




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
自考組織行為學(xué)2023版第六章大綱匯報(bào)人:?jiǎn)螕舸颂幪砑痈睒?biāo)題目錄01添加目錄項(xiàng)標(biāo)題02組織行為學(xué)概述04組織行為學(xué)的應(yīng)用06自考組織行為學(xué)2023版第六章重點(diǎn)與難點(diǎn)解析03組織行為學(xué)的基本理論05組織行為學(xué)的實(shí)踐案例添加章節(jié)標(biāo)題01組織行為學(xué)概述02組織行為學(xué)的定義和研究對(duì)象組織行為學(xué):研究組織中人的行為的學(xué)科研究對(duì)象:組織中的個(gè)體、群體和組織研究?jī)?nèi)容:個(gè)體行為、群體行為和組織行為研究方法:實(shí)驗(yàn)法、觀察法、問(wèn)卷法等研究目的:提高組織效率,促進(jìn)組織發(fā)展組織行為學(xué)的發(fā)展歷程應(yīng)用:20世紀(jì)60年代,組織行為學(xué)在企業(yè)管理中得到廣泛應(yīng)用創(chuàng)新:21世紀(jì)初,組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科交叉融合,不斷創(chuàng)新發(fā)展起源:20世紀(jì)初,工業(yè)革命后,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,管理問(wèn)題日益突出形成:20世紀(jì)30年代,行為科學(xué)誕生,研究人的行為規(guī)律發(fā)展:20世紀(jì)50年代,組織行為學(xué)正式形成,研究組織中人的行為規(guī)律組織行為學(xué)的研究方法觀察法:通過(guò)觀察員工的行為和表現(xiàn)來(lái)收集數(shù)據(jù)訪(fǎng)談法:通過(guò)與員工進(jìn)行面對(duì)面的訪(fǎng)談來(lái)收集數(shù)據(jù)問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷來(lái)收集員工的意見(jiàn)和看法實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證組織行為學(xué)的理論和假設(shè)組織行為學(xué)的基本理論03心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)的定義:研究人的心理現(xiàn)象和行為的科學(xué)心理學(xué)的分支:認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等心理學(xué)的應(yīng)用:組織行為學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等心理學(xué)的方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷法等組織行為學(xué)中的基本概念和原理組織行為學(xué):研究組織中人的行為的學(xué)科基本概念:個(gè)體、群體、組織、文化、環(huán)境等基本原理:激勵(lì)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)、沖突管理等應(yīng)用領(lǐng)域:人力資源管理、組織發(fā)展、組織變革等組織行為學(xué)中的基本理論體系組織行為學(xué)的定義:研究組織中人的行為及其影響因素的學(xué)科組織行為學(xué)的基本理論:包括個(gè)體行為理論、群體行為理論、組織行為理論等組織行為學(xué)的研究方法:包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、問(wèn)卷法等組織行為學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域:包括企業(yè)管理、人力資源管理、組織發(fā)展等組織行為學(xué)的應(yīng)用04組織變革與發(fā)展組織變革:組織結(jié)構(gòu)、流程、文化等方面的調(diào)整和優(yōu)化組織變革與發(fā)展的關(guān)系:相互促進(jìn),共同推動(dòng)組織進(jìn)步組織變革與發(fā)展的挑戰(zhàn):組織文化、員工適應(yīng)、市場(chǎng)環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)組織發(fā)展:組織規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)地位等方面的提升和拓展組織文化建設(shè)組織文化的定義:組織成員共同遵守的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范組織文化的作用:增強(qiáng)組織凝聚力,提高員工工作積極性和創(chuàng)造力組織文化的類(lèi)型:創(chuàng)新型、服務(wù)型、團(tuán)隊(duì)型、學(xué)習(xí)型等組織文化建設(shè)的方法:制定企業(yè)文化手冊(cè),開(kāi)展企業(yè)文化培訓(xùn),舉辦企業(yè)文化活動(dòng)等領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng):通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐等方式提升領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理的技巧:包括目標(biāo)設(shè)定、溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)機(jī)制等領(lǐng)導(dǎo)力的重要性:在組織中發(fā)揮關(guān)鍵作用,影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力的類(lèi)型:包括變革型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)等人力資源管理招聘與選拔:根據(jù)組織需求,選擇合適的人才培訓(xùn)與發(fā)展:提高員工技能和素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展績(jī)效管理:評(píng)估員工工作表現(xiàn),激勵(lì)員工提高工作效率薪酬與福利:制定合理的薪酬和福利政策,吸引和留住人才員工關(guān)系管理:建立和諧的員工關(guān)系,提高員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度組織文化:塑造積極向上的組織文化,增強(qiáng)員工凝聚力和歸屬感組織行為學(xué)的實(shí)踐案例05國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的組織行為學(xué)實(shí)踐華為:以客戶(hù)為中心,以?shī)^斗者為本,長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗騰訊:以人為本,注重員工成長(zhǎng),鼓勵(lì)創(chuàng)新谷歌:鼓勵(lì)員工自由創(chuàng)新,提供寬松的工作環(huán)境蘋(píng)果:注重團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)員工提出新想法,注重產(chǎn)品創(chuàng)新微軟:注重員工培訓(xùn)和發(fā)展,鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)亞馬遜:注重員工滿(mǎn)意度,提供良好的工作環(huán)境和福利待遇組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用案例案例一:某公司通過(guò)組織行為學(xué)理論,成功提高了員工的工作效率和滿(mǎn)意度。案例二:某公司通過(guò)組織行為學(xué)理論,成功解決了員工之間的溝通問(wèn)題,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。案例三:某公司通過(guò)組織行為學(xué)理論,成功提高了員工的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。案例四:某公司通過(guò)組織行為學(xué)理論,成功解決了員工流失問(wèn)題,提高了員工的忠誠(chéng)度和滿(mǎn)意度。組織行為學(xué)在公共管理中的應(yīng)用案例案例一:某市政府通過(guò)組織行為學(xué)的方法,提高了公務(wù)員的工作效率和滿(mǎn)意度。案例四:某市通過(guò)組織行為學(xué)的方法,成功解決了城市環(huán)境污染問(wèn)題。案例三:某市通過(guò)組織行為學(xué)的方法,提高了市民對(duì)政府的信任度和滿(mǎn)意度。案例二:某市通過(guò)組織行為學(xué)的方法,成功解決了城市交通擁堵問(wèn)題。自考組織行為學(xué)2023版第六章重點(diǎn)與難點(diǎn)解析06本章重點(diǎn)概念和理論的理解與掌握添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題組織行為學(xué)的研究方法組織行為學(xué)的基本概念和理論組織行為學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域組織行為學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)本章難點(diǎn)解析與實(shí)踐應(yīng)用指導(dǎo)難點(diǎn)解析:組織行為學(xué)的理論框架和實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用指導(dǎo):如何提高組織行為學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用效果實(shí)踐應(yīng)用指導(dǎo):如何解決組織行為學(xué)在實(shí)際應(yīng)用中遇到的問(wèn)題難點(diǎn)解析:組織行為學(xué)的研究方法和數(shù)據(jù)分析實(shí)踐應(yīng)用指導(dǎo):如何將組織行為學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中難點(diǎn)解析:組織行為學(xué)的案例分析和實(shí)踐應(yīng)用本章習(xí)題及答案解析答案:組織行為學(xué)是一門(mén)研究組織中人的行為的學(xué)科,其基本概念包括組織、個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)等,理論包括X理論、Y理論、Z理論等。習(xí)題1:組織行為學(xué)的基本概念和理論答案:組織行為學(xué)是一門(mén)研究組織中人的行為的學(xué)科,其基本概念包括組織、個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)等,理論包括X理論、Y理論、Z理論等。習(xí)題4:組織行為學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)答案:組織行為學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)包括全球化、信息化、多元化、知識(shí)化等。答案:組織行為學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)包括全球化、信息化、多元化、知識(shí)化等。答案:組織行為學(xué)的研究方法包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法等。習(xí)題2:組織行為學(xué)的研究方法答案:組織行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院《高級(jí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與生物統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 電影制作行業(yè)安全管理總結(jié)計(jì)劃
- 急診患者管理效率提升措施計(jì)劃
- 如何有效應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃
- 豐唇豐唇珠的臨床護(hù)理
- 2025-2030國(guó)內(nèi)家電行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景與投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告
- 增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感的活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 提供生涯素養(yǎng)教育的機(jī)會(huì)計(jì)劃
- 班級(jí)活動(dòng)的安全管理與責(zé)任計(jì)劃
- 2025年衡陽(yáng)c1貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 全國(guó)壓力容器設(shè)計(jì)單位名錄
- 特變電工-財(cái)務(wù)報(bào)表分析課件
- 人民醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃人才隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃
- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21 小壁虎借尾巴24-部編版(15張PPT)
- 第四課:印巴戰(zhàn)爭(zhēng)
- 患者隨訪(fǎng)率低原因分析以及對(duì)策
- 油田相關(guān)業(yè)務(wù)的稅制及稅率
- 乘法分配律練習(xí)題四年級(jí)
- 計(jì)量認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室程序文件(全套)
- DGC型瓦斯含量直接測(cè)定裝置使用說(shuō)明書(shū)
- 普通座式焊接變位機(jī)工裝設(shè)計(jì)全套圖紙
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論