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文檔簡介
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
SectionA(1a~2d)新課導入Doyouknowwhatthesignsbelowstandfor?GostraightTurnleftTurnright
LanguageGoal新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討熟悉并能正確運用本課時出現(xiàn)的重點單詞和短語新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Let'sguesstheplaceWhereisit?Wecangetsomemoneyorsavemoneyhere.bankn.
銀行
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Whereisit?Wecansendlettersorbuystampsandpostcardshere.postoffice
郵局
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Whereisit?Wecangetsomemagazinesorbookshere.bookstoren.書店
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Whereisit?Wecangetsomeinfromationaboutthetownfrombookshere.libraryn.圖書館
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Whereisit?Wecanbuyclothesandshoeshere.departmentstoren.百貨商場
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Whereisit?Wecanhavedinnerhere.restaurantn.餐廳新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Let'smatchRestaurantBankLibrary
PostOffice
BookstroeDepartmentStorebuyanewspapergetsomemoney
getsomemagazines
havedinner
getadictionarygetsomeinformationaboutthetownbuysomestampsgetapairofshoes新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1aWherecanyoudothethingsbelow?Matcheachthingwithaplaceinthepicture.Manydifferentanswersarepossible.____getsomemoney ____getsomemagazines____havedinner ____getadictionary____getsomeinformationaboutthetown____buyanewspaper____buysomestamps____getapairofshoesbaf/dfecf/cf新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1bExcuseme.DoyouknowwhereIcan(4)____________Yes.There’sa(2)________on(3)____________.Sure.There’s
a(5)_____on(6)________.CouldyoutellmewhereIcan(1)_______________??getadictionarybookstoreMainStreetbuysomestampspostofficeCenterStreet新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Ican'tfindthepostoffice.Howtoasktheway:Whereisthepostoffice?WherecanIseethepostoffice?Whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelp__________.politelyMorepoliteway:Excuseme,couldyoupleasetellmewherethepostofficeis?Excuseme,couldyoupleasetellmewhereIcanseethepostoffice?新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討問路的常用句型
Excuseme.Could/Canyoutellme
thewayto…?Excuseme.Could/Canyoutellme
howIcangetto…?Excuseme.Could/Canyoutellme
howtogetto…?Excuseme.Could/Canyoutellmewhere…is/are?Excuseme.Doyouknow
where/how…?Excuseme.Whichisthewayto…,please?Excuseme.Whereis…,please?Excuseme.Istherea/an…nearhere?
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討
CouldyoupleasetellmewhereIcanbuysomestamps?1)Couldyoupleasedo…?請你做…好嗎?表示委婉地請求。could在此并不表示過去,而表示委婉語氣。2)當賓語從句原形為特殊疑問句時,從句的引導詞是疑問句的疑問詞這里從句由where引導。3)賓語從句用陳述語序(Ican).指路的句型
新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Turnleft.Turnright.Go/Walkalong…until…Gopast…Anextto/near/beside…ontheright/leftABbetween…and…Aacrossfrom/oppositeontheothersideofAinfrontofbehindAon...street指路的表達新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1cMakeconversationsusingtheinformationin1a.Thentalkaboutyourowntown/city.A:Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?B:Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank.A:Thanks.Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?B:Itclosesat7:00p.m.today.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2aListen.Youwillhearsomeofthedirectionsbelow.Numberthedirectionsintheorderthatyouhear.___Gotothethirdfloor.___Turnleft.___Gotothesecondfloor.___Turnright.___Thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.___Gopastthebookstore.2=Turntotheleft.143新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2bListenagain.Drawalineinthepictureabovetoshowhowtheboywalkstothesupermarket.Gotothesecondfloorandthenturnleft.Thengopastthebookstore.Andthesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2cMakeconversationsabouttheotherplacesinthepicturein2a.A:Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?B:Sure.Gotothesecondfloor.There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Role-playtheconversation.2dHeWei:ThisisFunTimesPark,thebiggestamusement
parkinourcity!Alice:I'mexcitedtotrytherides!HeWei:Whatshouldwestartwith?There'sSpaceWorld,
WaterWorld,AnimalWorld…Alice:Beforewedecide,couldyoufirsttellmewherethe
restroomsare?HeWei:Pardon?Restroom?Youwanttorest?Butwehaven't
evenstartedyet!Alice:Ohno,Idon'tmeanthat.Imean…youknow,a
washroomorbathroom.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討HeWei:Hmm…soyoumean…thetoilet?Alice:Yes!Sorry,maybepeopleinChinadon'toftenusethe
word“restroom”whentheyspeakEnglish.
HeWei:That'sright.InChinawenormallysay“toilet”or“washroom”inEnglish.Anywaythey'reoverthere.Alice:OK.I'llbequick!HeWei:Noproblem.Youdon'tneedtorush!新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Languagepoints1.getsomeinformation獲取一些信息get“獲得,得到”get之后跟雙賓語,表示“去取來”,短語:getsb.sth.=getsth.forsb.給某人拿來某物。get構(gòu)成的短語歸納:getup起床getover克服;恢復geton/off上車/下車getalong/onwith…與…相處getback回來;取回新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2.Couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?1)“疑問詞+動詞不定式”充當賓語。e.g.Doyouknowhowtosolve
theproblem?
你知道如何解決這個問題嗎?2)“疑問詞+動詞不定式”可以轉(zhuǎn)化為賓語從句。e.g.CouldyoutellmehowIcangettoCenterStreet?你能告訴我怎么去中央大街嗎?DoyouknowhowIcansolve
theproblem?
你能告訴我怎么解決這個問題嗎?新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討【拓展】表示委婉請求及請求允許做某事的句型。Couldyoupleasedosth.?
Would/Willyoupleasedosth.?Wouldyouliketodosth.?May/Can/CouldIdosth.?肯定回答常用:Sure./Ofcourse./Noproblem./I’dloveto.等。否定回答常用:Sorry,I'dlove/liketo,butI…/Sorry,I'mafraid…等。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討3.Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.
當然,就沿著主街向前走,一直到你經(jīng)過中心大街。(1)goalong表示“沿著……向前走”多指沿著街道、河邊或堤壩等向前走,指路常用語。
godown也表示“沿著……向前走”,但其多指向低處走,或向郊區(qū)走e.g.Goalongthisstreet,andyouwillfindtheparkintheend.
沿著這條街向前走,在路的盡頭你會找到那個公園。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討【注意】作連詞的until用于肯定句中,表示主句的動作一直持續(xù)到從句動作發(fā)生或狀態(tài)出現(xiàn)時為止,一般可譯為“直到……為止”。在這種用法中,主句的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞(非瞬間性動詞),如live,wait,last,love,like,stay,work,continue等。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討B(tài).用于否定句中,構(gòu)成“not…until”結(jié)構(gòu),意為“直到……才”。e.g.Ihadn’trealizedshewasaforeigneruntilshespoke.她不說話我還一直不知道她是個外國人。Iwon’tstopshoutinguntilyouletmego.你不放我走,我就一直喊叫?!咀⒁狻孔鬟B詞的until用于否定句中,從句動作先發(fā)生,主句動作再發(fā)生。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討past經(jīng)過over跨越across橫穿through穿過past晚于;從……旁邊經(jīng)過表示時間上“在……之后”或空間上“經(jīng)過”over從……上方跨過表示空間范圍上“越過”across橫穿;越過表示動作是在某一物體表面進行的,強調(diào)從一端到另一端through穿過;越過表示動作是在某一空間內(nèi)進行的,強調(diào)從內(nèi)部穿過新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討5.Pardon?
請再說一遍好嗎?pardon此處為感嘆詞,意為“再說一遍;抱歉,對不起”。此處表示沒聽清或不理解對方的話,希望對方再重復一遍,讀時用升調(diào),相當于“Begyourpardon?”或“Ibegyourpardon?”pardon還可用于做錯事道歉時,讀時用降調(diào);要表明自己與對方有不同的見解,可能引起對方不快時,用降調(diào)。e.g.Idobegyourpardon.請您一定要原諒我。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討6.Idon'tmeanthat.Imean…我的意思不是那個,我是說…
meanv.意思是e.g.Idon'tknowwhatyoumean.我不知道你的意思是什么。meandoingsth.
意味著e.g.Successmeansworkinghard.成功意味著工作努力。
meantodosth.
打算或企圖做某事e.g.Theymeantovisityoutomorrow.他們打算明天看望你。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討7.Youdon'tneedtorush.你不必著急。rush此處用作動詞,意為“倉促;急促”。常用短語:rushtodosth.意為“趕緊/搶著做某事”; rushto…意為“沖/奔向……”。e.g.She'salwaysrushingtofinishherhomeworkfirst.她總是趕著第一個完成作業(yè)。Hestoodupandrushedtothedoor.他站起來向門口沖去。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討rush用作名詞,意為“勿忙;繁忙”常用短語:inarush“匆忙地”,rushhour“(交通)高峰期;擁擠時刻”。e.g.Ifoundtheworkbeingdoneinarush.
我發(fā)現(xiàn)這件作品正在被倉促趕制。Ifyougonow,you'relikelytohittherushhour.你要是現(xiàn)在走,很有可能會趕上交通高峰期。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Unit3SectionA(1a~2d)
重點短語:________________________________________________________________________________________
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