高二語文系列(統(tǒng)編版選擇性必修下冊)第七課《青蒿素人類征服疾病的一小步》課件19張

青蒿素：人類征服疾病的一小步屠呦呦學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解新時(shí)代的科學(xué)家精神,繼承敢于創(chuàng)新、愛國奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。2.以“教育歷程”為重點(diǎn),探討其中表現(xiàn)的思想內(nèi)涵。3.感受科學(xué)家在探求真理中表現(xiàn)出的人格魅力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

屠呦呦，女，1930年12月30日生于浙江寧波，1951年考入北京大學(xué)，在醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系生藥專業(yè)學(xué)習(xí)。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。2011年獲得“拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)”，2015年榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，2016年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。主要作品《青蒿及青蒿素類藥物》《抗瘧新藥——青蒿素》《中藥青蒿的正品研究》。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委讓·安德森評(píng)價(jià)說：“屠呦呦的研發(fā)對(duì)人類的生命健康貢獻(xiàn)突出,為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶?！?019年9月17日，中華人民共和國主席習(xí)近平簽署主席令，授予屠呦呦“共和國勛章”。讀準(zhǔn)字音

文體常識(shí)

演講詞，是指在重要場合或群眾集會(huì)上發(fā)表講話的文稿。演講詞像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，具有較強(qiáng)的感染力。撰寫演講詞需注意以下幾點(diǎn)：

第一，針對(duì)性。撰寫演講詞，要考慮聽眾的需要，講話的題目應(yīng)與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，所提出的問題應(yīng)是聽眾所關(guān)注的事情，所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽眾的接受水平。

第二，鮮明性。演講的內(nèi)容不能只是客觀地?cái)⑹鍪虑?，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解。贊成什么，反對(duì)什么，表揚(yáng)什么，批評(píng)什么，均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確，不能含糊。

第三，條理性。要使講話易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚，層次分明，否則，所講內(nèi)容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，就會(huì)影響演講效果。

第四，通俗性。演講的語言，總的說來應(yīng)該通俗易懂，明白曉暢。句子不要太長，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語特點(diǎn)。同時(shí)，也應(yīng)該講究文采，以便雅俗共賞。第五，適當(dāng)?shù)母星樯?。演講既要冷靜地分析，即曉之以理；又要有誠摯熱烈的感情，即動(dòng)之以情，這樣才能使講話既有說服力，又有鼓動(dòng)性。文化常識(shí)(1)最早提到青蒿治療瘧疾的記錄，出現(xiàn)在東晉葛洪所著的《肘后備急方》。《肘后備急方》：古代中醫(yī)方劑著作，中國第一部臨床急救手冊，東晉時(shí)期葛洪著。原名《肘后救卒方》，簡稱《肘后方》。系作者摘錄其原著《玉函方》中可供急救醫(yī)療、實(shí)用有效的單驗(yàn)方及簡要灸法匯編而成。(2)中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候，對(duì)癥開出由多種中藥按君臣佐使組成的處方。君臣佐使：原指君主、臣僚、僚佐、使者四種人分別起著不同的作用，后指中藥處方中各味藥的不同作用。是中醫(yī)方劑學(xué)術(shù)語，系方劑配伍組成的基本原則。出自《神農(nóng)本草經(jīng)》。精髓:比喻事物最重要、最好的部分。例句:我們需要深入挖掘中華文化的精髓,講好中國故事,傳播好中國聲音。肆虐:任意殘殺或迫害;起破壞作用。例句:巴西亞馬孫雨林大火持續(xù)肆虐,一些當(dāng)?shù)赝林柯溟_始舉行祈禱儀式,希望大火能早日熄滅。相悖:意思是相違背、相反。例句:雍正皇帝的登基實(shí)則名正言順,與民間流傳的這些說法完全相悖。熔點(diǎn):晶體物質(zhì)開始熔化為液體時(shí)的溫度。例句:鎢的物理特征非常強(qiáng),尤其是熔點(diǎn)非常高,是所有非合金金屬中最高的。文章第四段中說:“青蒿素的發(fā)現(xiàn),則是中醫(yī)藥學(xué)贈(zèng)予人類的瑰寶。”為什么?

①瘧疾威脅人類健康長達(dá)數(shù)千年,青蒿素聯(lián)合療法在世界廣泛應(yīng)用,這一療法極大減輕了瘧疾的癥狀,拯救了許多人的生命,特別是非洲孩子們的生命。②青蒿素與以往的抗瘧藥物相比,在化學(xué)結(jié)構(gòu)和作用特點(diǎn)上有明顯的差異,用雙氫青蒿素治療的病人復(fù)發(fā)率很低,而且,在分子中引入羥基,也給發(fā)展新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。③青蒿素的發(fā)現(xiàn)是人類征服疾病進(jìn)程中的一小步,基于青蒿素的聯(lián)合療法(ACT)已成為世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧方案。在屠呦呦身上凸顯出了哪些科學(xué)家應(yīng)該具有的品質(zhì)?①治病救人、造福人類的高度責(zé)任感。一生以自己的知識(shí)和努力為無數(shù)飽受瘧疾病痛之苦的人帶來了生的希望。②埋頭苦干、鍥而不舍的科學(xué)精神。面對(duì)多重困難,堅(jiān)持研究,終于開發(fā)出人類抗擊瘧疾的“有效武器”。③吃苦耐勞、甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神。大量查閱本草醫(yī)籍,四處走訪老中醫(yī),研究不輟,并勇敢地做第一批嘗試青蒿提取物的志愿者。請梳理本篇文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)：文中引用《肘后備急方》一書中“又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這句話有何作用？①這句話既為上文“查找了大量的文獻(xiàn)”提供例證，又引起下文“這句話讓我深受啟發(fā)”的相關(guān)闡釋，是最終找到青蒿素抗瘧療效的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。②引用權(quán)威性古代醫(yī)學(xué)著作，使闡述更加深刻、透徹，具有說服力，體現(xiàn)作者深厚的中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)。應(yīng)如何理解“青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物”這句話？①青蒿素被世界衛(wèi)生組織推薦為一線藥物治療瘧疾，青蒿素聯(lián)合療法在世界廣泛應(yīng)用，極大減輕了瘧疾的癥狀，拯救了許多人的生命，特別是非洲孩子們的生命，所以說是“珍貴禮物”。②把“青蒿素”比作“禮物”，具體、貼切，抽象深?yuàn)W的醫(yī)學(xué)道理闡述得生動(dòng)形象，淺顯易懂。本文是一篇演講稿,作者是如何根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料的?

①從演講主題的角度來看,演講稿的開頭部分首先表達(dá)了感謝之意,并概括了青蒿素發(fā)現(xiàn)的重大意義;演講稿的主體分別從“發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效”“從分子到藥物”“影響世界”“發(fā)展與超越”四個(gè)方面,以時(shí)間為縱線來介紹發(fā)現(xiàn)、提取以及研發(fā)青蒿素的過程與經(jīng)歷。演講稿的結(jié)尾以“中國藥學(xué)的貢獻(xiàn)”為題總結(jié)全文,突出了中醫(yī)藥學(xué)為維護(hù)世界人民的健康與福祉而做出的新貢獻(xiàn)。

②從聽眾的角度來看,作者演講所面對(duì)的聽眾大都是專業(yè)人士,因此演講稿里面選用了很多專業(yè)術(shù)語,如“熔點(diǎn)”“無色晶體——C15H22O5”“羥基”“衍生物”“芍藥苷”等。但是在保證科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí),作者還善于運(yùn)用具有濃厚文學(xué)色彩的語言,如“青蒿素的發(fā)現(xiàn)是人類征服疾病進(jìn)程中的一小步”“瘧疾重新開始肆虐”“這里所舉中醫(yī)藥對(duì)人類健康的貢獻(xiàn),不過滄海一粟”等等,把抽象深?yuàn)W的科學(xué)道理表達(dá)得深入淺出、通俗易懂,給聽眾留下了深刻的印象。

從20世紀(jì)60年代開始,屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)通過人海戰(zhàn)術(shù),用5年時(shí)間篩選了4萬多種化合物和草藥,最終于1972年發(fā)現(xiàn)了青蒿素,研究過程歷盡艱難辛苦。2011年,屠呦呦獲拉斯克獎(jiǎng);2015年10月5日,屠呦呦等三名科學(xué)家獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?？v觀這一科研過程,屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)所具有的這種科學(xué)家精神對(duì)你有哪些方面的啟迪意義?觀點(diǎn)1:科研路上沒有坦途。任何一項(xiàng)成果的取得,都和科研工作者的辛勤付出脫不開關(guān)系。屠呦呦團(tuán)隊(duì)數(shù)十年如一日的努力,結(jié)出累累碩果。盡管屠呦呦已榮膺諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等榮譽(yù),但她和她的團(tuán)隊(duì)沒有因此停下探索的腳步。從他們身上讀懂科學(xué)家精神,也就懂得了科學(xué)事業(yè)向前發(fā)展的動(dòng)力所在。觀點(diǎn)2:要勇于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)歷史使命。我國青蒿素研究處于世界前沿,對(duì)改善公共健康大有裨益。屠呦呦團(tuán)隊(duì)在這方面的長期投入,亦如南仁東之于FAST工程建設(shè)、黃旭華之于中國第一代核動(dòng)力潛艇研制,其初心所愿,皆為國計(jì)民生。在他們身上,體現(xiàn)的正是新時(shí)代科研工作者胸懷祖國、服務(wù)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

本文作為一篇自然科學(xué)論文,用語準(zhǔn)確、簡潔、嚴(yán)謹(jǐn),具有語言的“科學(xué)味”。如“在分子中引入羥基,也給發(fā)展新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)”中的“羥基”“衍生物”,屬于專業(yè)術(shù)語,體現(xiàn)了科學(xué)論文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。那么如何錘煉語言的“科學(xué)味”呢?1.用語要準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。議論文的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)性主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①把握語言的分寸感;②用詞貼切,用句規(guī)范;③恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行修飾與限制。

2.用語要簡潔。簡潔就是要做到文約而旨豐,詞簡而理周,這就需要在深刻認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)上刪繁就簡,在精練上下功夫,使文字言簡意賅,干凈利落。在議論文中,即使是敘述事實(shí)、援引事例的部分,也基本采用概括敘述的方法;在敘述后,必須對(duì)材料進(jìn)行歸納、總結(jié),概括出抽象道理來,這樣文章才能避免就事論事,使認(rèn)識(shí)深入事物的內(nèi)部。

3.語言要鮮明生動(dòng)?？菰锏恼Z言讓文章面目可憎,而生動(dòng)的語言則使文章熠熠生輝。優(yōu)秀的議論文語言,不僅具有極強(qiáng)的邏輯力量,更能寓理于形象之中,使抽象的論題具體化、形象化、生動(dòng)化,具有極強(qiáng)的感染力與說服力。在論述類文章中,活用句式,可以使議論充滿韻律;巧用修辭,可以讓議論形象活潑;引用、化用詩詞名言,可以增添文學(xué)底蘊(yùn),使文章言簡意豐,具有古典美、含蓄美。下列不屬于“為了尋求答案，我們查找了大量的文獻(xiàn)”中“查找文獻(xiàn)”工作的一項(xiàng)是()A．青蒿提取物有一定程度的抗瘧性，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù)，而且似乎與文獻(xiàn)記錄相悖，這是屠呦呦及團(tuán)隊(duì)查找文獻(xiàn)的初衷。B．屠呦呦及其帶領(lǐng)的由植物化學(xué)和藥理學(xué)專業(yè)研究者組成的團(tuán)隊(duì)查找的文獻(xiàn)包括東晉葛洪所著的《肘后備急方》。C．由原來的加熱提取方式改為低溫提取方式，以保存青蒿的抗瘧有效成分，這是屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)查找文獻(xiàn)尋求到的答案。D．中國政府啟動(dòng)“523項(xiàng)目”并任命屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)抗瘧藥研究工作就是為了查找大量的文獻(xiàn)，盡快從中草藥中找到具有抗瘧療效的成分。下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．從青蒿提取物到青蒿素的研發(fā)歷程和植物化學(xué)的其他發(fā)現(xiàn)在藥物開發(fā)中的應(yīng)用相比速度相當(dāng)快。B．復(fù)方用藥是中醫(yī)的主要用藥形式，單一藥物治療某一特定疾病的現(xiàn)象在中醫(yī)實(shí)踐中非常罕