2024屆山東夏津九年級(jí)上學(xué)期期中考試 語(yǔ)文試題及答案

屆山東夏津九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題及答案考試時(shí)間150分時(shí)間，試卷滿分120分鐘

一、（12分）

1、填空

（1）溪云初起日沉閣，

。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

（2）吾生

，何事紲塵羈。（陶淵明《飲酒》（其八））

（3）梅須遜雪三分白，

。（盧梅坡《雪梅》）

（4）試玉要燒三日滿，

須待七年期。（白居易《放言五首》（其三））

（5）詩(shī)歌之中含人生百味。不僅有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，①

”（《行路難》）的豪情壯志，杜甫②“

，月是故鄉(xiāng)明”（《月夜憶舍弟》）的兒女情長(zhǎng)；也有③

（人名）“春蠶到死絲方盡，④

”（《無(wú)題》）的相思之苦；有徐俯“春雨斷橋人不度，⑤

”（《春游湖》）的恬靜平和；有納蘭性德⑥“吠犬雜

，燈火熒熒歸路迷”（《南鄉(xiāng)子·秋暮村居》）的安然閑適；更有劉禹錫⑦“

，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）的感慨和晏殊“疑怪昨宵春夢(mèng)好，⑧

”（《破陣子·春景》）的歡樂(lè)。人生百味，莫過(guò)于此，三分瑣碎、三分淡然；一半清歡，一半煙火！

二、閱讀（68分）

（一）名著（每小題3分，共15分）

甲

那官人生得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年紀(jì)，口里道：“這個(gè)師父端的非凡，使的好器械！”眾潑皮道：“這位教師喝采，必然是好。”智深問(wèn)道：“那軍官是誰(shuí)？”眾人道：“這官人是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林武師，名喚林沖。”智深道：“何不就請(qǐng)來(lái)廝見(jiàn)？”那林教頭便跳入墻來(lái)。兩個(gè)就槐樹(shù)下相見(jiàn)了，一同坐地。林教頭便問(wèn)道：“師兄何處人氏？法諱喚做甚么？”智深道：“灑家是關(guān)西魯達(dá)的便是。只為殺的人多，情愿為僧。年幼時(shí)也曾到東京，認(rèn)得令尊林提轄?！绷譀_大喜，就當(dāng)結(jié)義智深為兄。

（節(jié)選自《水滸傳》第七回）乙當(dāng)時(shí)林沖扳將過(guò)來(lái)，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自手軟了。高衙內(nèi)說(shuō)道：“林沖，干你甚事，你來(lái)多管？”原來(lái)高衙內(nèi)不認(rèn)得他是林沖的娘子，若還認(rèn)得時(shí)，也沒(méi)這場(chǎng)事。見(jiàn)林沖不動(dòng)手，他發(fā)這話。眾多閑漢見(jiàn)鬧，一齊攏來(lái)勸道：“教頭休怪，衙內(nèi)不認(rèn)的，多有沖撞?！绷譀_怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)，眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內(nèi)出廟上馬去了。林沖將引妻小并使女錦兒，也轉(zhuǎn)出廊下來(lái)。只見(jiàn)智深提著鐵禪杖，引著那二三十個(gè)破落戶，大踏步搶入廟來(lái)。林沖見(jiàn)了，叫道：“師兄，那里去？”智深道：“我來(lái)幫你廝打！”林沖道：“原來(lái)是本管高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，一時(shí)間無(wú)禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：‘不怕官，只怕管?！譀_不合吃著他的請(qǐng)受，權(quán)且讓他這一次。”智深道：“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚鳥(niǎo)！俺若撞見(jiàn)那撮鳥(niǎo)時(shí)，且教他吃灑家三百禪杖了去?！?/p>

（節(jié)選自《水滸傳》第七回）

丙智深對(duì)林沖道：“兄弟，此去滄州不遠(yuǎn)了，前路都有人家，別無(wú)僻靜去處。灑家已打聽(tīng)實(shí)了。俺如今和你分手，異日再得相見(jiàn)。”林沖道：“師兄回去，泰山處可說(shuō)知。防護(hù)之恩，不死當(dāng)以厚報(bào)?！濒斨巧钣秩〕鲆欢畠摄y子與林沖，把三二兩與兩個(gè)公人道：“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)，本是路上砍了你兩個(gè)頭，兄弟面上饒你兩個(gè)鳥(niǎo)命。如今沒(méi)多路了，休生歹心。”兩個(gè)道：“再怎敢，皆是太尉差遣?！苯恿算y子，卻待分手。魯智深看著兩個(gè)公人道：“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)的頭，硬似這松樹(shù)么？”二人答道：“小人頭是父母皮肉包著些骨頭?！敝巧钶喥鸲U杖，把松樹(shù)只一下，打的樹(shù)有二寸深痕，齊齊折了。喝一聲道：“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)，但有歹心，教你頭也似這樹(shù)一般?！睌[著手，拖了禪杖，叫聲：“兄弟保重！”自回去了。

（節(jié)選自《水滸傳》第九回）

2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞的注音、字形不全正確的一項(xiàng)是（）

A．器械（xiè）

枯燥

卡（qiǎ）脖子

心無(wú)旁騖

B．禪杖（chán）福祉

攻艱戰(zhàn)

燕頷（hán）虎須

C．喝（hè）采

僻（pì）靜

充電樁

醫(yī)者仁心

D．物候（hòu）

差（chāi）遣

奢侈品

銷聲匿跡

3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋或運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A．師兄回去，泰山處可說(shuō)知。（泰山，岳父的別稱）

B．林沖不合吃著他的請(qǐng)受。（官俸，薪餉）

C．每天早晨，他都要跑到花園里，指手畫(huà)腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。

D．紅樹(shù)林深處，簡(jiǎn)直就是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。

4、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（）

A．“令尊”是稱對(duì)方父親的敬詞。“令堂”是稱對(duì)方的母親。令，意為美好。“荊婦”指對(duì)人稱己妻的謙詞。

B．結(jié)拜，雅稱義結(jié)金蘭，俗稱拜把子等，它在古代很普遍，在《水滸》中更是不勝枚舉。

C．“法諱喚做甚么？”林沖用“諱”字表示對(duì)魯智深的尊敬。其實(shí)我國(guó)古代還有“諱稱”，就是對(duì)尊者、親者、賢者的名字要避諱。比如黛玉的母親叫賈敏，為避諱，黛玉就在書(shū)寫時(shí)少寫一筆。

D．聚義廳原來(lái)叫忠義堂，宋江接替晁蓋成了山寨之主后，便把忠義堂改為聚義廳，是梁山好漢商議軍情、調(diào)兵遣將、排定座次的地方。

5、下列對(duì)名著解讀有誤的一項(xiàng)（）

A．選段甲，林沖、魯智深初次見(jiàn)面就結(jié)義為兄，深層原因是魯智深認(rèn)識(shí)林沖父親，并不是因?yàn)橹就篮?，英雄惜英雄?/p>

B．選段乙，“原來(lái)高衙內(nèi)不認(rèn)得他是林沖的娘子，若還認(rèn)得時(shí)，也沒(méi)這場(chǎng)事?！边@句話是作者在敘事過(guò)程中插入的評(píng)論，是章回小說(shuō)的一個(gè)特點(diǎn)。

C．選段丙，語(yǔ)言和動(dòng)作描寫具體細(xì)致，人物個(gè)性畢現(xiàn)，兄弟之情表現(xiàn)得淋漓盡致，讀來(lái)拍案叫絕。

D．從三個(gè)選段中，可以看出魯智深的豪爽俠義、嫉惡如仇，看見(jiàn)別人受迫害也不能忍。

6、九年級(jí)三班同學(xué)在探究林沖人物形象時(shí)，意見(jiàn)發(fā)生了分歧，有同學(xué)認(rèn)為林沖身上有深重的悲劇性色彩，值得同情；也有同學(xué)認(rèn)為他的所作所為需要批判，你怎么看？請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)情節(jié)談一談。

（二）詩(shī)歌鑒賞（每小題3分，共9分）

城中閑游

唐·劉禹錫

借問(wèn)池臺(tái)主，多居要路津。

千金買絕境，永日屬閑人。

竹徑縈紆入，花林委曲巡。

斜陽(yáng)眾客散，空鎖一園春。【注】本詩(shī)作于詩(shī)人被貶歸來(lái)，閑居洛陽(yáng)時(shí)。

7、下列與本詩(shī)體裁相同的一項(xiàng)是（）

A．《商山早行》B．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》C．《行路難》D．《水調(diào)歌頭》

8、請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象，描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面。

9、蘇轍評(píng)價(jià)劉禹錫的詩(shī)“用意深遠(yuǎn)有曲折處”。結(jié)合全詩(shī)分析作者“閑游”之中寄寓了哪些情感？

（三）課內(nèi)外文言文（18分）

【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？

（節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）

【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌①盤曲，不可名狀。清流觸石，洄懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。

此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾②為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨③形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪?？蹄懯希檬緛?lái)者。

（選自《右溪記》）

【注釋】①欹嵌（qīqiàn）：傾斜。②俾（bǐ）：使。③裨（bì）：補(bǔ)助，增添。

10、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）前人之述備矣()

（2）悉皆怪石()

（3）不可名狀()

（4）為溪在州右()

11、下列與“多會(huì)于此”句式不同的一項(xiàng)是（）（3分）A．刻唐賢今人詩(shī)賦于其上

B．醉能同其樂(lè)，醒能述以文者

C．刻銘石上

D．更有癡似相公者

12、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）清流觸石，洄懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。

13、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．兩個(gè)選文的體裁都是記，是古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點(diǎn)。

B．甲文格調(diào)漸次振起，情辭激揚(yáng)。先總說(shuō)“巴陵勝狀，在洞庭一湖”，設(shè)定下文寫景范圍。

C．乙文因?yàn)橛蚁丫盁o(wú)人賞愛(ài)，所以作者對(duì)它進(jìn)行修葺與美化，以彰示此景。

D．乙文作者借右溪的秀麗景色來(lái)抒發(fā)自己對(duì)自然美景的喜愛(ài)之情，奔放愉悅之情躍然紙上。

14、兩篇選文語(yǔ)言和表達(dá)方式有同有異，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

（四）非連續(xù)性文本（每小題3分，共6分）

【材料一】京杭大運(yùn)河被譽(yù)為最宏偉的四大古代工程之一。山東省德州市，地處京杭大運(yùn)河之濱。京杭大運(yùn)河德州段有著獨(dú)特的文化價(jià)值。它在山東段最北端，是整個(gè)大運(yùn)河山東段的文化起點(diǎn)，有著千年歷史，是隋代永濟(jì)渠的重要組成部分。元代，京杭大運(yùn)河全線貫通，德州段格局基本奠定。借助京杭大運(yùn)河便捷的交通優(yōu)勢(shì)，金、元兩代就開(kāi)始在運(yùn)河德州段建倉(cāng)儲(chǔ)糧，作為漕糧基地。

【材料二】運(yùn)河以德州城為中心，沿運(yùn)河兩岸，村鎮(zhèn)密集，人文氣息濃厚，有武城舊城、四女寺、桑園鎮(zhèn)等歷史名鎮(zhèn)，有董子讀書(shū)臺(tái)、柳湖書(shū)院、蘇祿王墓、寒綠堂、乾隆行宮等文化古跡。據(jù)《德縣志》記載，明清兩代，德州還出了文武舉人466人，文武進(jìn)士128人。京杭運(yùn)河的開(kāi)鑿與貫通，為德州營(yíng)造了得天獨(dú)厚的自然、生態(tài)、生活和生產(chǎn)環(huán)境，是德州城市發(fā)展的重要支撐。

德州城西的運(yùn)河是人工挖掘的，具有典型的“九曲十八彎”的龍形走勢(shì)。聰慧的古人通過(guò)增設(shè)人工彎道，達(dá)到降低水流流速的目的，既可滿足河道行洪需要，又能有效提高通航質(zhì)量，綜合效益被歸納為“三灣抵一閘”。人們以彎道為依據(jù)，創(chuàng)造了老龍頭、回龍壩、回龍廟等因龍形而命名的地名、建筑和景觀，今日德州城西的“九龍灣”公園也因此得名?！静牧先窟\(yùn)河文化的脈絡(luò)時(shí)而伏隱，時(shí)而回歸，飲食便是明證。在古文獻(xiàn)中，記載了一些曾輝煌一時(shí)的德州美食，如“德鯉”“糖蟹”等，均是取食材于德州運(yùn)河。清代德州籍文學(xué)家田雯曾描述德州鯉魚(yú)，“紅須白鰓”，僅用河水煮來(lái)，便鮮美異常。每年隆冬，德州都有不少的文人來(lái)到運(yùn)河冰面上，鑿開(kāi)冰層，在洞口處點(diǎn)亮火把引蟹，用狗肉的香味誘蟹，偶得一只，價(jià)值十金。據(jù)說(shuō)糖蟹要裝甕保存，吃的時(shí)候現(xiàn)煮、現(xiàn)擘、現(xiàn)剁、現(xiàn)打蛋清、現(xiàn)加蜂蜜，還要以橙屑和醋作為佐料。

15、下列選項(xiàng)與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）

A．材料一說(shuō)明了京杭大運(yùn)河是整個(gè)大運(yùn)河山東段的文化起點(diǎn)，有著千年歷史，是元代永濟(jì)渠的重要組成部分。

B．材料二說(shuō)明了以德州城為中心，沿運(yùn)河兩岸濃厚的人文氣息。

C．材料三運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明了運(yùn)河孕育的德州美食文化。

D．選文概述了京杭大運(yùn)河德州段獨(dú)特的文化價(jià)值。

16、對(duì)于選文，甲同學(xué)說(shuō)，三則材料內(nèi)容相關(guān)，語(yǔ)言相諧，可以整合為一篇文章；乙同學(xué)認(rèn)為，三則材料內(nèi)容各有側(cè)重，語(yǔ)言風(fēng)格不同。你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？并簡(jiǎn)述理由。

（五）現(xiàn)代文（20分）

每一粒米都有自己的靈魂

丁東

①甲骨文中，“米”字像瑣碎縱橫的米粒，典型的一個(gè)象形字。《說(shuō)文解字》曰：“米，果實(shí)也。象禾實(shí)之形。”意思是，米是谷物去殼后的籽實(shí)?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》有“稻米者完”之說(shuō)。國(guó)人見(jiàn)面，開(kāi)口便是“吃了嗎？”可見(jiàn)，吃飯是多么重要的一件事。②在“民以食為天”的歷朝歷代，米被人們賦予了神奇的力量。我們很難用一個(gè)詞、一句話形容，米在人類的演變史上，究竟扮演了怎樣的角色。它一粒一粒地繁衍，一季一季地生長(zhǎng)，一餐一餐地喂養(yǎng)，書(shū)寫了人類，還原了歷史。歷史上，幾乎所有的農(nóng)民起義，都是為了奪取大米。誰(shuí)掌控了大米，誰(shuí)就掌控了政權(quán)和命脈。我們每個(gè)人的血管里流淌的與其說(shuō)是血液，還不如說(shuō)是米漿。

③也正因?yàn)榇?，人們?duì)稻米的描述，是那樣的唯美；對(duì)稻米的感情，是那么的深沉?！对?shī)經(jīng)》云：“八月剝棗，十月獲稻。”唐代詩(shī)人李紳行走鄉(xiāng)野，見(jiàn)農(nóng)民彎腰弓背，汗流浹背，辛勤勞作，寫下了膾炙人口的《憫農(nóng)》。南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾夜行在江西上饒縣的黃沙道上，當(dāng)他看見(jiàn)茅店村像鷓鴣鳥(niǎo)一樣安臥在稻花環(huán)抱的田野中央，脫口而出“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。

④【A】出身于貧困農(nóng)民家庭的匈牙利詩(shī)人裴多菲，寫有一首名為《谷子成熟了》的詩(shī)作。詩(shī)曰：谷子成熟了，我的愛(ài)也成熟了，很熱的是我的心；但愿你，就是收割的人！除裴多菲外，著名詩(shī)人金子光晴寫有一首《米飯》：在山麓，一只碗盛著米飯，如同那太陽(yáng)和月亮，宏大、威嚴(yán)。前面擺著深漆斑駁的竹筷，這碗米飯酷似那仰望中的雪峰，高聳長(zhǎng)天。

⑤兩位詩(shī)人以稻米入詩(shī)，把稻米提升到戀人、太陽(yáng)、月亮、山麓的高度，足見(jiàn)稻米在他們心中的位置是何等之重。

⑥【B】國(guó)外一位著名的哲學(xué)家說(shuō)，在所有的糧食中，大米是有靈魂的，其他都只能算是雜糧。確實(shí)，一粒大米，從種子出發(fā)，到顆粒歸倉(cāng)，其間經(jīng)歷了幼穗發(fā)育、拔節(jié)孕穗、抽穗開(kāi)花、灌漿結(jié)實(shí)等不同時(shí)期；經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電以及農(nóng)人匍fú（）大地淌下的汗水，集天地之精氣，聚日月之精華，終于轉(zhuǎn)身為人們舌尖上的美食。你說(shuō)她沒(méi)有靈魂嗎？

⑦我對(duì)大米的深情，始于記事之日。我雖生在江南水鄉(xiāng)，平時(shí)以麥粞、大米混雜的麥粞米飯為主食，僅在逢年過(guò)節(jié)或生病時(shí)，才能吃上純米飯。那不軟不硬、酥酥綿綿、噴香爽口的米飯，溢著晶瑩剔透的油光，裹著淡淡的甜味，不用菜也可以吃上三大碗，可惜只能吃一碗。兒時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是家里能有一個(gè)大大的谷倉(cāng)，里面堆滿了稻谷，怎么吃也吃不完。⑧年歲漸長(zhǎng)，在稻田的田埂上，我看見(jiàn)自己——一位少年的單薄身影，漸漸被夕陽(yáng)吞沒(méi)。因而，知道每一粒大米背后的辛苦。尊重每一粒米，是人生應(yīng)有的態(tài)度。

⑨多少年來(lái)，米飯讓我歷盡生活艱辛，覽盡世事cāng（）桑。每次見(jiàn)到米飯，我便會(huì)浮想聯(lián)翩，眼前呈現(xiàn)一片風(fēng)吹稻浪的景象。繼而，悄然化身為一株站立的稻子，在萬(wàn)物澄靜中，滿心歡喜，隨風(fēng)搖曳。

⑩“水源流入土壤，沃野鋪滿金黃?！泵壮尸F(xiàn)給我的，是珍珠般的皎潔，天使般的柔情，綺夢(mèng)般的詩(shī)意，讓我忍不住伸出雙手，捧著它，深情凝視，久久不放。很多時(shí)候，我是這樣理解的，一個(gè)熱愛(ài)大米的人，必然是一個(gè)感恩生活的人。

?“米者，五谷之首，立身之本?！比松谑?，沒(méi)有比吃飯更幸福的事，也沒(méi)有比吃不下飯更痛苦的事。一個(gè)人，對(duì)米飯的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。

（原載于《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2023年10月23日，有刪減）

17、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）（1）匍fú(

)（2）cāng桑(

)（3）晶瑩剔透(

)（4）萬(wàn)物澄靜(

)

18、簡(jiǎn)要分析第①段的作用。（3分）19、賞析句子。（6分）（1）它一粒一粒地繁衍，一季一季地生長(zhǎng)，一餐一餐地喂養(yǎng)，書(shū)寫了人類，還原了歷史。（品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（3分）（2）米呈現(xiàn)給我的，是珍珠般的皎潔，天使般的柔情，綺夢(mèng)般的詩(shī)意，讓我忍不住伸出雙手，捧著它，深情凝視，久久不放。（從修辭的角度賞析）（3分）20、將下面從選文中截取的一句話還原到原文中。你認(rèn)為放在A、B哪一處最合適？并說(shuō)明理由。（3分）原句：不啻是中國(guó)，國(guó)外也有對(duì)稻米一往情深的詩(shī)人。

21、結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓?duì)“一個(gè)人，對(duì)米飯的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度”這句話的理解。（4分）鏈接：10月16日是世界糧食日，據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織世界糧食計(jì)劃署等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的報(bào)告顯示，新冠肺炎疫情可能導(dǎo)致全世界新增1.3億饑餓人口，將有6.9億人處于饑餓狀態(tài)，而全球也或?qū)⒂瓉?lái)50年來(lái)最嚴(yán)重的糧食危機(jī)。

三、應(yīng)用（10分）

22、崇文中學(xué)九年級(jí)2班開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

任務(wù)一：【“自強(qiáng)”漢字，我設(shè)計(jì)】

(1)宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，黃英同學(xué)設(shè)計(jì)的“強(qiáng)”字徽標(biāo)有創(chuàng)意，得到大家的一致好評(píng)。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦?。?分）任務(wù)二：【“自強(qiáng)”文章，我撰寫】

以下是李明同學(xué)為這次活動(dòng)撰寫的演講稿的一部分，其中有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他改正。（每小題2分，4分）“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，永不松懈?，F(xiàn)在，我們有了共同的愿景，A就是“志存高遠(yuǎn)”、“修身儲(chǔ)能”、“自強(qiáng)不息”、“追求卓越”。這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，該怎么辦呢？要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮地為立下的志向而努力奮斗。B只有自強(qiáng)不息者，就能到達(dá)成功的頂峰。

(2)A句的標(biāo)點(diǎn)使用有誤，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。

(3)B句有語(yǔ)病，應(yīng)改為：

任務(wù)三：【“自強(qiáng)”精神，我頌揚(yáng)】

2023年10月28日上午，杭州第四屆亞殘運(yùn)會(huì)圓滿閉幕，人民網(wǎng)報(bào)道了此次盛會(huì)。報(bào)道中，殘疾人運(yùn)動(dòng)員們用他們的拼搏與努力，熱愛(ài)與堅(jiān)持，帶給我們一幕幕精彩，一次次感動(dòng)，許多網(wǎng)友看了深受鼓舞，紛紛留言向他們致敬。

請(qǐng)你也在評(píng)論區(qū)跟帖留言，50字左右。（3分）我會(huì)閃閃發(fā)光：致敬最不屈的靈魂，感謝你們的辛苦付出和努力。

為愛(ài)堅(jiān)守：生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命如紙薄應(yīng)有不屈之心。

(4)我的留言：

四、寫作（60分）

23、《人民日?qǐng)?bào)》中，有這樣一段話：這世上，有一條路不能選擇，那就是放棄的路；有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路；有一條路不能迷失，就是信念的路；有一條路不能停滯，就是奮斗的路；有一條路不能忘記，就是回家的路……我們要走好腳下的每條路，過(guò)有意義的人生。

請(qǐng)以“路”為題，寫一篇文章。

要求：（1）不少于600字；（2）有真情實(shí)感，除詩(shī)歌外體裁不限；（3）不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

參考答案

1、（1）山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓

（2）夢(mèng)幻間

（3）雪卻輸梅一段香（4）辨材（5）①直掛云帆濟(jì)滄海②露從今夜白③李商隱

④蠟炬成灰淚始干

⑤小舟撐出柳陰來(lái)⑥鳴雞

⑦懷舊空吟聞笛賦

⑧元是今朝斗草贏2B

艱—堅(jiān)，頷（hán）—hàn3C

泰山：五岳之一，或指岳父的別稱。這里用來(lái)指代岳父，；

請(qǐng)受：官俸，薪餉。這里指林沖是領(lǐng)官俸的，；

指手畫(huà)腳：形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令。不能用來(lái)形容人的具體的動(dòng)作。；

世外桃源：指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。用以比喻一種空想的、與世隔絕的、脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的地方。這里用來(lái)形容紅樹(shù)林深處是一個(gè)美好的地方，使用正確。4D

忠義堂原來(lái)叫聚義廳，宋江接替晁蓋成了山寨之主后，便把聚義廳改為忠義堂。5A

林沖、魯智深初次見(jiàn)面就結(jié)義為兄，表層原因是魯智深認(rèn)識(shí)林沖父親，深層原因是兩人志同道合，英雄相惜。6、示例一：林沖既值得同情，也有該批判的地方。林沖為人安分守己、循規(guī)蹈矩、委曲求全，一心想保持住安逸的幸福生活，屢遭奸臣小人陷害，誤闖白虎堂、刺配滄州、火燒草料場(chǎng)，使他的希望最終破滅，值得同情；他對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的昏暗抱著幻想，一直隱忍，不知道反抗，使得高俅得寸進(jìn)尺，最終落得家破人亡，被逼得雪夜上梁山。

示例二：需要批判，林沖在大相國(guó)寺里，高衙內(nèi)調(diào)戲林沖妻子，林沖竟然忍氣吞聲放走他；刺配滄州道中，差役董超、薛霸將林沖的雙腳強(qiáng)按進(jìn)滾燙的水中，燙傷了腳，第二天又讓他穿硌腳的新草鞋上路，林沖都強(qiáng)忍了下來(lái)；初到柴進(jìn)莊上,面對(duì)洪教頭的傲慢，林沖只是低頭行禮；到滄州城牢營(yíng)內(nèi)，被里面的差撥罵得狗血淋頭也沒(méi)有抬頭應(yīng)答一句,待其發(fā)作后，再陪笑送禮，初到梁山，王倫妒賢，故意為難林沖，要他在三天內(nèi)取“投名狀”來(lái)，他雖然悶悶不已，但還是按王倫的要求去辦。他的委曲求全、逆來(lái)順受是需要批判的。

7A

《商山早行》是一首五言律詩(shī)；《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》是一首七言律詩(shī)；《行路難》是一首古體詩(shī)；《水調(diào)歌頭》是一首宋詞。8、人們沿著池臺(tái)竹林間曲折的小路前行，在開(kāi)滿鮮花的盤曲樹(shù)林間往來(lái)游玩。

9、“閑游”之中寄寓了詩(shī)人被貶的落寞孤獨(dú)之感及懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的苦悶和無(wú)奈。

10、（1）詳盡

（2）全

（3）說(shuō)出

（4）因?yàn)?/p>

11C

“多會(huì)于此”句式：狀語(yǔ)后置句，正常句式應(yīng)為“多于此會(huì)”。

A.狀語(yǔ)后置句，正常句式應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩(shī)賦“；

B.狀語(yǔ)后置句，正常句式應(yīng)為“醉能同其樂(lè)，醒能以文述者”；

C.省略句，最前面省略了主語(yǔ)“此文”；

D.狀語(yǔ)后置句，正常句式應(yīng)為“更有似相公癡者”。12、示例：江水拍打著兩岸，盤曲回旋，水回旋而流，激水觸石濺起浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹(shù)木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。13D

文章感慨于道州城邊一條無(wú)名小溪，這里石奇泉清、草木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美異常，但長(zhǎng)期不為人所知。因無(wú)人賞愛(ài)而蕪穢冷落，作者借此寄托自己懷才不遇、壯志難酬的身世憤忿，以及因坎坷遭遇而愛(ài)惜才用的情懷。所以“情感奔放愉悅”有誤。14、示例：相同點(diǎn)：兩文語(yǔ)言駢散結(jié)合，敘事運(yùn)用散句，寫景運(yùn)用駢偶句，整齊優(yōu)美。兩文均描寫了景物的特點(diǎn)。

不同點(diǎn)：《岳陽(yáng)樓記》選段以寫景為主，境界宏闊，寫出了洞庭湖雄偉壯闊的形勢(shì)；《右溪記》寫景抒情相結(jié)合，前半部分偏重寫景，后半部分集中議論抒情，景為情設(shè)，情因景生，情景交融，形神具備。

參考譯文：

【乙】道州城向西走一百多步，有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離，就匯入營(yíng)溪。江水拍打著兩岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無(wú)法用言語(yǔ)形容它們的狀態(tài)。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹(shù)木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。

這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)居民游覽的勝地，喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設(shè)置道州以來(lái)，至今也沒(méi)有人來(lái)欣賞和關(guān)愛(ài)它；我在溪水邊走來(lái)走去，為它而惋惜！于是疏通水道，開(kāi)挖亂石，去除荒草雜樹(shù)，建起了亭閣，栽上了松樹(shù)、桂樹(shù)，又種植了鮮花香草，來(lái)增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐?，便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上，明白地告訴后來(lái)人。

15A

根據(jù)【材料一】“京杭大運(yùn)河德州段有著獨(dú)特的文化價(jià)值。它在山東段最北端，是整個(gè)大運(yùn)河山東段的文化起點(diǎn)，有著千年歷史，是隋代永濟(jì)渠的重要組成部分”可知。16、示例1：同意甲同學(xué)的說(shuō)法，內(nèi)容方面，三則材料都圍繞京杭大運(yùn)河德州段的文化價(jià)值展開(kāi)說(shuō)明，先總后分；語(yǔ)言方面，三則材料語(yǔ)言具有準(zhǔn)確、平實(shí)的特點(diǎn)。

示例2：同意乙同學(xué)的說(shuō)法，內(nèi)容方面，三則材料各有側(cè)重，材料一總括京杭運(yùn)河德州段的文化價(jià)值；材料二介紹了京杭運(yùn)河德州段的人文歷史；材料三，介紹運(yùn)河孕育的美食文化。語(yǔ)言方面，材料一、二語(yǔ)言平實(shí)、準(zhǔn)確；材料三語(yǔ)言口語(yǔ)化，文白相間生動(dòng)具有表現(xiàn)力。

17、（1）匐（2）滄（3）tī（4）chénɡ18、開(kāi)篇點(diǎn)題，交代寫作對(duì)象——米；引經(jīng)據(jù)典，探究米之淵源；引出下文，講述米之珍貴。19、（1）運(yùn)用“一粒”“一季”“一餐”等數(shù)量詞，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了米繁衍生長(zhǎng)的艱難和對(duì)人類長(zhǎng)期的哺育，謳歌和贊美了米在人類歷史上的功績(jī)。

（2）運(yùn)用了比喻和排比的修辭，生動(dòng)形象地描繪了米帶給我的溫馨感受，表達(dá)了我對(duì)它的深情和珍視。20、A處最合適。此句在結(jié)構(gòu)上是承上啟下的過(guò)渡句。前半句承