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第頁共頁大班美術課教案《小白羊進美容院》教案題目:小白羊進美容院教案類型:大班美術課教案時長:40分鐘教學目標:1.通過觀察、比較和模仿,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和藝術創(chuàng)造力。2.通過參與美術活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。教學資源:1.故事書《小白羊進美容院》。2.每組準備一張大的白紙、彩色紙、剪刀、膠水、彩色鉛筆。教學準備:1.精心閱讀故事書《小白羊進美容院》。2.準備演示素材。教學過程:一、導入(5分鐘)1.教師出示故事書《小白羊進美容院》封面,提問幼兒:“你們看到封面上有什么?”2.讓幼兒猜猜《小白羊進美容院》講述了什么故事。二、故事講解(10分鐘)1.教師用自己的語言簡單地講述《小白羊進美容院》的故事,強調小白羊被拆散后勇敢地去了美容院,并且在美容院里發(fā)生了一些有趣的事情。2.同時,教師配合故事情節(jié),逐步展示準備好的演示素材。三、每組動手實踐(20分鐘)1.按小組為單位進行美術創(chuàng)作活動,幼兒分工合作完成。2.每組幼兒根據故事情節(jié),用彩色紙和剪紙制作小白羊、美容院、美容師等物品。3.幼兒可以使用彩色鉛筆為每個角色上色。4.教師可以根據幼兒的實際情況,適當提供指導和幫助。四、展示與分享(5分鐘)1.讓每組幼兒將自己的作品展示給全班同學。2.幼兒可以介紹自己作品的創(chuàng)作想法和用到的技巧。3.教師可以引導幼兒互相欣賞、鼓勵和贊揚彼此的作品。五、總結與延伸(5分鐘)1.梳理故事情節(jié),讓幼兒一起回顧《小白羊進美容院》的故事,并分享自己喜歡的部分。2.鼓勵幼兒將自己的作品帶回家,與家人分享自己的美術成果,并請家長將作品貼在家中,形成一幅幅家庭美術展。教學反思:通過本課的教學,幼兒能夠通過觀察、比較和模仿,培養(yǎng)他們的觀察能力和藝術創(chuàng)造力。在合作與分享的過程中,幼兒也能夠培養(yǎng)他們
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