蛋嗎？民間的說(shuō)法是：“立夏胸掛蛋，小人疰夏難”。進(jìn)入夏天后，因感暑熱之氣，有些人，尤其是老幼體弱者，容易出現(xiàn)食欲不振、乏力倦怠、心煩氣虛之類的癥狀，稱為“疰夏”。雞蛋作為一種簡(jiǎn)單易得的營(yíng)養(yǎng)品，用來(lái)為預(yù)防疰夏提前“進(jìn)補(bǔ)”，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而配合孩子們的心性，將吃與玩結(jié)合在一起，那就更好了。當(dāng)然，作為一種節(jié)令習(xí)俗，“立夏蛋”有它的巫術(shù)/儀式意義所在。根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論，夏季宜養(yǎng)心，人們認(rèn)為“心如宿卵”，所以在夏天到來(lái)的時(shí)候吃蛋，作用是“拄心”。而“吃蛋拄心”，配合上立夏的其他習(xí)俗——吃筍，拄腿;吃豆，拄眼——人們因面對(duì)著即將到來(lái)的酷暑苦夏、身體虧損而生的不安全感，終于在這一整套“以形補(bǔ)形”、支撐體魄康健的儀式中找到了消解之處。更多新課加微信akk37201好的孩子們，學(xué)習(xí)了這么多好玩的知識(shí)，接下來(lái)我們就發(fā)揮想象，并巧妙的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作吧～文學(xué)創(chuàng)作十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一，下半年是八廿三?！读⑾摹烽L(zhǎng)卿南疆日長(zhǎng)北國(guó)春，螻蛄聒噪王瓜茵。新嘗九葷十三素，誰(shuí)家村西不稱人?！冻跸那啡祝ㄌ疲﹦⒂礤a銅壺方促夜，斗柄暫南回。稍嫌單衣重，初憐北戶開。西國(guó)花已盡，新月為誰(shuí)來(lái)？時(shí)節(jié)過(guò)繁華，陰陰千萬(wàn)家。巢禽命子戲，因果墜枝斜，寂寞孤飛蝶，窺叢覓晚花。綠水風(fēng)初暖，青林露早唏。麥隴雉朝錐，桑野人暮歸。百舌悲花盡，平蕪來(lái)去飛。繪畫步驟與范畫參考繪畫步驟與范畫參考用鉛筆起稿，畫出斗蛋外形，然后在白色卡紙畫出單個(gè)的斗蛋，并拼貼在畫面中。勾線筆勾線，用橡皮將鉛筆痕跡擦去。第一步繪畫步驟與范畫參考用馬克筆初步上色，填充白色卡紙上雞蛋及上面的線、流蘇等的顏色~第二步繪畫步驟與范畫參考用馬克筆深入刻畫，畫出其的暗部，勾畫流蘇的紋理~第三步繪畫步驟與范畫參考用勾線筆，以線描的繪畫方式進(jìn)行深入刻畫，并添加物體的陰影~（隨著物體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行刻畫）第四步繪畫步驟與范畫參考用馬克筆畫出樹干及樹葉進(jìn)行裝飾，然后用高光筆點(diǎn)上高光，馬克筆給其他斗蛋填充顏色。豐富畫面，調(diào)整細(xì)節(jié)，題字，裝裱，完成~第五步課程總結(jié)與老師點(diǎn)評(píng)

這節(jié)課我們了解了二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)作了一幅畫面。通過(guò)這