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歷史名人的故事作文【精選3篇】歷史名人的故事作文【精選3篇】一
星期六,下午沒事兒,打發(fā)自己到新華書店看書度過時(shí)間。人在書架之間穿梭,手指尖在書脊梁上滑過,突然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書前,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫上的人是孟非。
我的`媽媽最喜愛孟非寫的文章,一觀察,就會讀給我聽,我前天才聽了幾篇,感覺不錯,這回我也親自瞧瞧,大致內(nèi)容如下:改革開放后,老師打同學(xué)是天經(jīng)地義的事。我很淘氣,手常常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。
一次,不知道是出于什么緣由,數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里連續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門口,望著老師一家吃著香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著,我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光全部的菜。我餓昏了頭,始終站到外婆到學(xué)校來領(lǐng)人。我人餓著,手腫著,回家還要挨一頓打??赐晡揖拖耄何覀儸F(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀兪桥踉谑掷锱滤榱?,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學(xué)習(xí)比我們努力,我們卻不見得有幾個成果好,真是不如他啊!
孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長大后卻成為了非誠忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的將來將會比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!
歷史名人的故事作文【精選3篇】二
我最喜愛看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最宏大的美國創(chuàng)造家愛迪生。
看完了這本書,我對愛迪生有了進(jìn)一步的了解。
1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最宏大的創(chuàng)造家托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生創(chuàng)造了電話,給人類帶來了便利,小伴侶家里的電燈都是他創(chuàng)造的。但你知道嗎,愛迪生小時(shí)候可不聽話了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了但愛迪生為什么可以成為這樣
宏大的創(chuàng)造家呢?由于,愛迪生有許多許多的問號,許多為什么,然而每次問為什么的時(shí)候,他都要打破砂鍋問究竟。
我喜愛愛迪生那勤奮、好學(xué)、愛思索、努力、堅(jiān)持和英勇的本事,我也很佩服他是那樣聰慧。看完這本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是:不懂就要問!
歷史名人的故事作文【精選3篇】三
在我的眼中,媽媽是最美麗的。她有一頭烏黑柔順的長發(fā),中等個子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜愛每天扎著一束清爽的馬尾辮。
媽媽是一位英語老師,她對工作非常盡責(zé)。每周五天,她早出晚歸,總是我快預(yù)備睡覺了,她才從學(xué)校回來;早上我睡得正香,她又已經(jīng)去學(xué)校了。有時(shí)候,我都忍不住埋怨:“媽媽,在你的心里,學(xué)校比我和爸爸重要!”每每這時(shí),媽媽總是微笑著回答:“每個人都要對自己做的事情負(fù)責(zé),盡力做到最好?!?/p>
使我最不能忘記的是上個星期,我通過努力,英語成果考到了全班第三。當(dāng)老師公布成果的一瞬間,我又興奮又感動,恨不得立即飛回家里與媽媽共享這個喜訊。那個下午,老師上課講了什么,我根本沒聽進(jìn)去。最終挨到了放學(xué),我像一只歡樂的小鳥飛出了教室?;氐郊依铮职忠呀?jīng)在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地夸道:“兒子,真了不起!”
“爸爸,媽媽什么時(shí)候回來?”我紅著臉問。我有點(diǎn)迫不及待,想立即讓媽媽看看我的成果。
“快了吧,今日是周三,媽媽不坐班,應(yīng)當(dāng)會早點(diǎn)回來!”爸爸笑著說。
我當(dāng)心翼翼地把試卷攤平,放在門口最惹眼的柜子上。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽還沒有回來。我實(shí)在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話:“媽媽,你怎么還不回來?”“學(xué)校里還有點(diǎn)事情,你先睡吧!”電話那頭傳來媽媽略顯疲乏的聲音。
時(shí)間一分一秒地過去,眼看已經(jīng)快九點(diǎn)了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷模糊糊快睡著的時(shí)刻,模糊聽見了開門聲,隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說話聲。
“你怎么才回來?兒子今日英語考得不錯,眼巴巴等你回來,表揚(yáng)他!”
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