防震減災(zāi)工作方案十篇

防震減災(zāi)工作方案十篇

防震減災(zāi)工作方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間

5月12日前后，具體時(shí)間由各校自定。

二、參與對(duì)象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

三、內(nèi)容和形式

（一）全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2、加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度，在“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

3、zu織觀看一個(gè)專(zhuān)題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間，每周至少播放1次專(zhuān)題片；學(xué)生至少寫(xiě)一篇體會(huì)。

4、布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專(zhuān)題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專(zhuān)題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。

5、開(kāi)展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)等人人知曉。

（二）全面排查校園安全隱患

1、在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的'安全情況，重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí)，建立完善臺(tái)賬。

2、對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級(jí)危房拆除工作，消除校舍安全隱患。

四、zu織與要求

1、切實(shí)加強(qiáng)zu織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)zu織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真zu織，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。

3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類(lèi)應(yīng)急演練具體方案。

4、演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任，采取有效措施，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù)，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5、12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報(bào)市教體局。

防震減災(zāi)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)

三、時(shí)間安排

5月11日至17日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：、吳、

（二）舉行“八個(gè)一”活動(dòng)。

1、一次啟動(dòng)儀式。

利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講話(huà)，對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。

2、一次專(zhuān)題會(huì)議。

召開(kāi)全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。

3、一次安全隱患排查。

開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。

4、一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。

各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平，借助集中活動(dòng)、游戲或故事等zu織形式，對(duì)幼兒開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識(shí)，懂得基本的防范方法。

5、一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片。

各班教師zu織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。

6、一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

學(xué)園zu織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng)，通過(guò)模擬疏散，提高師生的應(yīng)急意識(shí)及面對(duì)災(zāi)難的'安全疏散能力。

7、一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。

學(xué)園利用電子顯示屏、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，提高防范行為。

8、一次總結(jié)反思。

學(xué)園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報(bào)道，并做好反思、推進(jìn)，重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。

防震減災(zāi)工作方案篇3

為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識(shí)和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)zu織、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的zu織與實(shí)施。

一、工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)豥ang委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（二）以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對(duì)、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開(kāi)展搶救生命、滿(mǎn)足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。

（三）分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)政府及社會(huì)團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。

二、zu織指揮體系與職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

指揮長(zhǎng)：許仲德（校長(zhǎng)）

副指揮長(zhǎng)：趙明鐵潘培坤

成員：潘黎川、康文金、趙華偉、康永利、康慶躍、謝玉生、顏聰穎、康丹輝、潘素梅、康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場(chǎng)、在校的教職工、班主任和課任教師。

各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長(zhǎng)室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

（1）震前普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺(jué)性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

（3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖，通報(bào)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

（5）各部門(mén)救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

二、防震減災(zāi)辦公室設(shè)三個(gè)組

1、治安消防組

組長(zhǎng)：康文金

成員：各處室安全消防員、門(mén)衛(wèi)

職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會(huì)治安，維護(hù)校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；打擊搶劫學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人民的財(cái)產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作，

2、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

組長(zhǎng)：謝玉生

成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后zu織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延

3、后勤保障組

組長(zhǎng)：康慶躍

成員：總務(wù)處、辦公室、財(cái)務(wù)室工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)交通管理，車(chē)輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通暢通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

4、保障措施：

1、搶險(xiǎn)救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強(qiáng)光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。

2、搶險(xiǎn)裝備：搶險(xiǎn)救援車(chē)負(fù)責(zé)輸送搶險(xiǎn)救援人員和傷員。

3、應(yīng)急聯(lián)系電話(huà)：

三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨zhan狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面zu織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)zu織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、zu織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一zu織指揮下，迅速zu織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），zu織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課（自修）時(shí)間：

a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的zu織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就餐時(shí)間：

a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的zu織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)豥ang委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)豥ang委政府。

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、附：疏散線(xiàn)路

后教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合

二樓：初一、2，初一、3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場(chǎng)

初一、4，初一、5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場(chǎng)

前教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合

二樓：初三、1，初二6，初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場(chǎng)

初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場(chǎng)

4、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

防震減災(zāi)工作方案篇4

為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，根據(jù)省教育廳《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以dang的xx大堅(jiān)持精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照安全第一，預(yù)防為主的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳dang和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

李義梅各年級(jí)組長(zhǎng)各班主任

三、實(shí)施步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)防震減災(zāi)宣傳的重要意義。

2、明確職責(zé)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。

(二)貫徹實(shí)施階段

通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。

(1)集中一周時(shí)間，開(kāi)展以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，建設(shè)平安和諧校園為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識(shí)，進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度，認(rèn)真開(kāi)展校舍抗震安全排查，zu織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

(2)在活動(dòng)中增強(qiáng)防震減災(zāi)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播電視、社會(huì)實(shí)踐基地、校園網(wǎng)等載體，開(kāi)辟防震減災(zāi)教育專(zhuān)輯。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，利用班隊(duì)會(huì)zu織學(xué)生集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害公眾自救互救常識(shí)》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，通過(guò)zu織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

3、充分利用社會(huì)教育合力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)教育，家、校、社會(huì)合作。

4、成立我校防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座，并zu織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳的興趣小組活動(dòng)。

5、為進(jìn)一步提高學(xué)生活動(dòng)的興趣和主動(dòng)參與率，整合各項(xiàng)防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)資源，結(jié)合我校實(shí)際，決定每學(xué)期設(shè)立一個(gè)防震減災(zāi)科普宣傳半日特色活動(dòng)?；顒?dòng)要求：全校利用有限的半天時(shí)間，舉行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀看錄像、圖片展、逃生演練等，學(xué)生可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目，這種開(kāi)放式的教育形式，更加有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，爭(zhēng)創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校。

6、開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)手抄報(bào)或剪報(bào)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)師生對(duì)防震減災(zāi)

的科普意識(shí)。

7、在高年級(jí)中開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生的科普知識(shí)的掌握

(三)總結(jié)深化階段

學(xué)校各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)，從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)，力求將我校防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。

防震減災(zāi)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，有效地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

二、目的要求

通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。

三、活動(dòng)安排

在x年春季5月份，集中安排一周時(shí)間（第12周），開(kāi)展以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)平安校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識(shí)，進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度，認(rèn)真開(kāi)展校舍抗震安全排查，zu織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

1、加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識(shí)。結(jié)合新學(xué)期各項(xiàng)工作，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，通過(guò)加強(qiáng)地震科普知識(shí)教育（利用班會(huì)教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結(jié)合汶川抗震活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，與宣講室聯(lián)系），開(kāi)展校舍抗震安全排查。

2、zu織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片；在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》等地震科普讀本。

3、通過(guò)zu織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

4、zu織疏散演練，增強(qiáng)應(yīng)急能力。

根據(jù)學(xué)校不同年齡段學(xué)生的情況，制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案，zu織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力，為建設(shè)平安和諧校園而努力，并力爭(zhēng)以后每學(xué)期開(kāi)展至少一次演練。演練前要認(rèn)真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。

5、結(jié)合zu織“防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感，評(píng)選安全防護(hù)示范班、安全小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)安全示范校。

防震減災(zāi)工作方案篇6

地震災(zāi)害是人類(lèi)不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后，能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽(yáng)市地震工作局、慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

我校堅(jiān)持校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)zu織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)地震應(yīng)急工作的zu織與實(shí)施。

（一）抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：徐進(jìn)艇

副組長(zhǎng)：史慶驪肖剛

成員：李廣平徐進(jìn)武何治鵬李奎jun李文泉

職責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：李廣平

成員：各年級(jí)主任

職責(zé)：

（1）震前普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺(jué)性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

（3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖，通報(bào)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況，協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

（5）負(fù)責(zé)各部門(mén)救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

辦公室設(shè)五個(gè)工作組

1、信息宣傳組

組長(zhǎng)：高小剛

成員：辦公室工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)接收上級(jí)地震預(yù)報(bào)，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)校抗震救災(zāi)宣傳報(bào)道。

2、科普組

組長(zhǎng)：梁興平

成員：教務(wù)處工作人員，地理老師

職責(zé)：積極zu織開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密?chē)@課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)科技知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力，逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

(1)每一屆新生在七年級(jí)第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。

（2）從七年級(jí)開(kāi)始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個(gè)5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，定期撰寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)告。

（3）每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。

3、搶險(xiǎn)組

組長(zhǎng)：李廣平

成員：各班班主任，在崗教職員工

職責(zé)：打開(kāi)各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，zu織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場(chǎng)，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點(diǎn)傷員人數(shù)，負(fù)責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。

4、后勤保障組

組長(zhǎng)：馬百章

成員：總務(wù)處成員

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負(fù)責(zé)交通管理，車(chē)輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

5、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：徐進(jìn)武

成員：學(xué)校保安人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會(huì)治安，維護(hù)校區(qū)秩序；負(fù)責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。

6、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

組長(zhǎng)：肖剛

成員：體育教師

職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后zu織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。

（二）地震前的防震控制措施

1、做好宣傳教育

加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專(zhuān)題片等形式進(jìn)行積極教育，提高師生的避震、自救能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校管理

（1）建立健全學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作的規(guī)章制度及工作計(jì)劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實(shí)學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實(shí)做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

（2）加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對(duì)學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。

（3）認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等一切可能形成安全隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作，對(duì)不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對(duì)一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入。

（4）加強(qiáng)學(xué)?；瘜W(xué)用品的防震安全管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)用品應(yīng)做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。對(duì)劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放、使用，嚴(yán)禁違章操作。

（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理，對(duì)學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅(jiān)決按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

（6）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)活動(dòng)的安全管理。

具體疏散路線(xiàn)如下：

(1)、學(xué)生宿舍

公寓樓：2-3層男生安全出口為南樓梯和南門(mén)；2～3層女生安全口為北樓梯和北門(mén)；1層教師安全出口為正門(mén)。

（2）、教學(xué)樓及辦公樓

二樓：南樓梯口：七1班七2班

中樓梯西口：七3班七4班

中樓梯東口：七5班七6班

北樓梯口：七7班七8班

三樓：南樓梯口：八1班八2班

中樓梯東口：八3班八4班

中樓梯西口：八5班八6班

北樓梯口：八7班八8班

四樓：南樓梯口：九1班九3班

中樓梯西口：九2班九4班

中樓梯東口：九4班九5班

東樓梯口：九6班九8班

（3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

南出口：總務(wù)處

北出口：辦公室

南中出口：教務(wù)處及政教處。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

（1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)校與各部門(mén)自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門(mén)對(duì)上級(jí)部門(mén)及本單位的檢查、自查要有記錄。

（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制度。

（3）加強(qiáng)房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。

4、加強(qiáng)值班，保證辦公電話(huà)和有關(guān)人員的通訊工具暢通。

5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級(jí)部門(mén)臨震的預(yù)報(bào)時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即zu織教職工有zu織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強(qiáng)值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時(shí)zu織住宿生進(jìn)行疏散。

（三）地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作

1、在發(fā)生地震時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即zu織教職工有zu織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅(jiān)守崗位，zu織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震。震后，任課老師要立即zu織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，zu織力量，進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時(shí)設(shè)法搬運(yùn)出已儲(chǔ)備的各類(lèi)抗震物資。

2、加強(qiáng)聯(lián)系，迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)部門(mén)在采取有效措施積極抗震的同時(shí)，要以最快的速度與學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確保抗震救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。

3、要盡量保證已撤離危險(xiǎn)區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要zu織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時(shí)處理。對(duì)不能處理的，要及時(shí)上報(bào)。

4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話(huà)、水源、物資供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)平穩(wěn)情況下，堅(jiān)決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅(jiān)決制止一切不法行為。

（四）震后的主要工作

1、震后，抗震防災(zāi)隊(duì)要在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂(yōu)。

2、進(jìn)行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。

防震減災(zāi)工作方案篇7

一、演練目的：

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排：

1、參加對(duì)象：全體師生

2、演練時(shí)間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。

3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

4、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

5、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，zu織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：輕音樂(lè)（荷花別樣紅）。

三、演練步驟：

演練活動(dòng)基本程序：

1、防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）

主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。

3、應(yīng)急疏散（3分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4、演練總結(jié)（6分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

四、管理人員職責(zé)：

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé)：劉德彬

各相關(guān)人員安排：

楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)

杜以彬——負(fù)責(zé)巡視

朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全（東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層；西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層）

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確）

五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震：

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的'方式，使身體盡量小，躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角，以保護(hù)身體防止被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

六、疏散的集中地點(diǎn)：

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地（如教學(xué)樓、旗桿等）。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）安全撤離：

聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后)，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離，依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

（二）疏散注意事項(xiàng)：

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在操場(chǎng)集和，這次演練無(wú)發(fā)生意外事故，活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

防震減災(zāi)工作方案篇8

0編制說(shuō)明

我公司駐地位于山西地震帶太原盆地，是被國(guó)家確定為全國(guó)21個(gè)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御地區(qū)之一。面對(duì)嚴(yán)峻的震情和所處能源重化工區(qū)，次生災(zāi)害甚多，一旦發(fā)生地震，后果十分嚴(yán)重。為使公司各單位在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，能高效有序地做好防震減災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減法》和地方政府防震減災(zāi)要求，制定本應(yīng)急預(yù)案：

1場(chǎng)景

1、1震區(qū)概況

太原地區(qū)的地震活動(dòng)情況，從歷史上看是山西地震帶上比較活躍的地區(qū)之一。它的特點(diǎn)是頻度高，強(qiáng)度中等，最大震級(jí)為6級(jí)，震源淺，有的只有幾公里。歷史上的地震曾給太原地區(qū)及其外圍的人民生命財(cái)產(chǎn)造成不同程度的損失。根據(jù)已掌握的構(gòu)造特征及近期小震活動(dòng)的趨勢(shì)粗略地看，太原地區(qū)危險(xiǎn)地段的南部發(fā)生破壞性地震的可能性與北部相比要大。

1、2破壞性地震分類(lèi)

破壞性地震，是指造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的地震災(zāi)害。按其造成破壞程度分為：一般破壞性地震，中等破壞性地震，嚴(yán)重破壞性地震和特大破壞性地震。

2應(yīng)急處置基本原則

集團(tuán)公司在地方人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同做好防城減災(zāi)工作。防震減災(zāi)實(shí)行預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的原則，公司各單位及職工家屬都有依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)的義務(wù)。

3zu織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

公司防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組，在市，區(qū)政府和防震減災(zāi)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)公司所屬各單位的防震減災(zāi)應(yīng)急工作。

3、1公司防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：劉建亭（公司總經(jīng)理）

副組長(zhǎng)：王貴良（公司dang委書(shū)記）張勇飛（公司副總經(jīng)理）

聶名東（公司dang委副書(shū)記）

徐拴寶（公司總會(huì)計(jì)師）

成員：彭平生閻雙jun葛金鐸郝天壽鄺維萍李剛王澤潤(rùn)沈

陽(yáng)張曉亮劉幸根金鑫張玄亨楊金友馬有國(guó)楊明峰白英杰牛銀林朱建jun楊四寶王雙林寧國(guó)友

公司防震應(yīng)急zu織機(jī)構(gòu)包括各搶險(xiǎn)救災(zāi)組和所屬各單位。各組和各單位要按公司防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，共同開(kāi)展工作。各單位應(yīng)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)應(yīng)急zu織，并根據(jù)任務(wù)制定相應(yīng)預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

公司防震減災(zāi)辦公室設(shè)在武裝部。聯(lián)系電話(huà)：辦公室主任：楊四寶。副主任：寧國(guó)友。

3、1、1搶險(xiǎn)救災(zāi)組

組長(zhǎng)：張勇飛副組長(zhǎng)：朱建jun、寧國(guó)友

搶險(xiǎn)人員組成：九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、機(jī)械施工公司、華晉公司、六公司、八公司、公司機(jī)關(guān)各10人，共100人組成搶險(xiǎn)隊(duì)伍。集合地點(diǎn)：公司機(jī)關(guān)樓前。

3、1、2醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：溫普恩、

副組長(zhǎng)：孫建剛

組成：公司職工醫(yī)院

3、1、3運(yùn)輸機(jī)械組

組長(zhǎng)：楊金友、

副組長(zhǎng)：馬有國(guó)

組成：集力公司、機(jī)械施工公司

3、1、4生活保障組

組長(zhǎng)：彭平生

副組長(zhǎng)：白英杰

組成：生活服務(wù)公司

3、1、5物資保障組

組長(zhǎng)：徐拴寶

副組長(zhǎng)：牛銀林

組成：物資供銷(xiāo)公司

3、1、6宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：聶名東

副組長(zhǎng)：閻雙jun

組成：dang委工作部

3、1、7治安保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：王雙林

副組長(zhǎng)：郝天壽

組成：武裝保衛(wèi)部、質(zhì)安部

3、1、8運(yùn)輸保障組

組長(zhǎng)；葛金鐸，

副組長(zhǎng)：邱叢林

組成；集力公司車(chē)兩臺(tái)。九川公司，三公司，四公司，五公司，七公司車(chē)各一臺(tái)，醫(yī)院車(chē)一臺(tái)，經(jīng)辦小車(chē)三臺(tái)。

3、2防震減災(zāi)應(yīng)急zu織職責(zé)

本方案分為預(yù)防階段和應(yīng)急階段。預(yù)防階段為地震預(yù)報(bào)正式發(fā)布前，應(yīng)急階段為正式發(fā)布地震預(yù)報(bào)或發(fā)生破壞性地震后。預(yù)防階段各組職責(zé)

3、2、1領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室

（1）及時(shí)與上級(jí)取得聯(lián)系，及時(shí)掌握地震動(dòng)態(tài)，并隨時(shí)通知有關(guān)單位和相關(guān)部門(mén)。

（2）zu織生活服務(wù)公司對(duì)公司房屋進(jìn)行檢查，對(duì)危險(xiǎn)性的房屋，采取具體有效防范措施。

（3）根據(jù)公司的實(shí)際情況，制定對(duì)策和措施。勘察疏散地域及路線(xiàn)。做好震前的情況搜集，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況。

（4）根據(jù)情況召開(kāi)防震減災(zāi)會(huì)議，布置安排防震減災(zāi)工作。督促各zu織機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)工作事項(xiàng)。

（5）檢查各單位各組應(yīng)急工作落實(shí)情況。

3、2、2搶險(xiǎn)救災(zāi)組

（1）根據(jù)情況制定應(yīng)急方案中有關(guān)的實(shí)施細(xì)則，落實(shí)具體措施。

（2）準(zhǔn)備好必要的搶險(xiǎn)救災(zāi)機(jī)具。通知集力、機(jī)械施工公司要準(zhǔn)備好運(yùn)輸車(chē)輛、吊車(chē)、推土機(jī)、挖掘機(jī)、發(fā)電機(jī)等應(yīng)急機(jī)具設(shè)備。

（3）zu織好應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。

（4）安排好疏散地域，確定人員疏散辦法。

（5）掌握了解危險(xiǎn)地區(qū)情況。

3、2、3、醫(yī)療救護(hù)組

（1）制定方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

（2）zu織好醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，做好防疫及應(yīng)急、搶救業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

（3）準(zhǔn)備一定數(shù)量的救護(hù)護(hù)理器械，藥品，床位，救護(hù)車(chē)等醫(yī)療搶救器具，以備急用。

（4）制定傷員的接納，轉(zhuǎn)運(yùn)和醫(yī)護(hù)方案。

（5）向職工和家屬宣傳處救，互救，消毒和防疫等知識(shí)。

3、2、4、運(yùn)輸機(jī)械組

（1）制定方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

（2）了解公司區(qū)域內(nèi)道路，遇樓房倒塌后造成道可能中斷時(shí)的繞行路線(xiàn)。

（3）zu織運(yùn)輸車(chē)輛，機(jī)具（挖掘機(jī)，推土機(jī)等），搶修人員及所需的機(jī)械配件。

（4）儲(chǔ)備好運(yùn)輸，搶險(xiǎn)時(shí)的用油，保證搶險(xiǎn)工作的順利進(jìn)行。

3、2、5生活保障組

（1）制定方案中的`有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

（2）確保重點(diǎn)用電部位，制定震時(shí)和震后的供電保障方案，準(zhǔn)備好電力維修器材。

（3）zu織好供水，供電，供氣，供熱和排污等搶修隊(duì)伍。

（4）確保一定數(shù)量的震后供水水源，準(zhǔn)備供水設(shè)備和小型發(fā)電機(jī)設(shè)備。必要時(shí)儲(chǔ)備一定數(shù)量的食品，飲水等生活急需用品。

3、2、6物資保障組

（1）制定應(yīng)急方案中有關(guān)的實(shí)施細(xì)則。

（2）準(zhǔn)備好臨時(shí)建筑材料，如塑料布，油氈，帳篷，鐵絲鉛線(xiàn)等。

（3）制定震后物品的調(diào)撥，發(fā)放辦法。

（4）根據(jù)需要按時(shí)領(lǐng)導(dǎo)組指示，隨時(shí)準(zhǔn)備其它物資。

3、2、7宣傳報(bào)道組

（1）做好防震，減災(zāi)知的宣傳教育，提高職工和家屬的自救互救能力。

（2）注意社會(huì)動(dòng)態(tài)，搜集職工反映的意見(jiàn)和建議。平息地震謠言，穩(wěn)定職工情緒，做好思想工作。

（3）認(rèn)真貫徹中宣部、國(guó)家地震局“關(guān)于防震減災(zāi)宣傳工作規(guī)定”落實(shí)國(guó)家地震局防震減災(zāi)工作宣傳提綱。開(kāi)展具有科學(xué)性、針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性的宣傳教育工作。

3、2、8治安保衛(wèi)組

（1）制定應(yīng)急方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

（2）制定臨時(shí)特別治安管理辦法。

（3）確定重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

（4）做好易燃，易爆，有毒物品的檢查保管工作，預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

3、2、9公司所屬各單位

（1）分別制定各自的應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

（2）檢查落實(shí)所轄范圍（包括施工點(diǎn)）內(nèi)各項(xiàng)防震工作，了解負(fù)責(zé)搶救區(qū)域情況。

（3）查清本單位轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)建筑物，采取必要設(shè)防措施。

（4）確定重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象重點(diǎn)次生災(zāi)害區(qū)域，并制定防范措施。

（5）zu織好防震各組，明確職責(zé)。

（6）及時(shí)報(bào)告地震前異常情況。

4地震預(yù)報(bào)

公司地震預(yù)報(bào)，根據(jù)上級(jí)人民政府通報(bào)進(jìn)行。

4、1震后應(yīng)急

震后應(yīng)急按破壞性地震分類(lèi)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。

（1）一般破壞性地震應(yīng)急工作，由震區(qū)縣（市）級(jí)政府負(fù)責(zé)zu織實(shí)施。

（2）中等破壞性地震應(yīng)急工作，由震區(qū)市（地）級(jí)政府負(fù)責(zé)zu織實(shí)施。

（3）嚴(yán)重破壞性地震和特大破壞性地震應(yīng)急工作，由省政府負(fù)責(zé)zu織實(shí)施。

5應(yīng)急階段：當(dāng)預(yù)報(bào)或發(fā)生破壞性地震時(shí)職責(zé)。

5、1領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室

應(yīng)急階段：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在培訓(xùn)樓或公司院內(nèi)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)zu織成員迅速到位，根據(jù)地震部門(mén)提供的情況，按要求zu織實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，全面指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

（2）指揮協(xié)調(diào)各搶救組和各單位的搶救工作。

（3）了解掌握地震情況，向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情和救災(zāi)工作情況。

（4）確定地震災(zāi)害嚴(yán)重區(qū)域，調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組搶救。

（5）決定是否請(qǐng)求外援，及時(shí)偉達(dá)決定命令。

（6）傳達(dá)震區(qū)和各級(jí)救護(hù)組反饋的信息，布置上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意見(jiàn)。

5、2搶險(xiǎn)救災(zāi)組

（1）立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施細(xì)則。

（2）領(lǐng)取搶險(xiǎn)救災(zāi)的機(jī)械和工具。

（3）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組指揮，趕赴搶險(xiǎn)嚴(yán)重地區(qū)，盡快zu織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)員開(kāi)展搶救工作。

（4）尋找，挖掘被壓埋的人員，并zu織職工撒離危險(xiǎn)區(qū)。

（5）搶救保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)檔案材料，文件等。

（6）配合其他組摘好公共財(cái)產(chǎn)，重要部門(mén)的安全保衛(wèi)和傷病員轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

5、3醫(yī)療救護(hù)組

（1）執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

（2）迅速zu織搶救，運(yùn)送，醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，緊急搶救藥品，器械，進(jìn)行搶救，并zu織好職工自救互救工作。

（3）建立震后醫(yī)療急救站，醫(yī)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，確定重點(diǎn)分片包干，及時(shí)調(diào)整搶救力量，做好現(xiàn)場(chǎng)急救各項(xiàng)工作。

（4）做好危，重傷員轉(zhuǎn)送護(hù)送工作。

（5）及時(shí)檢查，監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)的飲用水源，食品等。

（6）做好震區(qū)消毒，防疫工作，采取措施嚴(yán)防疫情發(fā)生，已發(fā)生疫情的要迅速消毒。

5、4運(yùn)輸機(jī)械組

（1）執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

（2）按領(lǐng)導(dǎo)組指示，zu織疏通道路，保障車(chē)輛通行。

（3）按領(lǐng)導(dǎo)決定運(yùn)輸器材，物資，運(yùn)送搶救人員，轉(zhuǎn)運(yùn)災(zāi)民疏散。

（4）運(yùn)送搶救出的受傷人員。

5、5生活保障組

（1）立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施細(xì)則。

（2）檢查供水，供電，供氣，供熱的破壞情況，并立即、zu織搶修。

（3）根據(jù)需要采取拉閘，關(guān)閉，切斷等緊急處理措施，防止?jié)O翁生災(zāi)害發(fā)生。

（4）按震情啟用備用水源，送水車(chē)等。優(yōu)先保證職工用水和消防用水。

（5）啟用備用設(shè)備，盡快恢復(fù)破壞的生活設(shè)施。

（6）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定，制定食品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放食品，做好外援食物的接收工作。

（7）與工會(huì)做好遇難者的善后工作。

5、6物質(zhì)供應(yīng)組

（1）執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

（2）調(diào)集各種物資，根據(jù)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組決定，做好登記，保管，運(yùn)輸，發(fā)放等到工作。

（3）做好外物資的接管工作。

（4）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定，調(diào)運(yùn)所需物資。

5、7宣傳報(bào)道組

（1）按規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳，及時(shí)發(fā)布震情災(zāi)情等到有關(guān)信息。

（2）及時(shí)報(bào)道抗震救災(zāi)的模范事跡。

（3）收集，整理地震災(zāi)情的圖片，資料。

（4）進(jìn)行宣傳教育，做好職工家屬思想工作。

5、8治安保衛(wèi)組

（1）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定，立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施細(xì)則。

（2）對(duì)指機(jī)關(guān)，重點(diǎn)目標(biāo)，儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)，檔案，水。電，氣等采取保了措施，嚴(yán)防哄搶?zhuān)茐摹?/p>

（3）頒布社會(huì)治安特別管理辦法，強(qiáng)化社會(huì)治安管理，維護(hù)災(zāi)區(qū)秩序，保證搶救工作順利進(jìn)行。

（4）zu織職工進(jìn)行治安聯(lián)防。

（5）采取有力措施，嚴(yán)歷打擊各種違法犯罪活動(dòng)。

（6）加強(qiáng)減災(zāi)物資的保衛(wèi)工作，保障救災(zāi)物資供應(yīng)安全。

（7）防止火災(zāi)的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

5、9公司所屬各單位

（1）實(shí)施應(yīng)急預(yù)案。

（2）單位領(lǐng)導(dǎo)迅速到位，zu織開(kāi)展救災(zāi)工作。

（3）盡快zu織職工撒離到各疏散點(diǎn)。

（4）保證政令暢通，完成任務(wù)區(qū)救災(zāi)工作。

（5）做好搶救，治安保衛(wèi)，傷員的搶救轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

（6）安排好職工生活。

（7）報(bào)告單位震災(zāi)和搶救情況。

6公司防震疏散地域

6、1三巷地區(qū)疏散地域在中學(xué)東操場(chǎng)。

6、2其它小區(qū)疏散地域在義井東馬路。

7搶險(xiǎn)區(qū)域劃分

公司搶險(xiǎn)救災(zāi)組100人由公司統(tǒng)一調(diào)動(dòng)；

其它單位人員，按搶險(xiǎn)救災(zāi)險(xiǎn)區(qū)域開(kāi)展搶救工作

九川公司：負(fù)責(zé)前一萬(wàn)三宿舍區(qū)搶救

三分公司：負(fù)責(zé)前一萬(wàn)三宿舍區(qū)搶救四分公司：負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾街西側(cè)宿舍區(qū)搶救五分公司：負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾街東側(cè)宿舍區(qū)搶救七分公司：負(fù)責(zé)五巷宿舍區(qū)搶救二分公司：負(fù)責(zé)四巷宿舍區(qū)搶救六分公司：負(fù)責(zé)北堰宿舍區(qū)搶救。

7、1各搶救組，各單位進(jìn)入搶險(xiǎn)區(qū)應(yīng)急處置：

（1）首先搶救地震受傷人員，防止余震坍塌。

（2）引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員轉(zhuǎn)移，開(kāi)展自救互救。

（3）疏通道路。防止次生災(zāi)害。

（4）統(tǒng)計(jì)被救人員及災(zāi)害情況，及時(shí)上報(bào)。

8震后救災(zāi)

（1）做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫等工作。

（2）做好遇難人員處理善后工作。

（3）迅速設(shè)置避難場(chǎng)所和救濟(jì)物資供應(yīng)點(diǎn)，提供救濟(jì)物品，安排災(zāi)民生活。

（4）盡快恢復(fù)被破壞的交通，通信，供水，供電，供氣等，對(duì)次生災(zāi)害源，采取緊急防護(hù)措施。

（5）加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作。

（6）教育職工家屬遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，服從指揮，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。

（7）根據(jù)地方政府建設(shè)要求，安排地震災(zāi)區(qū)重建工作。

9附則：

9、1本方案下發(fā)之日起生效，生效期為整個(gè)地震活躍期。

9、2本方案下發(fā)后，各搶救組、各單位應(yīng)按照方案要求，制定相應(yīng)的應(yīng)急方案及實(shí)施細(xì)則。

9、3本方案下發(fā)后，領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室，各組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人員，因工作調(diào)動(dòng)變動(dòng)后，新任職者按順序自行替補(bǔ)，保證人員齊全。

9、4在中等以上破壞性地震的應(yīng)急工作中，各級(jí)負(fù)責(zé)人必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。

9、5防震減災(zāi)是各級(jí)的責(zé)任，要認(rèn)真做好各自的工作，保證地震時(shí)能順利完成防震救災(zāi)工作。

防震減災(zāi)工作方案篇9

一、目的意義

防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。

3、積極參加縣地震局zu織的各項(xiàng)活動(dòng)，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三、具體計(jì)劃：

1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用三個(gè)年級(jí)的地理課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。

2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談?dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。

3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組由x老師帶隊(duì)，以初一初二年級(jí)學(xué)生為主，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。zu織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。

4、本年度，在5、11月份分批zu織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并進(jìn)行緊急疏散演練。

5、擬邀請(qǐng)縣級(jí)以上地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識(shí)科普講座。

6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。

7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。

8、學(xué)生在家zu織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣。

開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5、12月防震減災(zāi)宣傳日、11、6防震減災(zāi)宣傳周。開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。

五、積極探索，善于總結(jié)。

學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

防震減災(zāi)工作方案篇10

為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有zu織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園zu織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

一、演練主題：防災(zāi)疏散

二、時(shí)間：20--年1月15

三、對(duì)象：文家中心幼兒園大、中班

四、指揮中心

指揮長(zhǎng)：---

成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人

五、崗位安排及具體職責(zé)：

1、一樓總負(fù)責(zé)人：---

大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――---

一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人：卞--

伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人：顧-

2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜--

西樓梯負(fù)責(zé)人――田--

東樓梯負(fù)責(zé)人――王--

3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂--

西樓梯負(fù)責(zé)人――穆-

東樓梯負(fù)責(zé)人――賈--

崗位職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)

域，協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

六、疏散原則：

1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

七、疏散路線(xiàn)：

大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門(mén)出去到南甬路。

大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門(mén)至東甬路

大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。

中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。

中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。

中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道(東)安全出口快速有序地

撤離到小學(xué)操場(chǎng)。

八、具體步驟：

1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍)，第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的指令，并zu織孩子立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全!”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)。

4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

九、保障措施：

1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，zu織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線(xiàn)、方法。

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。

3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。20__防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案篇6

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20--年4月9日下午3:20-----3:50地點(diǎn):幼兒園

二、演練zu織機(jī)構(gòu)

總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)zu織各班，接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話(huà)和向上一級(jí)教育部門(mén)報(bào)告幼兒園情況廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào)，講解逃生知識(shí)

樓道安全:------(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在門(mén)廳口維持幼兒出門(mén)秩序).幼兒zu織:演練開(kāi)始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)zu織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).

應(yīng)急保障:---(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師.攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

三、演練對(duì)象

---鎮(zhèn)幼兒園全體師生

四、演練內(nèi)容

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生.五、演練實(shí)施過(guò)程

1、前期準(zhǔn)備工作:

(1)zu織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn).

(2)各班都要利用繪畫(huà)的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義.2、正式演練前

(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)，演練前的注意事項(xiàng):

1、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.(2)安全方面

①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.

②整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.

(3)演練結(jié)束后班主任zu織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).

3、演練行動(dòng)步驟:

首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震:

從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的`時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開(kāi)始演練.教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:

(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.

(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口.

(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.(4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.

(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊.(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避.(7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).

(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正.

其次zu織幼兒進(jìn)行疏散:

第一次:每班先選擇靠門(mén)的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次)，zu織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次

第一步:(發(fā)生地震

(1)3:20:總指揮---宣布---鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開(kāi)始，按警報(bào)器.

(2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，zu織好幼兒聽(tīng)從指揮，有序撤離活動(dòng)室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線(xiàn)從安全出口撤離.”

(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):

①要有順序地疏散，疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸.②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒.

③疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后.

④疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).⑤幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋.⑥各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告.第二步:(準(zhǔn)備撤離

教師看情況喊:“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”各班zu織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊(duì)，(注意:只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)).

第三步:(開(kāi)始撤離

在班主任zu織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門(mén)即是廣場(chǎng)，離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐，從東樓道下樓后出東門(mén)，到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門(mén)，撤離教學(xué)樓后，到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告人數(shù)---在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，---在東樓梯待命，---在門(mén)廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.

六、演練結(jié)束(總結(jié))當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練

（以下贈(zèng)送個(gè)人年終工作總結(jié)不需要可刪）

個(gè)人年終工作總結(jié)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又一年即將結(jié)束，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我非常榮幸地向您提交個(gè)人年終工作總結(jié)。在過(guò)去的一年里，我一直擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人的角色，負(fù)責(zé)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作，并推動(dòng)項(xiàng)目的順利完成。在這封工作總結(jié)中，我將詳細(xì)匯報(bào)工作目標(biāo)和任務(wù)、工作進(jìn)展和完成情況、工作難點(diǎn)及問(wèn)題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及工作規(guī)劃和展望等方面的情況。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

過(guò)去一年，我的主要工作目標(biāo)是確保團(tuán)隊(duì)高效完成每個(gè)項(xiàng)目，并超過(guò)客戶(hù)的期望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，保證了項(xiàng)目按時(shí)交付，并提高了工作效率。

二、工作進(jìn)展和完成情況

本年度，我們圓滿(mǎn)完成了公司交付給我們的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，多個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間內(nèi)成功完成，同時(shí)質(zhì)量也得到了有效保證。我們的工作成果得到了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià)，并為公司贏得了深厚的信任和榮譽(yù)。

三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題

在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我也遇到了一些困難和問(wèn)題。首先，人員調(diào)度是我們遇到的一個(gè)主要困難。由于項(xiàng)目進(jìn)度的變化和需求的不斷調(diào)整，我們經(jīng)常需要重新安排團(tuán)隊(duì)成員的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些溝通和協(xié)調(diào)上的困難，但最終我們通過(guò)及時(shí)溝通和調(diào)整，解決了這個(gè)問(wèn)題，并保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

四、工作質(zhì)量和壓力

在工作要求的高壓下，我們團(tuán)隊(duì)不畏困難，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保了工作的高質(zhì)量。我們準(zhǔn)確把握客戶(hù)的需求，不僅按時(shí)完成任務(wù)，而且在質(zhì)量上不斷追求突破。盡管工作壓力很大，但我們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)有效的分工和溝通，確保了工作的高效和質(zhì)量。

五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在過(guò)去的一年里，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并從中取得了一些寶貴的教訓(xùn)。首先，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通非常重要。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)和目標(biāo)，并保持良好的溝通，以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。其次，靈活適應(yīng)變化和調(diào)整是必不可少的。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況和變化，我們需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)，以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。

六、工作規(guī)劃和展望

明年，我將繼續(xù)擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人的職責(zé)，并不斷提升自己的工作能力和管理能力。我計(jì)劃通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我還將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鼓勵(lì)同事之間的合作，共同努力，為公司取得更大的成功。

總之，過(guò)去的一年里，我以較高的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神全面完成了工作任務(wù)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的工作能力，為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

謝謝您對(duì)我的支持和指導(dǎo)！

個(gè)人年終工作總結(jié)2

作為工作負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)一年的努力，我在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)和履行崗位職責(zé)上取得了一定的成績(jī)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)和反思。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)：

在過(guò)去一年里，我的工作目標(biāo)主要是推動(dòng)部門(mén)的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)部門(mén)的工作計(jì)劃。我負(fù)責(zé)制定并實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員順利完成各項(xiàng)工作。針對(duì)公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略，我制定了部門(mén)的年度工作計(jì)劃和目標(biāo)，確保工作的執(zhí)行與公司的戰(zhàn)略一致。

二、工作進(jìn)展和完成情況：

在過(guò)去一年里，我通過(guò)有效的工作安排和團(tuán)隊(duì)管理，成功地完成了部門(mén)的各項(xiàng)工作任務(wù)。其中，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，深入了解客戶(hù)需求，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定了相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。我們還推動(dòng)了產(chǎn)品創(chuàng)新和品牌建設(shè)，不斷提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題：

在工作過(guò)程中，我們也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。例如，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，產(chǎn)品銷(xiāo)售壓力大，需要我們迅速調(diào)整策略并找到突破口。此外，團(tuán)隊(duì)合作方面也存在一些問(wèn)題，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作。

四、工作質(zhì)量和壓力：

我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作要求，確保工作的完成質(zhì)量。在快節(jié)奏和高壓力的工作環(huán)境下，我注重工作效率和進(jìn)度掌控，努力保證工作的及時(shí)完成。

五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

通過(guò)這一年的工作，我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，善于溝通和協(xié)調(diào)，也更加注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和共同成長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)了自身的不足，需要更深入學(xué)習(xí)和提升管理能力。

六、工作規(guī)劃和展望：

鑒于過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我計(jì)劃在新的一年中繼續(xù)努力提高自己的能力，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。我將進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，提升工作效率和質(zhì)量。我還將加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的研究和客戶(hù)需求的了解，不斷創(chuàng)新和拓展業(yè)務(wù)。

總之，過(guò)去一年的工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將在新的一年中繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的努力，能夠?qū)崿F(xiàn)更多的成果，并獲得更多的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人年終工作總結(jié)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人一年了。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持下，我不斷努力、銳意進(jìn)取，在工作中取得了一些成績(jī)。現(xiàn)在，我要對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，如下：

一、工作目標(biāo)和任務(wù)在過(guò)去一年中，我的工作目標(biāo)是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)目標(biāo)、提高工作效率，并積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

二、工作進(jìn)展和完成情況1、在工作目標(biāo)的指引下，我積極主動(dòng)，努力拓展業(yè)務(wù)渠道，促成了多筆重要合作業(yè)務(wù)，并有效提升了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。2、我注重團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和管理，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立了良好的溝通機(jī)制和工作流程，提高了工作效率和質(zhì)量。3、我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，并積極參與公司內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)，不斷提升自身工作能力。

三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題1、在工作中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，某次項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，遇到了重大難題，需要緊急處理。經(jīng)過(guò)深思熟慮和團(tuán)隊(duì)共同努力，我迅速制定了解決方案，并成功化解了問(wèn)題。2、在團(tuán)隊(duì)合作中，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作存在一些問(wèn)題，例如溝通不暢、工作任務(wù)不清晰等。我積極采取措施，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)交流和協(xié)調(diào)，有效改進(jìn)了這些問(wèn)題。

四、工作質(zhì)量和壓力1、我時(shí)刻注重工作質(zhì)量和效率，并努力保持高水平的工作標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)合理分配工作任務(wù)和精心籌劃的時(shí)間安排，我能夠提前保證工作的完成質(zhì)量，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2、在工作中，我和團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)了一定的壓力。盡管有時(shí)工作量較大，但我始終堅(jiān)持積極樂(lè)觀的態(tài)度，善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，確保順利完成工作任務(wù)。

五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1、在過(guò)去一年的工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，克服困難，取得成功。2、我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，我們才能更好地適應(yīng)工作的需要，并更好地完成工作任務(wù)。

六、工作規(guī)劃和展望1、在新的一年，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的工作能力和水平，通過(guò)參加一些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。2、我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作，提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，更好地實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)。3、我還計(jì)劃加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)和其他團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)，加強(qiáng)資源共享，以提高工作效率和質(zhì)量。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，過(guò)去一年是我職業(yè)生涯中非常寶貴的一年。通過(guò)不斷努力，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，在工作中取得了一些成績(jī)。我相信，在未來(lái)的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

謝謝大家！

個(gè)人年終工作總結(jié)4

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

在過(guò)去一年的工作中，我的主要目標(biāo)是確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、推動(dòng)項(xiàng)目順利完成，并取得優(yōu)異的工作成果。具體任務(wù)包括但不限于：1、組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，確保他們了解工作任務(wù)和目標(biāo)。2、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并設(shè)定合理的時(shí)間表。3、監(jiān)督工作進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。4、與上級(jí)和合作伙伴保持良好的溝通，確保信息暢通。5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作效率。6、提升工作質(zhì)量，并按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)。

二、工作進(jìn)展和完成情況

在今年的工作中，我積極推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的順利開(kāi)展，并取得了較為顯著的進(jìn)展和成果。具體表現(xiàn)在：1、在項(xiàng)目進(jìn)展方面，我們按照計(jì)劃完成了XX項(xiàng)目，并在產(chǎn)品發(fā)布后獲得了極佳的用戶(hù)反饋。2、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議和交流，我們有效提高了溝通效率，減少了工作延誤現(xiàn)象。3、在工作質(zhì)量方面，我一直鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格按照要求執(zhí)行任務(wù)，并進(jìn)行多次測(cè)試和修正，從而提供了高質(zhì)量的工作結(jié)果。4、在與上級(jí)和合作伙伴的溝通中，我積極主動(dòng)地反饋工作進(jìn)展，及時(shí)解決問(wèn)