大班美術課教案《小白羊進美容院》_第1頁
大班美術課教案《小白羊進美容院》_第2頁
大班美術課教案《小白羊進美容院》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班美術課教案《小白羊進美容院》教案題目:小白羊進美容院教案類型:大班美術課教案時長:40分鐘教學目標:1.通過觀察、比較和模仿,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和藝術創(chuàng)造力。2.通過參與美術活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。教學資源:1.故事書《小白羊進美容院》。2.每組準備一張大的白紙、彩色紙、剪刀、膠水、彩色鉛筆。教學準備:1.精心閱讀故事書《小白羊進美容院》。2.準備演示素材。教學過程:一、導入(5分鐘)1.教師出示故事書《小白羊進美容院》封面,提問幼兒:“你們看到封面上有什么?”2.讓幼兒猜猜《小白羊進美容院》講述了什么故事。二、故事講解(10分鐘)1.教師用自己的語言簡單地講述《小白羊進美容院》的故事,強調小白羊被拆散后勇敢地去了美容院,并且在美容院里發(fā)生了一些有趣的事情。2.同時,教師配合故事情節(jié),逐步展示準備好的演示素材。三、每組動手實踐(20分鐘)1.按小組為單位進行美術創(chuàng)作活動,幼兒分工合作完成。2.每組幼兒根據故事情節(jié),用彩色紙和剪紙制作小白羊、美容院、美容師等物品。3.幼兒可以使用彩色鉛筆為每個角色上色。4.教師可以根據幼兒的實際情況,適當提供指導和幫助。四、展示與分享(5分鐘)1.讓每組幼兒將自己的作品展示給全班同學。2.幼兒可以介紹自己作品的創(chuàng)作想法和用到的技巧。3.教師可以引導幼兒互相欣賞、鼓勵和贊揚彼此的作品。五、總結與延伸(5分鐘)1.梳理故事情節(jié),讓幼兒一起回顧《小白羊進美容院》的故事,并分享自己喜歡的部分。2.鼓勵幼兒將自己的作品帶回家,與家人分享自己的美術成果,并請家長將作品貼在家中,形成一幅幅家庭美術展。教學反思:通過本課的教學,幼兒能夠通過觀察、比較和模仿,培養(yǎng)他們的觀察能力和藝術創(chuàng)造力。在合作與分享的過程中,幼兒也能夠培養(yǎng)他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論