權(quán)利保障+于法有據(jù)+導(dǎo)學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

-1-4.1權(quán)利保障于法有據(jù)班級：姓名：小組：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠引述侵權(quán)的責(zé)任；訴訟時效；侵權(quán)責(zé)任中的情理法。2.理解侵權(quán)責(zé)任，在行使權(quán)利時，主動尊重他人的權(quán)利，樹立依法承擔(dān)責(zé)任的觀念。3.了解訴訟時效的相關(guān)知識，當(dāng)民事權(quán)利受到侵害時，權(quán)利人應(yīng)當(dāng)及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。理解承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的一般情形和過錯推定與無過錯承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的情形。4.樹立依法承擔(dān)責(zé)任的觀念，認(rèn)同法治社會的建設(shè)。結(jié)合相關(guān)案例理解侵權(quán)責(zé)任的一般條件和特殊情形，明確民事權(quán)利的界限。在生活中能夠運用相關(guān)知識解決實際問題，樹立法治意識。能夠用法律手段處理各種糾紛及復(fù)雜的利益關(guān)系，維護(hù)社會安定?！局攸c難點】重點：侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式；侵權(quán)責(zé)任中的情理法難點：侵權(quán)行為形式與侵權(quán)責(zé)任承擔(dān)方式的聯(lián)系；侵權(quán)責(zé)任與違約責(zé)任的聯(lián)系與區(qū)別【知識拓展】懲罰性賠償：是指當(dāng)侵權(quán)人以惡意、故意欺詐等方式實施加害行為而致權(quán)利人受到損害的，權(quán)利人可以獲得實際損害賠償之外的增加賠償。（賠償數(shù)額超出實際損害數(shù)額的賠償。）侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式訴訟時效：訴訟時效是能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生變化的法律事實，又稱消滅時效；是指權(quán)利人在一定期間內(nèi)不行使權(quán)利，即在某種程度上喪失請求利益的時效制度。設(shè)立訴訟時效制度的主要目的，是促進(jìn)法律關(guān)系安定，及時結(jié)束權(quán)利義務(wù)關(guān)系的不確定狀態(tài)，穩(wěn)定法律秩序，降低交易成本。訴訟時效的起算時間：從侵害人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害時起算。而不是從有侵權(quán)行為時開始起算。超過訴訟時效，權(quán)利人仍有權(quán)利向法院提起訴訟，但其可能喪失勝訴權(quán)。常見過錯推定侵權(quán)責(zé)任①無民事行為能力人在教育機構(gòu)遭受人身損害的，推定教育機構(gòu)具有過錯；②患者因醫(yī)療機構(gòu)隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料，或者醫(yī)療機構(gòu)偽造、篡改或者銷毀病歷資料遭受損害的，推定醫(yī)療機構(gòu)具有過錯；③非法占有高度危險物中所有人、管理人的過錯推定責(zé)任；④動物園飼養(yǎng)的動物致人損害的，推定動物園具有過錯；⑤建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落致人損害的，推定其所有人、管理人或者使用人具有過錯；⑥堆放的物品倒塌致人損害的，推定堆放人具有過錯；⑦林木折斷致人損害的，推定林木的所有人或者管理人具有過錯；⑧地下施工(包括窨井)致人損害的，推定施工人具有過錯。常見無過錯侵權(quán)責(zé)任①無民事行為能力人、限制民事行為能力人致人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)無過錯責(zé)任；②用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)致人損害的，由用人單位承擔(dān)無過錯責(zé)任；③提供個人勞務(wù)一方因勞務(wù)致人損害的，由接受勞務(wù)一方承擔(dān)無過錯責(zé)任；④因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，由生產(chǎn)者承擔(dān)無過錯責(zé)任；⑤機動車與行人、非機動車駕駛?cè)酥g發(fā)生道路交通事故的，由機動車一方承擔(dān)無過錯責(zé)任；⑥因環(huán)境污染致人損害的，由污染者承擔(dān)無過錯責(zé)任；⑦從事高空、高壓、地下挖掘活動或者使用高速軌道運輸工具造成他人損害的，由經(jīng)營者承擔(dān)無過錯責(zé)任；⑧飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，由動物飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)無過錯責(zé)任；⑨建筑物倒塌致人損害的，由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)無過錯責(zé)任。【導(dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)感知（閱讀課本P32-34，從中找出下列問題的答案，并在課本中進(jìn)行標(biāo)畫，圈出關(guān)鍵字詞）侵權(quán)行為的法律責(zé)任侵權(quán)責(zé)任①侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)依據(jù)：②侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式：訴訟時效侵權(quán)責(zé)任中的情理法一般侵權(quán)責(zé)任①規(guī)定：②構(gòu)成要件：特殊侵權(quán)責(zé)任①過錯推定（不能證明清白就是你的錯）②無過錯侵權(quán)責(zé)任（無論有無過錯，均需承擔(dān)責(zé)任）法律規(guī)定侵權(quán)責(zé)任的意義：合作探究思考：課本P33-34的《探究