幼兒大班集體活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班集體活動(dòng)方案一、主題：發(fā)現(xiàn)自然，探索奇妙世界活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣和熱愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。4.引導(dǎo)幼兒保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容：1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備：(1)觀察、收集、整理和制作自然現(xiàn)象的圖片、拼圖、實(shí)物模型等材料。(2)準(zhǔn)備一些能激發(fā)孩子們想象力的故事書(shū)和影視資料。(3)制作發(fā)現(xiàn)自然的任務(wù)列表，提供給孩子們選擇。2.活動(dòng)一：自然現(xiàn)象觀察(1)利用圖片、拼圖等具體材料和故事書(shū)、影視資料等虛擬材料，給孩子們呈現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，如日落、彩虹、風(fēng)雨、火山噴發(fā)等。引導(dǎo)幼兒觀察和描述這些自然現(xiàn)象。(2)在戶外環(huán)境中觀察天空、樹(shù)木、草地等自然元素，引導(dǎo)幼兒觀察并描述所看到的現(xiàn)象。3.活動(dòng)二：自然探險(xiǎn)(1)帶領(lǐng)幼兒們到自然環(huán)境中，如公園、湖邊、山坡等，進(jìn)行實(shí)地探險(xiǎn)活動(dòng)?？梢越M織幼兒收集樹(shù)葉、花朵、小石子等，并進(jìn)行分類(lèi)和觀察。(2)利用顯微鏡和放大鏡等工具，讓幼兒觀察和探索微觀的世界，如昆蟲(chóng)、細(xì)菌、纖維等。4.活動(dòng)三：自然實(shí)驗(yàn)(1)定期進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的自然實(shí)驗(yàn)，如水的溫度變化、溶解物質(zhì)等，讓孩子們親身參與和體驗(yàn)自然變化和事物間的相互作用。(2)利用自然素材和常見(jiàn)物品，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)和進(jìn)行自己的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的觀察、記錄和分析能力。5.活動(dòng)四：自然創(chuàng)作(1)利用不同的材料，如塑料、泥土、紙張等，讓幼兒進(jìn)行自然創(chuàng)作，如制作花朵、蝴蝶、鳥(niǎo)巢等。(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行環(huán)保主題的手工制作，如制作廢物再利用的工藝品、環(huán)保袋、植物書(shū)簽等，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。6.活動(dòng)五：展示和分享(1)組織幼兒們把自己觀察、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)作的成果展示給其他班級(jí)和家長(zhǎng)。(2)鼓勵(lì)幼兒們彼此分享自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)他們之間的交流和互動(dòng)?；顒?dòng)評(píng)估：1.觀察幼兒對(duì)自然的興趣和參與程度。2.收集幼兒的觀察記錄、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和創(chuàng)作作品等進(jìn)行評(píng)估。3.通過(guò)觀察幼兒在團(tuán)隊(duì)合作和互助中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)合作能力?；顒?dòng)延伸：1.組織幼兒觀看有關(guān)自然保護(hù)的紀(jì)錄片或影片，引導(dǎo)他們了解環(huán)境保護(hù)的重要性。2.組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐淖匀槐Ｗo(hù)區(qū)或植物園等，讓他們親身感受大自然的奇妙和美好。3.組織幼兒參與環(huán)保志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)以上的活動(dòng)方案，可以引導(dǎo)幼兒們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩，全面發(fā)展他們的