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第02講解一元一次方程課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)①解方程的幾個(gè)基本步驟掌握解方程的五個(gè)基本步驟,并能夠用其熟練的解相關(guān)的方程。注意解方程的步驟中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)點(diǎn)。不能忽略。知識(shí)點(diǎn)01解方程——合并、系數(shù)化為1具體步驟:①合并:按照合并的方法進(jìn)行合并。②系數(shù)化為1:方程的左右兩邊同時(shí)除以或乘上??键c(diǎn)題型:①系數(shù)化為1解方程;②對(duì)含有未知數(shù)的項(xiàng)進(jìn)行合并?!炯磳W(xué)即練1】1.方程3x=﹣6的解是()A.x=﹣2 B.x=﹣6 C.x=2 D.x=﹣12【即學(xué)即練2】2.對(duì)方程8x+6x﹣10x=8合并同類項(xiàng)正確的是()A.3x=8 B.4x=8 C.8x=8 D.2x=8【即學(xué)即練3】3.判斷下列方程的求解過程是否正確,說明原因:(1)﹣6x+3x=﹣1﹣8.解:合并同類項(xiàng),得﹣9x=﹣9.系數(shù)化為1,得x=1.(2)5x+4x=18.解:合并同類項(xiàng),得9x=18.系數(shù)化為1,得x=.知識(shí)點(diǎn)02解方程——移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1具體步驟::①移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到等號(hào)的,常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的。注意移動(dòng)過的項(xiàng)一定要。②合并:按照合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行合并。③系數(shù)化為1:方程的左右兩邊同時(shí)除以系數(shù)或乘上系數(shù)的倒數(shù)。題型考點(diǎn):①熟悉解方程的過程;②利用移項(xiàng)、合并以及系數(shù)化為1解方程?!炯磳W(xué)即練1】4.方程4x﹣2=3﹣x解答過程的順序是()①合并,得5x=5②移項(xiàng),得4x+x=3+2③系數(shù)化為1,得x=1.A.①②③ B.③②① C.②①③ D.③①②【即學(xué)即練2】5.解方程:2+6x=3x﹣13.解:移項(xiàng),得.合并同類項(xiàng),得.方程兩邊同除以,得x=.【即學(xué)即練3】6.完成下面解方程,并在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)指明該步驟的依據(jù):解方程:5x+2=7x﹣8解:,得2+8=7x﹣5x.()合并,得10=2x.()即2x=系數(shù)化為1,得x=.()知識(shí)點(diǎn)03解方程——去括號(hào)、移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1具體步驟:①去括號(hào):用括號(hào)前的數(shù)(包含符號(hào))乘以括號(hào)內(nèi)的。當(dāng)括號(hào)前是負(fù)數(shù)時(shí),一定要改變每一項(xiàng)的。②移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到等號(hào)的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊。注意移動(dòng)過的項(xiàng)一定要改變符號(hào)。③合并:按照合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行合并。④系數(shù)化為1:方程的左右兩邊同時(shí)除以系數(shù)或乘上系數(shù)的倒數(shù)。題型考點(diǎn):①步驟的熟悉。②利用步驟解方程?!炯磳W(xué)即練1】7.解方程2x﹣(x+10)=5x+2(x﹣1),步驟如下:去括號(hào),得2x﹣x﹣10=5x+2x﹣2第一步移項(xiàng),得2x﹣x﹣5x+2x=﹣2+10第二步合并同類項(xiàng),得﹣2x=8第三步系數(shù)化為1,得x=﹣4第四步以上解方程步驟中,開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的是()A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步【即學(xué)即練2】8.解方程:4(x﹣2)=2(x+3).去括號(hào),得.移項(xiàng),得.合并同類項(xiàng),得.方程兩邊同除以,得.知識(shí)點(diǎn)04解方程——去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1具體步驟:①去分母:方程左右兩邊乘以分母的。①去括號(hào):用括號(hào)前的數(shù)(包含符號(hào))乘以括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)。當(dāng)括號(hào)前是負(fù)數(shù)時(shí),一定要改變每一項(xiàng)的符號(hào)。②移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到等號(hào)的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊。注意移動(dòng)過的項(xiàng)一定要改變符號(hào)。③合并:按照合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行合并。④系數(shù)化為1:方程的左右兩邊同時(shí)除以系數(shù)或乘上系數(shù)的倒數(shù)。題型考點(diǎn):①步驟的熟悉。②利用步驟解方程?!炯磳W(xué)即練1】9.本學(xué)期學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面是林林同學(xué)的解題過程:解方程=1解:方程兩邊同時(shí)乘以6,得:×6=1×6…………第①步去分母,得:2(2x+1)﹣x+2=6………………第②步去括號(hào),得:4x+2﹣x+2=6…第③步移項(xiàng),得:4x﹣x=6﹣2﹣2…第④步合并同類項(xiàng),得:3x=2…………第⑤步系數(shù)化1,得:x=…………第⑥步上述林林的解題過程從第②步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是去分母沒有加括號(hào).請(qǐng)你幫林林改正錯(cuò)誤,寫出完整的解題過程.【即學(xué)即練2】10.解方程:﹣=1﹣.解:方程兩邊同乘,得4(3x﹣4)﹣3(x﹣1)=﹣.去括號(hào),得12x﹣16﹣3x+3=.移項(xiàng),得12x﹣3x=12+1.合并同類項(xiàng),得=.兩邊同除以,得x=.【解答】解方程:﹣=1﹣.=題型01解方程【典例1】解方程:(1)3x+7=32﹣2x;(2)4x﹣3(20﹣x)+4=0;(3);(4)=2﹣.【典例2】解方程:(1)=1;(2).【典例3】解方程:①2﹣=x﹣;②﹣1=.【典例4】解下列方程(1)﹣1(2)【典例5】解下列方程:(1)2(2x﹣1)=3x﹣1(2)=(3)﹣=1.5(4)﹣x=1﹣.題型02方程的特殊解【典例1】已知關(guān)于x的方程x﹣=﹣2有非負(fù)整數(shù)解,則整數(shù)a的所有可能的取值的和為()A.﹣23 B.23 C.﹣34 D.34【典例2】已知方程(2a+3)x=3ax﹣6有正整數(shù)解,求奇數(shù)a的值.【典例3】已知關(guān)于y的方程=的解比關(guān)于x的方程3a﹣x=+3的解小3,求a的值.【典例4】若方程3(2x﹣1)=2+x的解與關(guān)于x的方程=2(x+3)的解互為相反數(shù),則k的值是【典例5】方程1﹣2(x+1)=0的解與關(guān)于x的方程的解互為倒數(shù),求k的值.題型03錯(cuò)解方程求正解【典例1】王涵同學(xué)在解關(guān)于x的方程7a+x=18時(shí),誤將+x看作﹣x,得方程的解為x=﹣4,那么原方程的解為()A.x=4 B.x=2 C.x=0 D.x=﹣2【典例2】2a﹣3x=12是關(guān)于x的方程.在解這個(gè)方程時(shí),粗心的小虎誤將﹣3x看作3x,得方程的解為x=3.請(qǐng)你幫助小虎求出原方程的解.【典例3】小琪在解關(guān)于x的方程“去分母”步驟時(shí),等號(hào)右邊的“2”忘記乘以12,她求得的解為x=﹣1,則k的值為()A. B.2 C.﹣1 D.﹣3【典例4】某同學(xué)在解方程=﹣1進(jìn)行去分母變形時(shí),方程右邊的﹣1忘記乘6,因而求得的解為x=﹣2,請(qǐng)你求出a的值,并求方程的正確解.【典例5】聰聰在對(duì)方程①去分母時(shí),錯(cuò)誤的得到了方程2(x+3)﹣mx﹣1=3(5﹣x)②,因而求得的解是x=,試求m的值,并求方程的正確解.題型04新定義運(yùn)算解方程【典例1】用“※”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意的自然數(shù)x和y,滿足x※y=xy+a(x+y)+1(a為常數(shù)).例如:2※1=2×1+a(2+1)+1=3a+3.若3※4的值為20,則a的值為()A.4 B.3 C.2 D.1【典例2】定義:“*”運(yùn)算為“a*b=ab+2a”,若(3*x)+(x*3)=22,則x的值為()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2【典例3】若對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,c,d,定義,按照定義,若,則x的值為()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.5【典例4】定義a?b=(a﹣2)(b+1),例如2?3=(2﹣2)×(3+1)=0×4=0,則方程﹣4?(x+3)=6的解為.【典例5】定義:對(duì)于任意兩個(gè)有理數(shù)a,b,可以組成一個(gè)有理數(shù)對(duì)(a,b),我們規(guī)定(a,b)=a+b﹣1.例如(﹣2,5)=﹣2+5﹣1=2.當(dāng)滿足等式(﹣5,3x+2m)=5的x是正整數(shù)時(shí),則m的正整數(shù)值為.1.下列解方程的過程中,移項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.方程2x+6=﹣3變形為2x=﹣6+3 B.方程2x﹣6=﹣3變形為2x=﹣3+6 C.方程3x=4﹣x變形為3x+x=4 D.方程4﹣x=3x變形為x+3x=42.代數(shù)式5x﹣7與13﹣2x互為相反數(shù),則x的值是()A. B.2 C.﹣2 D.無法計(jì)算3.某同學(xué)解方程2x﹣3=ax+3時(shí),把x的系數(shù)a看錯(cuò)了,解得x=﹣2,他把x的系數(shù)看成了()A.5 B.6 C.7 D.84.若關(guān)于x的方程3x+6=0的解是關(guān)于x的方程3x+3k=1的解的2倍,則k=()A. B. C. D.﹣25.對(duì)于任意有理數(shù)a、b,規(guī)定一種新運(yùn)算“*”,使a*b=3a﹣2b,例如:5*(﹣3)=3×5﹣2×(﹣3)=21.(2x﹣1)*(x﹣2)=﹣3,則x的值為()A.﹣3 B.3 C.﹣1 D.16.對(duì)于兩個(gè)不相等的有理數(shù)a,b,我們規(guī)定符號(hào)min{a,b}表示a、b兩數(shù)中較小的數(shù),例如min{2,﹣4}=﹣4,則方程min{x,﹣x}=3x+4的解為()A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=﹣1或x=﹣2 D.x=1或x=27.下列變形正確的是()A.由5x=2x﹣3,移項(xiàng)得5x﹣2x=3 B.由,去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3) C.由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1,去括號(hào)得4x﹣2﹣3x﹣9=1 D.把中的分母化為整數(shù)得8.已知關(guān)于x的方程ax=b,當(dāng)a≠0,b取任意實(shí)數(shù)時(shí),方程有唯一解;當(dāng)a=0,b=0時(shí),方程有無數(shù)解;當(dāng)a=0,b≠0時(shí),方程無解.若關(guān)于x的方程無解,則a的值為()A.1 B.﹣1 C.0 D.±19.若關(guān)于x的方程3x﹣7=2x+a的解與方程4x+3=﹣5的解互為相反數(shù),則a的值為﹣5.10.一系列方程,第1個(gè)方程是x+=3,解為x=2;第2個(gè)方程是,解為x=6;第3個(gè)方程是,解為x=12;…根據(jù)規(guī)律第10個(gè)方程是,解為.11.當(dāng)a≥b時(shí),a△b=(a﹣b)÷2;當(dāng)a<b時(shí),a△b=(b﹣a)÷2.例如:5△5=(5﹣5)÷2=0,12△24=(24﹣12)÷2=6.若2△(20△x)=1,那么x的所有可能的值是.12.已知a,b為定值,且無論k為何值,關(guān)于x的方程=1﹣的解總是x=1,則a+b=.13.解方程:(1)4y﹣3(20﹣y)=6y﹣7(11﹣y);(2).14.已知關(guān)于x的方程2(x+1)﹣m=﹣的解

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