發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【3篇】_第1頁(yè)
發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【3篇】_第2頁(yè)
發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【3篇】_第3頁(yè)
發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【3篇】_第4頁(yè)
發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【3篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

發(fā)現(xiàn)母親閱讀理解答案【精選3篇】發(fā)覺(jué)母親閱讀理解答案【精選3篇】一

《發(fā)覺(jué)母親》是教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫(xiě)出的一部關(guān)于母親與教育的書(shū)籍。

“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的的手”。這兩句話貫穿了全書(shū)的中心,是最有價(jià)值的發(fā)覺(jué)。

這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書(shū),閱讀之后讓人的心久難安靜回味無(wú)窮的書(shū),由于教育與我們每個(gè)人每個(gè)家庭都息息相關(guān),與國(guó)家的強(qiáng)盛興衰密不行分。的確是一部天下人都應(yīng)當(dāng)共讀之的書(shū)。而不僅僅是母親。

全書(shū)從生理、心理、社會(huì)等多方面闡述了母親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中所起的舉足輕重?zé)o法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生。在書(shū)中從古到今,從中國(guó)到世界旁征博引用許很多多的活生生的事例佐證了母親的宏大和母教對(duì)整個(gè)人類社會(huì)進(jìn)展的影響。閱讀的過(guò)程就猶如是在掃瞄一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,像一名講解員,深化細(xì)致的講解女性作為母親在教育方面對(duì)人類歷史進(jìn)展過(guò)程所起到的作用。以及現(xiàn)代女性應(yīng)當(dāng)怎樣肩負(fù)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,同時(shí)也分析了現(xiàn)代教育中的一些問(wèn)題。

在中國(guó)悠久的歷史進(jìn)展過(guò)程中,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考查發(fā)覺(jué)在唐宋時(shí)期女性的文化素養(yǎng)普遍較高,甚至高于現(xiàn)代。比如唐宋八大家中,幾手每個(gè)人都有一位識(shí)書(shū)達(dá)禮的母親,他們的成名與母親從小的教育不無(wú)關(guān)系,歐陽(yáng)修之母更被稱為千古名母,歐母畫(huà)獲的故事流傳至今。

在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書(shū)識(shí)字,能詩(shī)善文,就連當(dāng)時(shí)的名妓也都是以才情出眾而不是以色情。認(rèn)為那時(shí)的國(guó)富民強(qiáng)與重視女性教育有直接關(guān)系,由于母親的文化素養(yǎng)直接影響著對(duì)孩子的教養(yǎng)。

但中國(guó)究竟是個(gè)男尊女卑極其嚴(yán)峻的國(guó)家,唐宋之后女性教育與日俱下,女性所受到的教育多是為了男性的利益,之后女子無(wú)才便是得大行其道,禁固女性智識(shí)進(jìn)展,用束胸束腰纏足束傅女性身體的進(jìn)展,女性不能受到良好教育整體素養(yǎng)不斷下降,導(dǎo)致整個(gè)民族素養(yǎng)的衰退,其實(shí)“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史,沒(méi)有聰慧健康的母親就沒(méi)有智識(shí)超群身體強(qiáng)壯的孩子,一個(gè)民族的將來(lái)就是暗淡的。

作為新中國(guó)的女性應(yīng)當(dāng)是極其幸運(yùn)的,現(xiàn)在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母親對(duì)孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的。很多女性在社會(huì)所擔(dān)當(dāng)?shù)闹T多角色中恰恰忽視了母親的角色,接受過(guò)教育的母親只是為了自身能在社會(huì)上和男性一拚凹凸,并不是為了教育孩子。

在《發(fā)覺(jué)母親》中,提出:“女性的特點(diǎn)適合人口再生產(chǎn),男性的特點(diǎn)適合物質(zhì)再生產(chǎn),人口再生產(chǎn)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)再生產(chǎn)?!薄霸诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中母親的作用要在90%以上?!薄芭说拿咏心赣H,母親能頂半邊天。”母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,假如每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,而且還能教育成材,那將是對(duì)社會(huì)做出的最宏大的貢獻(xiàn)。假如母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。

教育孩子如此重要它關(guān)系著國(guó)家的興衰,作為社會(huì)中的男性應(yīng)當(dāng)敬重女性制造條件讓女性的功能回歸,讓女性都成為精彩的母親,教育出優(yōu)秀的孩子。

日本是一個(gè)極其重視母教的國(guó)家,很多女性專職在家對(duì)孩子進(jìn)行教育培育,日本戰(zhàn)后的快速掘起和全國(guó)上下重視教育是分不開(kāi)的。而在我國(guó)女性和男性一樣在社會(huì)上公平競(jìng)爭(zhēng),讓女性忽視了自己最重要的職責(zé),耽擱了孩子的教育。

這是嚴(yán)峻的錯(cuò)位,女性可以工作但絕不行以遺忘自己是母親。母親不論事業(yè)多么輝煌都不應(yīng)放棄母親的責(zé)任,很多勝利女性以孩子的不成才為代價(jià)而倍受人敬重,其實(shí)這正是一個(gè)女人最大的失敗。居里夫人的勝利無(wú)人能比但依舊把女兒培育成了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照看孩子。假如由于工作而放棄對(duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永久沒(méi)有人能彌補(bǔ)的,對(duì)于母親工作孩子應(yīng)當(dāng)兼顧,假如不行,應(yīng)當(dāng)毫不遲疑的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé),也是為國(guó)家負(fù)責(zé),把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事。

做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)潔,母親不能只是用手把孩子捧起,更要專心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)當(dāng)用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我熟悉,知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的便命。

小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大,樹(shù)苗是孩子,土地是母親,小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有是夠的養(yǎng)分,沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)缺乏才智心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰慧而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的。今日的母親在現(xiàn)在這樣好的條件下假如還不能為孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任那就是不能原諒的錯(cuò)誤。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父親也是必不行少的,父親是房子,父親是大樹(shù),為母親和孩子撐起一片天,給母親和孩子一個(gè)溫馨牢靠的家,讓教育得以在家庭中順當(dāng)進(jìn)行下去。雖然歷史上有很多的名人都是由寡母一手教育長(zhǎng)大,但沒(méi)有父愛(ài)究竟是人生的圓滿,假如有父親的扶持他們或許會(huì)有更精彩的成就。父愛(ài)母愛(ài)是不相同的,父親的教育和母親的教育也是不同的,父親是孩子走向外面世界的橋梁和依靠,他的教育讓孩子熟悉社會(huì)溶入社會(huì),父親以他的人生經(jīng)受和不屈的奮斗精神教育孩子引導(dǎo)孩子走進(jìn)生疏的社會(huì)。從《傅雷家書(shū)》中可以看到,當(dāng)傅聰長(zhǎng)大成人走向社會(huì)之后,遇到的很多人生問(wèn)題都得到了父親很好的關(guān)心,傅聰?shù)膭倮c父親有直接關(guān)系。父親和母親的良好合作能讓孩子得到更完善的教育。

“天下只有不是的父母,沒(méi)有不是的孩子—母親,是世界上最重要的崗位,她站在整個(gè)民族的最前端?!?/p>

發(fā)覺(jué)母親閱讀理解答案【精選3篇】二

看到《發(fā)覺(jué)母親》里的情節(jié),許多父母的高要求,嚴(yán)峻,吝嗇愛(ài)的付出,發(fā)生了很多悲劇。原來(lái)應(yīng)當(dāng)是最親熱的母子、父子,卻成了死敵、成了他們手下的亡魂。我們應(yīng)當(dāng)反省的是什么呢?“虎毒不食子”。

為何父母會(huì)親自殺害自己的孩子?值得我們每個(gè)為人父母者深思。哪里出了問(wèn)題呢?教育?誰(shuí)的教育?哪里的教育?我想還是我們的家庭教育,孩子的第一任老師是父母。我曾看過(guò)一段演講,說(shuō)孩子上了中學(xué),中學(xué)老師說(shuō)你們學(xué)校老師是怎么教的?上了高中,高中老師說(shuō)你們學(xué)校老師怎么教的?上了高校,高校老師說(shuō)你們高中老師怎么教的?追本溯源,還是我們父母怎么教的?

在很小的時(shí)候,記事就聽(tīng)爺爺說(shuō),三歲看大,七歲看老。假如父母在三歲前沒(méi)有教好,那么就有點(diǎn)麻煩。三到七歲還沒(méi)有教好,就不好再改了??墒俏覀兙筒蝗ビ喺藛??不,我們是父母,有義務(wù)和責(zé)任關(guān)心我們自己的孩子改掉他的壞習(xí)慣,讓他們走上正軌。這個(gè)過(guò)程,需要父母急躁、細(xì)致、才智的應(yīng)對(duì),不能簡(jiǎn)潔、粗暴的對(duì)待我們深愛(ài)的孩子。

發(fā)覺(jué)母親閱讀理解答案【精選3篇】三

“江山是銀,母親是金?!蹦赣H不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師。“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的的手”。這兩句話貫穿了全書(shū)的中心,是最有價(jià)值的發(fā)覺(jué)。

讀罷這本書(shū),這兩句話久久在我心中回響,作為老師同時(shí)又作為一個(gè)母親,我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。始終努力想做個(gè)好的母親,閱讀過(guò)后并認(rèn)真揣摩,我懂得了:做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)潔,母親不能只是用手把孩子捧起,更要專心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水,更應(yīng)當(dāng)用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我熟悉,知道自己肩負(fù)的是怎樣重要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論