2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)書(shū)生中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)書(shū)生中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)書(shū)生中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣4,),則下列點(diǎn)在該圖象上的是()A.(﹣5,2) B.(3,﹣6) C.(2,9) D.(9,2)2.如圖,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,則∠C的度數(shù)為()A.135° B.122.5° C.115.5° D.112.5°3.如圖,矩形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),將△BCE沿CE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,tan∠BCE=.設(shè)AB=x,△ABF的面積為y,則y與x的函數(shù)圖象大致為A. B.C. D.4.如圖,在△ABC中,BC=8,高AD=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,點(diǎn)G,F(xiàn)在BC上,當(dāng)四邊形EFGH是矩形,且EF=2EH時(shí),則矩形EFGH的周長(zhǎng)為()A. B. C. D.5.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)(-3,4)為圓心,4為半徑的圓()A.與x軸相交,與y軸相切 B.與x軸相離,與y軸相交C.與x軸相切,與y軸相交 D.與x軸相切,與y軸相離6.如圖,在△ABC中,D、E分別在AB、AC上,且DE∥BC,AD=DB,若S△ADE=3,則S四邊形DBCE=()A.12 B.15 C.24 D.277.對(duì)于反比例函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.它的圖像在第一、三象限B.它的函數(shù)值y隨x的增大而減小C.點(diǎn)P為圖像上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸于點(diǎn)A.△POA的面積是D.若點(diǎn)A(-1,)和點(diǎn)B(,)在這個(gè)函數(shù)圖像上,則<8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.必然事件的概率為1 B.心想事成,萬(wàn)事如意是不可能事件C.平分弦(非直徑)的直徑垂直弦 D.的平方根是9.如圖為4×4的正方形網(wǎng)格,A,B,C,D,O均在格點(diǎn)上,點(diǎn)O是()A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的內(nèi)心 D.△ABC的內(nèi)心10.下列事件中,必然事件是()A.拋擲個(gè)均勻的骰子,出現(xiàn)點(diǎn)向上 B.人中至少有人的生日相同C.兩直線被第三條直線所截,同位角相等 D.實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是非負(fù)數(shù)11.如圖,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,點(diǎn)C和點(diǎn)M重合,點(diǎn)B、C(M)、N在同一直線上,令Rt△PMN不動(dòng),矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動(dòng),至點(diǎn)C與點(diǎn)N重合為止,設(shè)移動(dòng)x秒后,矩形ABCD與△PMN重疊部分的面積為y,則y與x的大致圖象是()A. B. C. D.12.如圖,D是等邊△ABC外接圓上的點(diǎn),且∠CAD=20°,則∠ACD的度數(shù)為()A.20° B.30° C.40° D.45°二、填空題(每題4分,共24分)13.下面是“經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過(guò)程.已知:直線和直線外一點(diǎn).求作:直線的垂線,使它經(jīng)過(guò).作法:如圖2.(1)在直線上取一點(diǎn),連接;(2)分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于,兩點(diǎn),連接交于點(diǎn);(3)以點(diǎn)為圓心,為半徑作圓,交直線于點(diǎn)(異于點(diǎn)),作直線.所以直線就是所求作的垂線.請(qǐng)你寫出上述作垂線的依據(jù):______.14.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,若AD:AB=4:9,則S△ADE:S△ABC=.15.將拋物線先向右平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位,所得到的拋物線的函數(shù)解析式是____.16.一組數(shù)據(jù):2,3,4,2,4的方差是___.17.若關(guān)于的一元二次方程x2+2x-k=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是________.18.我市博覽館有A,B,C三個(gè)入口和D,E兩個(gè)出口,小明入館游覽,他從A口進(jìn)E口出的概率是____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,要在木里縣某林場(chǎng)東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知C點(diǎn)周圍200米范圍內(nèi)為原始森林保護(hù)區(qū),在MN上的點(diǎn)A處測(cè)得C在A的北偏東45°方向上,從A向東走600米到達(dá)B處,測(cè)得C在點(diǎn)B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿過(guò)原始森林保護(hù)區(qū),為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732)(2)若修路工程順利進(jìn)行,要使修路工程比原計(jì)劃提前5天完成,需將原定的工作效率提高25%,則原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少天?20.(8分)為了了解班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,鄭老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A:很好;B:較好;C:一般;D:不達(dá)標(biāo),并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)C類女生有名,D類男生有名,將上面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是;(3)為了共同進(jìn)步,鄭老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)機(jī)抽取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一男一女同學(xué)的概率,21.(8分)如圖1,拋物線與軸交于,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線分別與軸及拋物線交于點(diǎn)(1)求直線和拋物線的表達(dá)式(2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在軸上沿的方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)為何值時(shí),為直角三角形?請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的的值.(3)如圖2,將直線沿軸向下平移4個(gè)單位后,與軸,軸分別交于,兩點(diǎn),在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),在直線上是否存在點(diǎn),使的值最小?若存在,求出其最小值及點(diǎn),的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)如圖,在和中,,點(diǎn)為射線,的交點(diǎn).(1)問(wèn)題提出:如圖1,若,.①與的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_______;②的度數(shù)為_(kāi)_______.(2)猜想論證:如圖2,若,則(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(10分)已知關(guān)于的方程;(1)當(dāng)為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若為滿足(1)的最小正整數(shù),求此時(shí)方程的兩個(gè)根,.24.(10分)如圖,已知在正方形ABCD中,M是BC邊上一定點(diǎn),連接AM,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在AM上求作一點(diǎn)P,使得△DPA∽△ABM(不寫做法保留作圖痕跡)25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2;(3)判斷以O(shè),A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無(wú)須說(shuō)明理由)26.由我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)、自主建造的首艘國(guó)產(chǎn)航母于2018年5月成功完成第一次海上試驗(yàn)任務(wù).如圖,航母由西向東航行,到達(dá)處時(shí),測(cè)得小島位于它的北偏東方向,且與航母相距80海里,再航行一段時(shí)間后到達(dá)B處,測(cè)得小島位于它的北偏東方向.如果航母繼續(xù)航行至小島的正南方向的處,求還需航行的距離的長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù):,,,,,)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣4,)求出k的值,進(jìn)而根據(jù)在反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)該等于其比例系數(shù)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行代入判斷即可.【詳解】∵若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣4,),∴k=﹣4×=﹣18,A:,故不在函數(shù)圖像上;B:,故在函數(shù)圖像上;C:,故不在函數(shù)圖像上;D:,故不在函數(shù)圖像上.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,求出k的值是解題關(guān)鍵.2、D【解析】分析:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBC=22.5°.∴∠AOB=180°﹣22.5°﹣22.5°=135°.如圖,在⊙O取點(diǎn)D,使點(diǎn)D與點(diǎn)O在AB的同側(cè).則.∵∠C與∠D是圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角,∴∠C=180°﹣∠D=112.5°.故選D.3、D【解析】設(shè)AB=x,根據(jù)折疊,可證明∠AFB=90°,由tan∠BCE=,分別表示EB、BC、CE,進(jìn)而證明△AFB∽△EBC,根據(jù)相似三角形面積之比等于相似比平方,表示△ABF的面積.【詳解】設(shè)AB=x,則AE=EB=x,由折疊,F(xiàn)E=EB=x,則∠AFB=90°,由tan∠BCE=,∴BC=x,EC=x,∵F、B關(guān)于EC對(duì)稱,∴∠FBA=∠BCE,∴△AFB∽△EBC,∴,∴y=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù),相似三角形,三角形面積計(jì)算,二次函數(shù)圖像等知識(shí),利用相似三角形的性質(zhì)得出△ABF和△EBC的面積比是解題關(guān)鍵.4、C【分析】通過(guò)證明△AEF∽△ABC,可得,可求EH的長(zhǎng),即可求解.【詳解】∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,∵EF=2EH,BC=8,AD=6,∴∴EH=,∴EF=,∴矩形EFGH的周長(zhǎng)=故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例建立方程是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】分析:首先畫(huà)出圖形,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)得到圓心到X軸的距離是4,到Y(jié)軸的距離是3,根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系即可求出答案.解答:解:圓心到X軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,4=4,3<4,∴圓與x軸相切,與y軸相交,故選C.6、C【分析】根據(jù)DE∥BC得到△ADE∽△ABC,再結(jié)合相似比是AD:AB=1:3,因而面積的比是1:9,則可求出S△ABC,問(wèn)題得解.【詳解】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵AD:DB=1:2,∴AD:AB=1:3,∴S△ADE:S△ABC是1:9,∵S△ADE=3,∴S△ABC=3×9=27,則S四邊形DBCE=S△ABC﹣S△ADE=27﹣3=24.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),熟知相似三角形面積的比等于相似比的平方是解答此題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系解答.【詳解】解:A、反比例函數(shù)中的>0,則該函數(shù)圖象分布在第一、三象限,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B、反比例函數(shù)中的>0,則該函數(shù)圖象在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、點(diǎn)P為圖像上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸于點(diǎn)A.,∴△POA的面積=,故本選項(xiàng)正確.D、∵反比例函數(shù),點(diǎn)A(-1,)和點(diǎn)B(,)在這個(gè)函數(shù)圖像上,則y1<y2,故本選項(xiàng)正確.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象是雙曲線;當(dāng)k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大;還考查了k的幾何意義.8、B【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A.必然事件的概率為1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B.心想事成,萬(wàn)事如意是隨機(jī)事件,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C.平分弦(非直徑)的直徑垂直弦,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D.的平方根是,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的真假,掌握隨機(jī)事件,垂徑定理,平方根的概念是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】試題解析:由圖可得:OA=OB=OC=,所以點(diǎn)O在△ABC的外心上,故選B.10、D【分析】根據(jù)概率、平行線的性質(zhì)、負(fù)數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】A.拋擲個(gè)均勻的骰子,出現(xiàn)點(diǎn)向上的概率為,錯(cuò)誤.B.367人中至少有人的生日相同,錯(cuò)誤.C.兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,錯(cuò)誤.D.實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是非負(fù)數(shù),正確.故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件的性質(zhì)以及判定,掌握概率、平行線的性質(zhì)、負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、A【解析】分析:在Rt△PMN中解題,要充分運(yùn)用好垂直關(guān)系和45度角,因?yàn)榇祟}也是點(diǎn)的移動(dòng)問(wèn)題,可知矩形ABCD以每秒1cm的速度由開(kāi)始向右移動(dòng)到停止,和Rt△PMN重疊部分的形狀可分為下列三種情況,(1)0≤x≤2;(2)2<x≤4;(3)4<x≤6;根據(jù)重疊圖形確定面積的求法,作出判斷即可.詳解:∵∠P=90°,PM=PN,∴∠PMN=∠PNM=45°,由題意得:CM=x,分三種情況:①當(dāng)0≤x≤2時(shí),如圖1,邊CD與PM交于點(diǎn)E,∵∠PMN=45°,∴△MEC是等腰直角三角形,此時(shí)矩形ABCD與△PMN重疊部分是△EMC,∴y=S△EMC=CM?CE=;故選項(xiàng)B和D不正確;②如圖2,當(dāng)D在邊PN上時(shí),過(guò)P作PF⊥MN于F,交AD于G,∵∠N=45°,CD=2,∴CN=CD=2,∴CM=6﹣2=4,即此時(shí)x=4,當(dāng)2<x≤4時(shí),如圖3,矩形ABCD與△PMN重疊部分是四邊形EMCD,過(guò)E作EF⊥MN于F,∴EF=MF=2,∴ED=CF=x﹣2,∴y=S梯形EMCD=CD?(DE+CM)==2x﹣2;③當(dāng)4<x≤6時(shí),如圖4,矩形ABCD與△PMN重疊部分是五邊形EMCGF,過(guò)E作EH⊥MN于H,∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,∵M(jìn)N=6,CM=x,∴CG=CN=6﹣x,∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG=﹣=×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,故選項(xiàng)A正確;故選:A.點(diǎn)睛:此題是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,有難度,主要考查等腰直角三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)的應(yīng)用、動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的路程表示,注意運(yùn)用數(shù)形結(jié)合和分類討論思想的應(yīng)用.12、C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到∠D=180°-∠B=120°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】∴∠B=60°,∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠D=180°?∠B=120°,∴∠ACD=180°?∠DAC?∠D=40°,故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、直徑所對(duì)的圓周角是直角【分析】由題意知點(diǎn)E在以PA為直徑的圓上,根據(jù)“直徑所對(duì)的圓周角是直角”可得∠PEA=90°,即PE⊥直線a.【詳解】由作圖知,點(diǎn)E在以PA為直徑的圓上,所以∠PEA=90°,則PE⊥直線a,所以該尺規(guī)作圖的依據(jù)是:直徑所對(duì)的圓周角是直角,故答案為:直徑所對(duì)的圓周角是直角.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖?尺規(guī)作圖,解題的關(guān)鍵是掌握線段中垂線的尺規(guī)作圖及其性質(zhì)和直徑所對(duì)的圓周角是直角.14、16:1【分析】由DE∥BC,證出△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=()2=,故答案為16:1.15、【分析】根據(jù)題意先確定出原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)向右平移橫坐標(biāo)加,向下平移縱坐標(biāo)減求出新圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后寫出即可.【詳解】解:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位后的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-2),所以得到圖象的解析式為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是函數(shù)圖象的平移,根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”利用頂點(diǎn)的變化確定圖形的變化是解題的關(guān)鍵.16、0.1【分析】根據(jù)方差的求法計(jì)算即可.【詳解】平均數(shù)為,方差為:,故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查方差,掌握方差的求法是解題的關(guān)鍵.17、k﹤-1.【分析】若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-k=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則△=b2-4ac<0,列出關(guān)于k的不等式,求得k的取值范圍即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-k=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,

∴△=b2-4ac<0,

即22-4×1×(-k)<0,

解這個(gè)不等式得:k<-1.

故答案為:k<-1.18、.【解析】根據(jù)題意作出樹(shù)狀圖,再根據(jù)概率公式即可求解.【詳解】根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)形圖:共有6種等情況數(shù),其中“A口進(jìn)E口出”有一種情況,從“A口進(jìn)E口出”的概率為;故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查概率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是依題意畫(huà)出樹(shù)狀圖.三、解答題(共78分)19、(1)不會(huì)穿過(guò)森林保護(hù)區(qū).理由見(jiàn)解析;(2)原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要25天.【解析】試題分析:(1)要求MN是否穿過(guò)原始森林保護(hù)區(qū),也就是求C到MN的距離.要構(gòu)造直角三角形,再解直角三角形;(2)根據(jù)題意列方程求解.試題解析:(1)如圖,過(guò)C作CH⊥AB于H,設(shè)CH=x,由已知有∠EAC=45°,∠FBC=60°則∠CAH=45°,∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中,tan∠HBC=∴HB===x,∵AH+HB=AB∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不會(huì)穿過(guò)森林保護(hù)區(qū).(2)設(shè)原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要y天,則實(shí)際完成工程需要y-5根據(jù)題意得:=(1+25%)×,解得:y=25知:y=25的根.答:原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要25天.20、(1)3,1;(2)36°;(3)【分析】(1)根據(jù)B類有6+4=10人,所占的比例是50%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求得C類的人數(shù),然后求得C類中女生人數(shù),同理求得D類男生的人數(shù);(2)利用360°×課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)百分比,即可解答;

(3)利用列舉法即可表示出各種情況,然后利用概率公式即可求解.【詳解】(1)C類學(xué)生人數(shù):20×25%=5(名)C類女生人數(shù):5﹣2=3(名),D類學(xué)生占的百分比:1﹣15%﹣50%﹣25%=10%,D類學(xué)生人數(shù):20×10%=2(名),D類男生人數(shù):2﹣1=1(名),故C類女生有3名,D類男生有1名;補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖,故答案為3,1;(2)360°×(1﹣50%﹣25%﹣15%)=36°,答:扇形統(tǒng)計(jì)圖中“課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是36°;故答案為36°;(3)由題意畫(huà)樹(shù)形圖如下:從樹(shù)形圖看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有6種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的結(jié)果共有3種.所以P(所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué))=.【點(diǎn)睛】此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,解題關(guān)鍵在于讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1),;(2)或3或4或12;(3)存在,,,最小值【分析】(1)利用待定系數(shù)法求解即可;(2)先求點(diǎn)D坐標(biāo),再求點(diǎn)C坐標(biāo),然后分類討論即可;(3)通過(guò)做對(duì)稱點(diǎn)將折線轉(zhuǎn)化成兩點(diǎn)間距離,用兩點(diǎn)之間線段最短來(lái)解答即可.【詳解】解:(1)把代入,得解得,∴拋物線解析式為,∵過(guò)點(diǎn)B的直線,∴把代入,解得,∴直線解析式為(2)聯(lián)立,解得或,所以,直線:與軸交于點(diǎn),則,根據(jù)題意可知線段,則點(diǎn)則,,因?yàn)闉橹苯嵌切微偃簦瑒t,化簡(jiǎn)得:,或②若,則,化簡(jiǎn)得③若,則,化簡(jiǎn)得綜上所述,或3或4或12,滿足條件(3)在拋物線上取點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),此時(shí)最小拋物線的對(duì)稱軸為直線,則的對(duì)稱點(diǎn)為,直線的解析式為因?yàn)椋O(shè)直線:,將代入得,則直線:,聯(lián)立,解得,則,聯(lián)立,解得,則,【點(diǎn)睛】本題是一代代數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,能夠充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.22、(1);;(2)成立,理由見(jiàn)解析【分析】(1)①依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=AC,AD=AE,依據(jù)同角的余角相等得到∠DAB=∠CAE,然后依據(jù)“SAS”可證明△ADB≌△AEC,最后,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到∠ABD=∠ACE;②由三角形內(nèi)角和定理可求∠BPC的度數(shù);(2)由30°角的性質(zhì)可知,,從而可得,進(jìn)而可證,由相似三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和即可得出結(jié)論;【詳解】(1)①∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,∴AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠CAE,∠ABC=∠ACB=45°,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,②∵∠BPC=180°-∠ABD-∠ABC-∠BCP=180°-45°-(∠BCP+∠ACE),∴∠BPC=90°,故答案為:;(2)(1)中結(jié)論成立,理由:在中,,∴.在中,,∴,∴,∵,∴,∴.∴;∵∴.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,主要考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

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