高二下學(xué)期期末考試物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江蘇省常州市2013—2014學(xué)年下學(xué)期期末考試高二物理試卷一、A選修模塊3—3。選擇題（共5小題，每小題4分，滿分20分，每小題有一個或兩個選項符合題意，全選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分）1．（4分)某氣體的摩爾質(zhì)量為M，摩爾體積為V,密度為ρ，每個分子的質(zhì)量和體積分別為m和Vo，則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為（）A．B．NA=C．D．2．(4分）關(guān)于下列四幅圖的說法，正確的是（）A．甲圖中估測油酸分子直徑時，可把油酸分子簡化為球形處理B．乙圖中,顯微鏡下看到的三顆微粒運動位置連線是它們做布朗運動的軌跡C．燒熱的針尖，接觸涂上薄蜂蠟層的云母片背面上某點，經(jīng)一段時間后形成圖丙的形狀，則說明云母為非晶體D．丁圖中分子間距離為r0時，分子間作用力F最小，分子勢能也最小3．（4分)一位同學(xué)為了表演“輕功”，用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），然后將它們放置在水平木板上,再在氣球的上方平放一塊輕質(zhì)硬塑料板,如圖所示．這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中，氣球一直沒有破裂，球內(nèi)氣體溫度可視為不變．下列說法正確的是（）A．由于該同學(xué)壓迫氣球,球內(nèi)氣體分子間表現(xiàn)為斥力B．表演過程中,氣球內(nèi)所有氣體分子的動能都不變C．表演過程中，外界對球內(nèi)氣體做功等于球內(nèi)氣體吸收的熱量D．表演過程中，球內(nèi)氣體分子對氣球內(nèi)壁單位面積的壓力增大了4．（4分）下列說法正確的是（)A．對于一定質(zhì)量的理想氣體，如果既不吸熱也不放熱，其溫度一定不會變化B．葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用C．當(dāng)液晶中電場強(qiáng)度不同時，液晶對不同顏色光的吸收強(qiáng)度不同D．當(dāng)氫氣和氧氣的溫度相同時，它們分子的平均速率相同5．某自行車輪胎的容積為V．里面已有壓強(qiáng)為p0的空氣，現(xiàn)在要使輪胎內(nèi)的氣壓增大到p，設(shè)充氣過程為等溫過程，空氣可看作理想氣體,輪胎容積保持不變，則還要向輪胎充入溫度相同,壓強(qiáng)也是p0,體積為（）的空氣．A．B．C．D．二、簡答題(共2小題，滿分12分）6．（6分）如圖甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示．圖_________（選填“甲”或“乙”）中袋中氣體分子平均動能大．從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能_________（選填“大于"、“等于"或“小于”)氣體放出的熱量．7．（6分）（1)在估測油酸分子的大小的實驗中,油酸酒精溶液的濃度為每1000mL溶液中有純油酸1mL，用注射器量得1mL上述溶液有200滴，把一滴該溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的淺盤里，待水面穩(wěn)定后，測得油酸膜的近似輪廓如圖所示，圖中正方形小方格的邊長為1cm，則每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是_________mL，油酸膜的面積是_________cm2,根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估測出油酸分子的直徑是_________m．（最后一空保留一位有效數(shù)字）（2）某同學(xué)在用油膜法估測分子直徑實驗中，計算結(jié)果明顯偏大，可能是由于_________．A．粉末太薄使油酸邊界不清，導(dǎo)致油膜面積測量值偏大B．粉末太厚導(dǎo)致油酸未完全散開C．計算油膜面積時舍去了所有不足一格的方D．計算每滴體積時1mL的溶滴數(shù)多數(shù)了幾滴．三、計算題(第8題6分,第9題7分，滿分13分)8．（6分）生活中常見到放置一段時間的茶杯杯蓋難以打開的現(xiàn)象，一茶杯中盛有小半杯熱水,蓋緊杯蓋，杯內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的空氣，開始時杯內(nèi)空氣溫度為t1=87℃，一段時間后杯內(nèi)溫度下降室溫t2=27℃,不計杯內(nèi)水蒸氣的影響,空氣可看作理想氣體,已知大氣壓強(qiáng)P0，求室溫降至t2時杯內(nèi)外空氣的壓強(qiáng)差．9．(7分）一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個變化過程，TA=300K，氣體從C→A的過程中做功為100J，同時吸熱250J,已知氣體的內(nèi)能與溫度成正比．求:（1）氣體處于C狀態(tài)時的溫度TC；（2)氣體處于C狀態(tài)時內(nèi)能EC．四、B.選修模塊3-4.選擇題(共5小題，每小題4分，滿分20分，每小題有一個或兩個選項符合題意,全選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分）1．（4分）如圖所示是一物體做受迫振動時的振幅與驅(qū)動力頻率的關(guān)系，由圖可知（）A．驅(qū)動力頻率為f2，振子處于共振狀態(tài)B．振子做自由振動時,頻率可以為f1、f2或f3C．要減小共振的危害，必須使物體的振動頻率遠(yuǎn)小于f1D．要利用共振的效果,必須使物體的振動頻率遠(yuǎn)大于f32．（4分）下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是（)A．甲圖:用單色光檢查表面的平整度利用了光的偏振原理B．乙圖:實驗說明光波是一種橫波C．丙圖：頻率相同的兩列波疊加時可產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D．丁圖：當(dāng)簡諧波向右傳播時，質(zhì)點A此時的速度沿y軸正方向3．（4分)如圖所示，一束紅光和一束藍(lán)光平行入射到三棱鏡上，經(jīng)棱鏡折射后,交會在屏上同一點，若n1和n2分別表示三棱鏡對紅光和藍(lán)光的折射率,則有（）A．n1＜n2,a為紅光，b為藍(lán)光B．n1＜n2，a為藍(lán)光，b為紅光C．n1＞n2，a為紅光，b為藍(lán)光D．n1＞n2,a為藍(lán)光，b為紅光4．(4分）關(guān)于物理原理在技術(shù)上的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A．激光全息照相是利用了激光相干性好的特性B．3D電影是利用了光的干涉特性C．?dāng)z影機(jī)鏡頭鍍膜增透是利用了光的衍射特性D．紅外遙感是利用了紅外線具有顯著熱效應(yīng)的特性5．(4分）如圖所示，有一列水平傳播的簡諧橫波，x=0與x=1cm處的兩個質(zhì)點的振動圖象分別如圖中實線與虛線所示．則這列波的（）A．振幅可能是4cmB．周期一定是4sC．波長可能是4cmD．傳播速度一定是1cm/s五、簡答題（共2小題，滿分12分）6．（4分)如圖所示，兩艘飛船A、B沿同一直線同向飛行，相對地面的速度為v（v接近光速c）．地面上測得它們相距為L,則A測得兩飛船間的距離_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）L．當(dāng)B向A發(fā)出一光信號，A測得該信號的速度為_________c（選填“大于”、“等于”或“小于”）．7．(8分）如圖（a）為測量重力加速度的實驗裝置，細(xì)線的上端固定在鐵架臺上,下端系一個小鋼球，做成一個單擺．測量擺長l和擺的周期T，得到一組數(shù)據(jù)．改變擺長，再得到幾組數(shù)據(jù)．實驗過程有兩同學(xué)分別用了圖（b)（c）的兩種不同方式懸掛小鋼球，你認(rèn)為_________(選填“b”或“c”)懸掛方式較好．實驗中應(yīng)在_________（選填”平衡“或”最大位移“）位置計數(shù)可以比較準(zhǔn)確的測量周期，某組同學(xué)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)得到圖（d），由此可得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_________m/s2(保留三位有效數(shù)字）．(2）另一組同學(xué)用公式計算得重力加速度的結(jié)果偏小，可能原因是_________A．測擺長時，忘記加上擺球的半徑B．?dāng)[線上端松動，擺動中擺線長度增加C．開始計時時，秒表按下的晚了一些D．實驗中誤將39次全振動,記錄為40次六、計算題（第7題6分,第8題7分，滿分13分）8．（6分）某均勻介質(zhì)中的質(zhì)點A做簡諧運動，t=0時刻起開始振動，其振動圖象如圖所示，t=10s時，距A質(zhì)點10m處的B質(zhì)點開始振動．求：①B質(zhì)點開始振動時的振動方向;②該波的波長λ．9．（7分）如圖所示，某復(fù)合光經(jīng)過半圓形玻璃磚后分成a、b兩束光，其中光束a與法線的夾角為60°，光束b與法線的夾角為45°，已知光在真空中的速度c=3.0×108m/s．則：（1）a光在玻璃中的傳播速度是多少？（2）入射光繞O點逆時針至少旋轉(zhuǎn)多大角度，才沒有折射光線從玻璃磚出射？七、C。（選修模塊3—5）。不定項選擇題（共5小題，每小題0分,滿分0分，每小題有一個或兩個選項符合題意，全選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分）1．根據(jù)愛因斯坦光子說，光子能量E等于(h為普朗克常量，c、λ為真空中的光速和波長）(）A．B．C．hλD．2．下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是(）A．溫度越高，黑體輻射強(qiáng)度的極大值對應(yīng)的光波波長越長B．玻爾指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)C．盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D．根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性3．有些核反應(yīng)過程是吸收能量的，X粒子以動能EK轟擊靜止的N，發(fā)生X+N→O+H核反應(yīng),核反應(yīng)吸收的能量Q=［（m0+mH)﹣（mX+mN）］c2，則在該核反應(yīng)中（)A．X為HeB．X為HeC．EK≥QD．EK＞Q4．下列說法中正確的是（）A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)B．原子核Th經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后成為原子核PbC．用升溫、加壓或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法可以改變放射性元素的半衰期D．以mD、mp、mn分別表示氚核、質(zhì)子、中子的質(zhì)量，則mD=mp+mn5．用具有一定動能的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子，使這些氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為n（n＞2）的激發(fā)態(tài)．此時出現(xiàn)的氫光譜中有N條譜線，其中波長的最大值為λ．現(xiàn)逐漸提高入射電子的動能,當(dāng)動能達(dá)到某一值時，氫光譜中譜線數(shù)增加到N′條，其中波長的最大值變?yōu)棣恕洌铝懈魇街锌赡苷_的是(）A．N′=N+nB．N′=N+n﹣lC．λ′＞λD．λ′＜λ八、解答題（共2小題，滿分12分）6．天然放射性元素放出的α、β、γ三種射線的貫穿本領(lǐng)和電離本領(lǐng)各不相同，圖為這三種射線貫穿物體情況的示意圖，①、②、③各代表一種射線．則①為_________射線，它的貫穿本領(lǐng)很弱；③的貫穿本領(lǐng)最強(qiáng)，它的電離本領(lǐng)_________(選填“最強(qiáng)"、“最弱"）．7．（1）某同學(xué)用兩塊質(zhì)量不同的表面平滑木板和彈簧驗證動量守恒定律，如圖所示，用細(xì)線將兩木塊中間不栓接的彈簧壓縮,將這一系統(tǒng)至于光滑的水平桌面上，水平桌面置于水平地面上，燒斷細(xì)線，觀察物體的運動情況，進(jìn)行必要的測量，就可以用所得數(shù)據(jù)驗證彈開過程動量是否守恒．該同學(xué)用刻度尺測量的數(shù)據(jù)是_________（選填：桌面的高度“h”,或木塊落地點到桌面邊緣的水平位移“x1、x2”，或“h、x1、x2”，注意只要填字母）：除刻度尺外該實驗還必須用的另一個測量工具是_________;用測得的數(shù)據(jù)的字母寫出該實驗驗證動量守恒的關(guān)系是_________．（2）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是_________A．盡量使用質(zhì)量很輕的彈簧B．盡量使用長一點的桌子，使木塊壓縮彈簧后離桌子邊緣遠(yuǎn)些C．盡量使用高一點的桌子，使木塊下落的時間長一些D．盡量使用體積較小密度較大的平滑物塊進(jìn)行實驗．九、計算題(第8題6分，第9題7分，滿分13分）8．1928年，德國物理學(xué)家玻特用α粒子（He）轟擊輕金屬鈹（Be）時，發(fā)現(xiàn)有一種貫穿能力很強(qiáng)的中性射線．查德威克對該粒子進(jìn)行研究，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了新的粒子﹣﹣中子．（1）請寫出α粒子轟擊輕金屬鈹?shù)暮朔磻?yīng)方程；（2)若中子以速度v0與一質(zhì)量為mN的靜止氮核發(fā)生碰撞，測得中子反向彈回的速率為v1，氮核碰后的速率為v2，則中子的質(zhì)量m等于多少?9．用頻率為ν的光照射光電管陰極時，產(chǎn)生的光電流隨陽極與陰極間所加電壓的變化規(guī)律如圖，Uc為遏止電壓．已知電子電荷量為﹣e，普朗克常量為h，求：①光電子的最大初動能Ekm．②該光電管發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率ν0．第Ⅱ卷（必做題)一、單項選擇題（每小題4分,共12分）1．（4分）(2013?黃浦區(qū)二模）關(guān)于自由落體運動，下列說法中正確的是（)A．在任何相等的時間內(nèi)速度的變化量相等B．在連續(xù)相等的位移內(nèi)平均速度相等C．在連續(xù)相等的位移內(nèi)所用時間相等D．在任何相等的時間內(nèi)位移的變化相等2．(4分）將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第3、4塊固定在地基上，第l、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個側(cè)面間所夾的圓心角均為30°．假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為（）A．B．C．D．3．（4分)斜面上的物體受到平行于斜面向下的拉力F作用，0﹣6s內(nèi)F隨時間變化的圖象（圖1）及物體運動的v﹣t圖象（圖2），6s后撤去拉力，由圖象中的信息，下列哪個物理量無法求出（）A．0﹣2s內(nèi)的加速度aB．撤去拉力后物體的加速度aC．物體的質(zhì)量mD．物體所受的摩擦力f二、解答題（共8分）4．（8分）某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”．把打點計時器固定在長木板上，把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端．將數(shù)字測力計固定在小車上，小車放在長木板上．在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細(xì)線，細(xì)線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物的牽引下，小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示