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1-6年級各學(xué)科復(fù)習(xí)好方法匯總★適用年級:123456語文——重閱讀低年級的語文學(xué)習(xí)以字詞為主,在復(fù)習(xí)階段要做到:會注音,會組詞,會區(qū)別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應(yīng)手。另外,課文的熟練背誦,重點(diǎn)句子的正確默寫也很重要!中年級的復(fù)習(xí)階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進(jìn)行一些句子的練習(xí):如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較“頭疼”的短文閱讀,可以每天練習(xí)一小篇。作文建議大家以語文書上練習(xí)過的狀物類習(xí)作為主!高年級的語文平時的積累是關(guān)鍵,在復(fù)習(xí)階段,建議大家進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復(fù)習(xí)的經(jīng)線,注意單元板塊的特點(diǎn);以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語句、內(nèi)容拓展為緯線,編織出整冊語文書的復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò),這樣的復(fù)習(xí)方式同樣適用于中學(xué)階段!期末復(fù)習(xí)孩子家長都頭疼?各學(xué)科復(fù)習(xí)的好方法匯總數(shù)學(xué)——重錯題小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)的基本任務(wù)是抓住雙基串成線,溝通聯(lián)系連成片,溫故知新補(bǔ)缺漏,融會貫通更熟練。復(fù)習(xí)的特點(diǎn)之一是理,對所學(xué)的知識要進(jìn)行系統(tǒng)整理,;特點(diǎn)之二是通,融會貫通,理清知識的來龍去脈、前因后果。由于期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期所學(xué)過知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,復(fù)習(xí)面廣量大,時間緊,內(nèi)容多,為使復(fù)習(xí)更貼近實(shí)際,從而用較少時間達(dá)到較好的復(fù)習(xí)效果,為此提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:1.錯題與難題:①把你做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進(jìn)行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因?qū)ΠY下藥。千萬不要認(rèn)為訂正麻煩,要養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學(xué),往往很重視訂正和收集錯題。如果針對錯題復(fù)習(xí)一定能很好地做到查漏補(bǔ)缺,那復(fù)習(xí)的效果會更好?、谡砝蠋煱l(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,考前再看一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復(fù)做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。2.書本和筆記:①把書本通透一遍,并整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。②要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸類整理,理清每一個單元的重點(diǎn)是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系??沙浞掷盟灸蠈W(xué)輔微信發(fā)的知識要點(diǎn)及老師發(fā)的試卷和平時在課堂上作的聽課筆記。還要學(xué)會分析每次單元考試的題型,一般的來講是這樣幾個方面:一是概念題,二是計(jì)算題,三是實(shí)踐應(yīng)用題,四是操作題四個方面。復(fù)習(xí)的作用就是要:熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段,可能要多做一些題型,當(dāng)然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),但數(shù)學(xué)方面不做題又不行,要把握一個度。做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就哪幾種類型,做完一份題目以后要反思,多問幾個為什么?3.公式爛在心:再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學(xué)習(xí)中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。期末復(fù)習(xí)孩子家長都頭疼?各學(xué)科復(fù)習(xí)的好方法匯總4.綜合試卷,臨陣磨槍:臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應(yīng)考試,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模塊知識點(diǎn)和題型熟練一遍,必不可少。有了以上幾點(diǎn),你有足夠的信心完勝考試,此法我在學(xué)生時代一直用,現(xiàn)在做老師,也逼著我的學(xué)生用,事實(shí)是,不僅成功應(yīng)對了考試,關(guān)鍵還幫助很多孩子找到了自信。期末復(fù)習(xí)孩子家長都頭疼?各學(xué)科復(fù)習(xí)的好方法匯總英語——重歸納低年級英語考試中聽力占的比例較多,所以在復(fù)習(xí)階段要堅(jiān)持每天讀10-20分鐘的英語。中高年級英語復(fù)習(xí)建議分以下幾個階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內(nèi)容歸類復(fù)習(xí)。接著,進(jìn)行橫向復(fù)習(xí),做到點(diǎn)面結(jié)合,根據(jù)各知識點(diǎn)的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。最后,對平時經(jīng)常出錯的題目進(jìn)行記錄,在考試之前,拿出錯題本,瀏覽一遍,強(qiáng)化記憶,避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。三科通用的重要方法即:模擬試卷。還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn),所謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做試卷”。子曰:“溫故而知新?!币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解。每天放學(xué)回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。其次,不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也

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