幼兒園新冠肺炎防控知識(shí)

幼兒園新冠肺炎防控知識(shí)匯報(bào)人：2023-12-26目錄CONTENTS新冠肺炎基本知識(shí)幼兒園防控措施教學(xué)活動(dòng)調(diào)整與安排家長(zhǎng)參與與合作應(yīng)急預(yù)案制定與執(zhí)行總結(jié)反思與持續(xù)改進(jìn)01新冠肺炎基本知識(shí)CHAPTER新冠病毒特性新冠病毒是一種單股正鏈RNA病毒，具有包膜和棘突，對(duì)紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過(guò)氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。傳播途徑新冠病毒主要通過(guò)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對(duì)封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。病毒特性與傳播途徑癥狀表現(xiàn)新冠肺炎患者主要表現(xiàn)為發(fā)熱、干咳、乏力等，部分患者以嗅覺(jué)、味覺(jué)減退或喪失等為首發(fā)癥狀，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀。重癥患者多在發(fā)病一周后出現(xiàn)呼吸困難和（或）低氧血癥，嚴(yán)重者可快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙及多器官功能衰竭等。要點(diǎn)一要點(diǎn)二潛伏期新冠肺炎的潛伏期一般為1-14天，多為3-7天，患者在潛伏期內(nèi)可無(wú)明顯癥狀，但具有傳染性。癥狀表現(xiàn)與潛伏期易感人群人群普遍易感，老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重，兒童及嬰幼兒也有發(fā)病。危害程度新冠肺炎的危害程度較高，不僅影響患者的身體健康，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至危及生命。同時(shí)，疫情的傳播也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活秩序造成了嚴(yán)重影響。易感人群與危害程度02幼兒園防控措施CHAPTER

入園前健康篩查健康狀況登記要求家長(zhǎng)在送孩子入園前，詳細(xì)登記孩子的健康狀況，包括體溫、咳嗽、乏力等癥狀。詢(xún)問(wèn)旅行史和接觸史了解孩子及其家庭成員近期是否有外出旅行或接觸過(guò)疑似/確診患者的情況。體溫檢測(cè)在入園時(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。對(duì)幼兒園內(nèi)的教室、寢室、餐廳、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。定期消毒通風(fēng)換氣垃圾分類(lèi)處理保持室內(nèi)空氣流通，定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣，減少病毒在空氣中的滯留時(shí)間。教育孩子們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，及時(shí)清理垃圾，減少污染源。030201園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治佩戴口罩勤洗手保持社交距離增強(qiáng)免疫力個(gè)人防護(hù)措施01020304要求孩子們?cè)趫@內(nèi)佩戴口罩，特別是在公共場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所。教育孩子們養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，特別是在餐前、便后、接觸公共設(shè)施后等關(guān)鍵時(shí)刻。在園內(nèi)盡量避免孩子們之間的近距離接觸，保持安全社交距離。鼓勵(lì)孩子們多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，均衡飲食，保證充足的睡眠，增強(qiáng)身體免疫力。03教學(xué)活動(dòng)調(diào)整與安排CHAPTER在疫情期間，幼兒園應(yīng)減少或取消大型室內(nèi)集體活動(dòng)，如集體唱歌、跳舞、游戲等，以降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。集體活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒多參與戶外活動(dòng)，如散步、跑步、做操等，保持身體鍛煉，同時(shí)戶外活動(dòng)有助于通風(fēng)換氣，降低病毒濃度。戶外活動(dòng)減少集體活動(dòng)，增加戶外活動(dòng)教育幼兒保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，避免近距離接觸和擁抱等行為，減少病毒傳播的可能性。避免帶幼兒去擁擠的公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)等，減少與他人的接觸，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。保持社交距離，避免擁擠場(chǎng)所擁擠場(chǎng)所社交距離關(guān)注幼兒的心理變化，提供心理疏導(dǎo)和支持，幫助幼兒緩解焦慮、恐懼等不良情緒。心理疏導(dǎo)通過(guò)故事、動(dòng)畫(huà)等形式向幼兒普及新冠肺炎防控知識(shí)，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。健康教育加強(qiáng)心理健康教育04家長(zhǎng)參與與合作CHAPTER家長(zhǎng)應(yīng)積極參與幼兒園的疫情防控工作，了解并遵守相關(guān)規(guī)定。積極參與防控家長(zhǎng)需如實(shí)向幼兒園報(bào)告自身及孩子的健康狀況，如有異常及時(shí)告知。報(bào)告健康狀況如有需要，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行隔離觀察，確保孩子和他人的健康。配合隔離觀察家長(zhǎng)責(zé)任與義務(wù)家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩等，并保持家庭環(huán)境清潔。保持家庭衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免帶孩子參加聚集性活動(dòng)，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。避免聚集活動(dòng)家長(zhǎng)需密切關(guān)注孩子的身體狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并告知幼兒園。關(guān)注孩子健康家庭防控措施指導(dǎo)定期溝通交流幼兒園應(yīng)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，了解家長(zhǎng)在疫情防控方面的需求和困難，并提供必要的幫助和支持。建立信息溝通渠道幼兒園應(yīng)與家長(zhǎng)建立暢通的信息溝通渠道，及時(shí)發(fā)布疫情防控相關(guān)信息。加強(qiáng)宣傳教育幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)和重視程度，共同做好疫情防控工作。家長(zhǎng)溝通渠道建立05應(yīng)急預(yù)案制定與執(zhí)行CHAPTER將疑似病例幼兒帶至隔離觀察區(qū)域，與其他幼兒完全隔離。立即隔離及時(shí)聯(lián)系疑似病例幼兒家長(zhǎng)，告知情況，并要求家長(zhǎng)盡快趕到幼兒園。通知家長(zhǎng)按照屬地管理原則，向當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃块T(mén)報(bào)告情況，配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處置。報(bào)告相關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)疑似病例處理程序設(shè)施配備隔離觀察區(qū)內(nèi)應(yīng)配備必要的防護(hù)用品和消毒用品，如口罩、手套、消毒液等。觀察記錄對(duì)疑似病例幼兒進(jìn)行密切觀察，記錄其癥狀表現(xiàn)和體溫變化等情況。區(qū)域設(shè)置選擇相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域作為隔離觀察區(qū)，確保與其他區(qū)域完全隔離。隔離觀察區(qū)域設(shè)置及要求按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，第一時(shí)間通知幼兒園負(fù)責(zé)人和保健醫(yī)生，再通知家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃块T(mén)。通知順序采用電話、短信、微信等多種方式通知相關(guān)人員，確保信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。通知方式相關(guān)人員接到通知后，應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展情況。信息報(bào)告通知相關(guān)部門(mén)和人員流程06總結(jié)反思與持續(xù)改進(jìn)CHAPTER疫情傳播速度之快超乎想象01新冠病毒傳播力極強(qiáng)，疫情迅速蔓延至全球，對(duì)幼兒園等人員密集場(chǎng)所的防控工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。防控措施需科學(xué)精準(zhǔn)02針對(duì)不同地區(qū)、不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的疫情，需要制定科學(xué)精準(zhǔn)的防控措施，既要保障師生員工健康安全，又要避免過(guò)度防控影響正常生活。宣傳教育至關(guān)重要03加強(qiáng)新冠肺炎防控知識(shí)的宣傳教育，提高師生員工的防控意識(shí)和能力，是有效應(yīng)對(duì)疫情的關(guān)鍵。總結(jié)本次疫情經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)123制定完善的衛(wèi)生保健制度，包括日常清潔消毒、通風(fēng)換氣、個(gè)人衛(wèi)生等方面的規(guī)定，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生保健制度嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和午檢制度，對(duì)師生員工的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。加強(qiáng)晨檢和午檢工作制定針對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任人，確保在發(fā)生疫情時(shí)能夠迅速響應(yīng)、有效處置。建立應(yīng)急預(yù)案完善幼兒園衛(wèi)生保健制度03加強(qiáng)心理健康教育關(guān)注師生員工的心理健康狀況，提供必要的心理支持和輔導(dǎo)