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、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。.…答………準(zhǔn).…A.吃雜食2…A、2歲3、育員應(yīng)根據(jù)(…A.天氣情況A.抹油5、電擊傷,A、…6、嬰幼兒大…A、洗手7、為嬰幼兒…A、迎合幼兒8、正確擦屁股…A.從前9、服藥封認(rèn)真記錄?!瑼、媽媽…A.注意勢(shì)A.隔離……234線B.單一膳食C.固定口味D.偏食B、4歲C、6歲D、8歲)做好水溫的控制。B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。B.用毛巾擦臉C.提醒幼兒擤鼻涕D.洗眼睛下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。B、擦地C、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。的食物愛(ài)好B、種類單一C、便宜D、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部時(shí),保育員要注意查對(duì)、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院是幼兒注意的特點(diǎn)之一。的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B.注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C.有意注意占優(yōu)勢(shì)D.無(wú)意注意占優(yōu)嬰幼兒大腦皮層容易興奮,所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí),應(yīng)采用()方法糾正。B.打C.批評(píng)教育D.轉(zhuǎn)移注意力12、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,12、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D、學(xué)會(huì)工作13、冬季的正常室溫是()。14、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。A.意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B.社會(huì)領(lǐng)域C.教師職業(yè)領(lǐng)域D.人類社會(huì)生活15、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手16、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)17、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加18、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A.對(duì)幼兒隔離B.對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C.喝生理鹽水D.對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上19、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天21、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠實(shí)于生活22、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開(kāi)存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E以上都對(duì)23、掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。24、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒劑浸泡----清水洗凈D、清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈A.小鴨拉車B.玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等C.滑板D.呼啦圈1、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)1、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。2、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者()求救。3、幼兒園應(yīng)()、的安排和組織幼兒的一日生活。4、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。5、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無(wú)異常,皮膚有無(wú)()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。6、保育員配合室外教育活動(dòng),每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)(),做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。7、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。8、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。9、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量=()。觀察嬰幼兒()的速度。11、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和()。12、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到()。13、幼兒園應(yīng)貫徹和相結(jié)合的原則。14、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。16、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。17、常用的消毒方法有、、、()18、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。2、耳是聽(tīng)覺(jué)器官,又是平衡器官。3、給小嬰兒喂藥時(shí),應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。5、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。6、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。8、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。9、在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。10、發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面,也有不利的一面。12、進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。13、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。14、熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?2、論述題:蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。參考答案4、C6、D9、C20、C21、C22、E23、D24、D25、D2、答案:警察、打電話3、科學(xué)、合理4、預(yù)防某些傳染病5、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹6、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備7、20—308、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)9、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量10、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸11、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容11、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容12、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替15、傳染源、傳播途徑、易感人群16、日光、空氣和水20、身心健康,心理健康1.保健人員負(fù)責(zé)喂藥,送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘,不許幼兒2.鼓勵(lì)幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人3.只接受家長(zhǎng)送治療性藥物,不接保健藥和滋補(bǔ)藥。幼兒園用藥注意事項(xiàng):1.止瀉藥飯前服2.對(duì)胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3.感冒時(shí)盡量不用抗生素。4.體溫38以下不用退燒藥。5.咳嗽時(shí)不要論用止咳藥。(1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。(2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。(5)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半,對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):(1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。(2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理(1)從根本上講,快樂(lè)的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起,就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂(lè)情緒的最初(2)快樂(lè)不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來(lái)源于需要的滿足,可通過(guò)我們的工作滿足兒(3)快樂(lè)的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。也就是說(shuō),更為本質(zhì)、更為深層次的快樂(lè)來(lái)源于兒童自身。深層次的快樂(lè)來(lái)源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果,結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究,提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng),兒童心理發(fā)展是天賦蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變
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