2023年同學(xué)小學(xué)作文

2023年同學(xué)小學(xué)作文同學(xué)小學(xué)作文1

一雙閃亮的大眼睛，櫻桃般的嘴巴，細(xì)細(xì)的眉毛，黑色的長(zhǎng)發(fā)，上身穿著白色的襯衫，下身穿著一條紅色的吊帶褲，腳上穿著粉色的皮鞋。她是我的同學(xué)，丁杰先。

我們倆是不行分割的摯友。我們?cè)谡n間一起玩，放學(xué)后一起回家。我們相互幫助，相互關(guān)切，在學(xué)習(xí)和生活中取得共同進(jìn)步。

我記得有一天下午放學(xué)后，天空像孩子的臉一樣變了。剛才天氣晴朗，轉(zhuǎn)瞬間雨下得很大。我父親在出差，我母親在工作。我沒(méi)帶雨具。我該怎么辦？所以我咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)雨簾，冒著大雨跑回家。這時(shí)，身后傳來(lái)了清楚的叫聲：高建偉，高建偉。我回頭一看，是丁杰先。她在雨中奔跑，右手拿著一把小雨傘。丁杰先跑到我面前，把傘舉到我頭上，蓋住我濕漉漉的身體，對(duì)我說(shuō)，“我?guī)慊丶?。“我的心熱了，抓緊說(shuō)感謝。我們?cè)谟曛胁⒓缱咧?，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的雨打在我們的傘頂上，走著，走著，不知不覺(jué)來(lái)到了我的家。

當(dāng)我到家時(shí)，我透過(guò)玻璃向窗外望去，望見(jiàn)路人拿著雨傘。它們看起來(lái)像雨中的花朵。我認(rèn)為最美麗的是丁杰先的。學(xué)生們相互關(guān)切是友情之花。

同學(xué)小學(xué)作文2

在我的記憶中，有許很多多的同學(xué)；有胖胖的程程，有愛(ài)美的瑤瑤，但在我記憶中最深的，要數(shù)真真了。

她淡淡的眉毛。一雙水靈靈的大眼睛，考我問(wèn)題時(shí)，總是一眨一眨的，非常神密。還有一張紅紅的小嘴。性格

吧，小氣。動(dòng)不動(dòng)就小氣。所以，你千萬(wàn)不要?dú)馑叮∷膼?ài)好是拉二胡，一首>被她拉得嫻熟好聽(tīng)極了。先說(shuō)小氣，當(dāng)時(shí)我可是清清晰楚看到的，那天下午，上完音樂(lè)課下來(lái)，真真又講了世界各地。呀！我的天，你又講。我心想。便說(shuō)：“真真，我總覺(jué)得你話有點(diǎn)多，你可不行以收著點(diǎn)？‘‘她立刻臉一側(cè)，氣一來(lái)，不理我了。你說(shuō)她小不小氣？

她的愛(ài)好是拉二胡。有一次，我去她家玩，她在用心致志地拉二胡，我聽(tīng)了一岡，忍不住了，大聲叫到：“真真，我們?nèi)ネ姘?！‘‘真真轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“好吧?！?/p>

怎么樣？現(xiàn)在你們相識(shí)了我的同學(xué)了吧！

同學(xué)小學(xué)作文3

今日放學(xué)，同學(xué)們都回家了。

我見(jiàn)爸爸還沒(méi)到，便打算去對(duì)面的小店里打電話。這時(shí)，一只手突然拉了我一把，我差點(diǎn)摔跤。我生氣極了，大喊道：“誰(shuí)呀，干什么？”說(shuō)完，猛地一擺脫。一輛白色面包車(chē)咆哮著從我面前駛了過(guò)去。我回過(guò)頭來(lái)一看，簡(jiǎn)直讓我不敢信任，拉我的原來(lái)是同學(xué)XX，因?yàn)樽蛱煜挛缟蠄D畫(huà)課，我正在用心地畫(huà)畫(huà)，XX對(duì)我說(shuō)：“XX，借我一下水彩筆，求求你了?！笨晌覅s朝他白了一眼說(shuō)：“不借！我自己還要用呢！”XX只好問(wèn)別人去借了。想到這里，我對(duì)他說(shuō)了一聲：“感謝你！”“不用謝！”XX笑著說(shuō)?！拔覍?duì)你那么不友好，你干嗎還要幫助我？”“你雖然對(duì)我不友好，但你和我終歸還是同學(xué)嘛！”我聽(tīng)后，不好意思的笑了?！敖袢照嫖＜保琗X，多虧你，不然可要鬧大禍了?！薄拔瑳](méi)什么沒(méi)什么，下次這種地方要當(dāng)心點(diǎn)。”

通過(guò)今日這件事情，使我看到了XX善待同學(xué)、樂(lè)于助人的品行。我們每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能共同進(jìn)步。

同學(xué)小學(xué)作文4

雖然我的同學(xué)有許多，但是我最喜愛(ài)和管欣怡一起玩了，管欣怡不僅長(zhǎng)得肥嘟嘟的很可愛(ài)，學(xué)習(xí)還很好呢。

管欣怡個(gè)子很高，還肥嘟嘟的，非?？蓯?ài)，老師也很喜愛(ài)她。我特殊要學(xué)習(xí)管欣怡學(xué)習(xí)上的方面.你知道嗎，管欣怡考試考得非常好，我還記得，管欣怡第四單元考了98分，當(dāng)我望見(jiàn)她的試卷時(shí)，望見(jiàn)她的作文扣了一分，還有一個(gè)卷組詞寫(xiě)出來(lái)，其他的都對(duì)的。我太艷羨管欣怡了，可是我只考了90分，比她差8分呢，我很少考90幾分，所以現(xiàn)在我要加油，多復(fù)習(xí)就能考出好成果了。

我還有一個(gè)方面要學(xué)習(xí)管欣怡，就是寫(xiě)字，管欣怡寫(xiě)字寫(xiě)的非常好，每次寫(xiě)作業(yè)都都得了優(yōu)偶得良，雖然我也有很多的優(yōu)，可是我確定沒(méi)有管欣怡那么多。管欣怡在寫(xiě)鋼筆習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，每一個(gè)字都是一筆一劃的寫(xiě)，你們知道管欣怡的字有多好嗎，簡(jiǎn)直就像是印上去的一樣，她的字每次都是最好的了。

正是因?yàn)橐恍┕苄棱膬?yōu)點(diǎn)，所以我和管欣怡成了最好的同學(xué)也是摯友。我信任你們肯定也有最好的伙伴吧!

同學(xué)小學(xué)作文5

在我的初中生涯里，出現(xiàn)出了這樣的一位人來(lái)，可是好像是緣分，我好像以前就遇見(jiàn)過(guò)他，總是那么熟，那么的親近．

我的小孫同學(xué)他好像是多面的：一，他是可愛(ài)的，他總是有一個(gè)毛病，喜愛(ài)無(wú)緣無(wú)故的唱歌．每次上一些無(wú)趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛(ài)我還是他，讓我聽(tīng)得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問(wèn)我：＂你說(shuō)我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說(shuō)了句，還行．二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉，他總是喜愛(ài)問(wèn)四周的人你說(shuō)我?guī)洸粠?，你說(shuō)我比那某某帥，是不是啊．我就是說(shuō)他靠著那點(diǎn)小姿色在這炫耀．我猜他的臉肯定比一般人厚．三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜愛(ài)問(wèn)你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問(wèn)，你說(shuō)我該怎么辦??？四，他還喜愛(ài)和別人比較，我時(shí)常會(huì)和他說(shuō)，別班的誰(shuí)好，誰(shuí)怎樣怎樣，他只要聽(tīng)到，準(zhǔn)會(huì)問(wèn)你他是誰(shuí)，還會(huì)問(wèn)他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好，我假如說(shuō)別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過(guò)去，看是不是像我說(shuō)的那樣．

在初中，我遇見(jiàn)他，還真有點(diǎn)興奮哎！因?yàn)樗孟袷悄愕囊粋€(gè)摯友，一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的摯友！

同學(xué)小學(xué)作文6

我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

他學(xué)習(xí)很好，每次考試差不多都在90分以上，有時(shí)還獲得第一名，有一回，我和好摯友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒(méi)望見(jiàn)，我們以為他肯定去操場(chǎng)了。但是，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，我們很生氣，去教室找他，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我很驚異，下課同學(xué)們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說(shuō)：“下課就知道玩，不好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，獲得新學(xué)問(wèn)?！蔽也胖溃瓉?lái)他成果這么好，是因?yàn)槎嗫磿?shū)啊！

還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái)，五六年級(jí)的大哥哥也舍命地?cái)D，我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了，腦袋出了血，高校生不但不致歉，還罵同學(xué)走路不看路。他望見(jiàn)了，連忙扶起同學(xué)，領(lǐng)他去校醫(yī)室，忙了大半天，他已經(jīng)汗流滿面了，又找高校生講道理，告知老師，處理了事，又讓高校生給同學(xué)致歉。

你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小博士XX。

同學(xué)小學(xué)作文7

只要你走進(jìn)4班[1]，你就會(huì)看到一個(gè)又高又瘦的男孩，一雙大眼睛嵌在他白皙干凈的臉上。他不太喜愛(ài)說(shuō)話。他總是靜默地為他的班級(jí)做些事情。你知道他是誰(shuí)嗎？這是我佩服的'同學(xué)何。他是一個(gè)酷愛(ài)他的班級(jí)并且情愿幫助別人的同學(xué)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)后僅僅幾周，班上的黑板擦就壞了。值班的黑板擦看起來(lái)像一張貓臉。學(xué)生們對(duì)著黑板微笑，老師生氣了。他鐘鋼把這件事放在心上。他確定用他的零花錢(qián)買(mǎi)一塊新黑板擦。星期天他回到學(xué)校時(shí)，靜靜地把黑板擦遞給了老師。老師在全班面前表?yè)P(yáng)了他。他真是個(gè)好男孩。他臉紅了，但他的心比蜂蜜還甜。

幾個(gè)星期后，我們班的掃帚壞了，他讓他爸爸送兩把棕色的掃帚。老師在全班面前再次表?yè)P(yáng)了他。

只要有學(xué)生沒(méi)有值日排練或其他活動(dòng)，只要他知道，他就會(huì)告知老師，我會(huì)幫助她/他。如此一般的一句話表明他酷愛(ài)他的班級(jí)。從上學(xué)期起先，老師就要求他每天關(guān)上門(mén)，關(guān)掉電扇，檢查小房間的衛(wèi)生狀況。他每天拿一本記錄本，并細(xì)致記錄。通常是最終一個(gè)離開(kāi)教室去完成這些事情的人。

他酷愛(ài)課堂、幫助他人的精神真的值得學(xué)習(xí)。

同學(xué)小學(xué)作文8

在我們五(2)班里，有一位男生是班里公認(rèn)的“娘娘腔”，他就是梁嘉文。梁嘉文真是比女人還女人呀！瞧，一張白皙的蘋(píng)果臉上嵌著一雙葡萄似的黑眼睛，高挺的鼻子，紅彤彤的嘴唇和小巧玲瓏的耳朵。光看他的外貌，就知道他特別woman啦！

記得有一次，我們女生在玩嬉戲，男生都跑去打乒乓球了，唯獨(dú)梁嘉文在那兒看我們玩嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒，他便纏著我們說(shuō)：“我也要玩，我也加入。”我和黃婷異口同聲的說(shuō)：“不行！”他見(jiàn)我們倆那么堅(jiān)決有些膽怯 了，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音快速的說(shuō)道：“當(dāng)然好呀！”雖然很小聲但我們都聽(tīng)到了，不謀而合地往張可（他現(xiàn)在的同桌）那兒看。梁嘉文便嚷道：“好啊，好啊！”他就擠進(jìn)來(lái)，女生有的面帶微笑，有的一哄而散，只剩下幾個(gè)人，她們也覺(jué)得沒(méi)趣，也就散了。

還有一次，做操結(jié)束后，我和幾個(gè)女生也是在玩嬉戲，梁嘉文使出了上次那一招，以為我們會(huì)同意，可我們女生相互看了一眼，大聲對(duì)準(zhǔn)他的耳朵喊道：“堅(jiān)決不行?。　彼M然使出了一招：撒嬌！他雙手抱拳，喃喃細(xì)語(yǔ)請(qǐng)求道：“拜托，拜托嘛！”啊??？郁悶，那可是女生的專(zhuān)利呀！我真是暈倒了！

唉！我真佩服他，那個(gè)“娘娘腔”??！

同學(xué)小學(xué)作文9

我的同學(xué)姓王，他的名字叫。從小學(xué)一年級(jí)起先，我們就是好摯友。我們?nèi)耘f是同桌，課后我們一起玩，放學(xué)后我們一起回家。一天，我父親帶我去理發(fā)。在路上我遇見(jiàn)了王。我從未聽(tīng)到他叫我。這輛車(chē)好像太吵了，聽(tīng)不見(jiàn)，只能用眼睛看。剪完

發(fā)型后，我用爸爸的錢(qián)付賬。我說(shuō)：我想自己回家。爸爸說(shuō)：那你先走。碰巧我也有事情要做。在回家的路上，我又遇見(jiàn)了王。我問(wèn)他在那里做什么，他說(shuō)，“因?yàn)槲覀兗易≡跇巧?。”我興奮地說(shuō)：所以你住在這里？我的房子在你的房子前面十米。我們可以常常來(lái)來(lái)去去。那太好了。

之后，我每個(gè)周末都去和他一起玩。王的媽媽很和善，常常幫助別人。雖然她脾氣不好，但她從未戰(zhàn)勝過(guò)王。一天，我們發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。我不當(dāng)心打了他的頭，他又打了我。我又打了他一次，最終，我們這里打了一塊，那里也打了一塊。我們還找到了我們的哥哥，他說(shuō)，“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！边@句話讓我特別難忘。然而，我最好的摯友是王。他肯定和我想的一樣。

評(píng)論：

雖然在人生的道路上會(huì)有很多意想不到的事情，但我們都應(yīng)當(dāng)記住友情是永恒的。珍惜這些純凈如冰的友情?。◤埓ê＃?/p>

同學(xué)小學(xué)作文10

上學(xué)五年，我發(fā)覺(jué)每一個(gè)同學(xué)，都有著自己的獨(dú)特性格，人人不同。

就像水果一樣多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。

最怕“榴蓮”陳進(jìn)濤，刺多而扎手。

不論何時(shí)何地，最怕遇到的，就是陳進(jìn)濤，不是因?yàn)樗嗵詺鈸v鬼，不是因?yàn)樗愿翊拄?，是因?yàn)樗男愿窬拖褚粋€(gè)榴蓮，渾身帶刺，不讓別人接近，他的內(nèi)心，每當(dāng)你當(dāng)心翼翼的接近他時(shí)，他總會(huì)豎起渾身尖刺不讓你接近，我也對(duì)他無(wú)可奈何。

最?lèi)?ài)“哈密瓜”林華超，芳香而又甜蜜。

哈密瓜有著千回百轉(zhuǎn)的香味和深邃的甜味，是果中上品，曾是貢瓜。

他風(fēng)趣幽默，性格活潑開(kāi)朗，成果優(yōu)異，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食，辦起事來(lái)干勁沖天，德智體三者兼而重之，身上每天書(shū)香襲人，學(xué)問(wèn)豐富，在我們遇到困難時(shí)，剛好拉我們一拉。

“龍眼”同學(xué)，甜中帶澀。

他們極有分寸，該鬧時(shí)鬧，該靜時(shí)靜，動(dòng)若脫兔靜如處子，在別人困難時(shí)拉一把，成為老師的左膀右臂，只惋惜，千年難遇呀！

最缺憾的是，至今還有遇到“龍眼”同學(xué)，看來(lái)是無(wú)緣相識(shí)。

同學(xué)小學(xué)作文11

他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴，你知道他是誰(shuí)嗎？他是我的同學(xué)，又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——石明煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的，他也很嬌氣。

有一次，在一個(gè)課間，石明煊要出去玩，一不當(dāng)心被一個(gè)立在地上的書(shū)包絆倒了，他苦痛地躺在地上，哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊老師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題，他聽(tīng)到了石明煊的哭聲，抓緊走過(guò)去，問(wèn)道：“你怎么了？”“我被書(shū)包絆倒了?！笔黛涌拗f(shuō)?！皼](méi)關(guān)系的?！睏罾蠋熣f(shuō)：“你躺在地上多難看呀！快起來(lái)吧。”

石明煊怎么也不起來(lái)，他越哭越大聲，似乎想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲，他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩，石明煊破涕為笑，開(kāi)快樂(lè)心，快歡樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。石明煊的心情改變比川劇里的“變臉”還快。

石明煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒，但是他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，也為班級(jí)的環(huán)境整齊盡了一份力氣。

同學(xué)小學(xué)作文12

我想表?yè)P(yáng)一下我們班的同學(xué)孫秋梅。她有黑色的短發(fā)，黑色的大眼睛，光明的眼睛，鼻子上戴著一副小眼鏡。她不僅很有學(xué)問(wèn)，而且很有幫助。

我記得在學(xué)校的一天，雨下得很小。我想去廁所，但我沒(méi)有帶傘，迎著雨跑。沒(méi)想到，我滑了一跤，摔倒在地上。我看到，啊，膝蓋上掉了一塊皮，血絲血出來(lái)了。假如當(dāng)時(shí)我在家，我早就撲進(jìn)父母懷里哭了。但是，因?yàn)樵趯W(xué)校，我膽怯 同學(xué)的笑話，所以忍著痛，眼淚在眼眶打滾。這時(shí)，孫秋梅跑了過(guò)來(lái)，她連忙把我扶起來(lái)，著急地說(shuō):“啊，這里掉了一塊皮。我們?nèi)メt(yī)務(wù)室包扎一下吧！“她幫我漸漸走到醫(yī)務(wù)室。一路上，她始終關(guān)切地問(wèn)我:“關(guān)于什么？還疼嗎？“她的細(xì)心呵護(hù)就像一束陽(yáng)光照射在我的心上，暖和了我的心。

孫秋梅始終堅(jiān)持助人為樂(lè)的精神。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

同學(xué)小學(xué)作文13

我的同學(xué)，劉成以前是個(gè)好學(xué)生聰慧，只是上課不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......我們班哭得名師點(diǎn)評(píng)：小作者在文中介紹了自己的一位同學(xué)，這位同學(xué)以前是個(gè)聰慧的好學(xué)生，只是有些不愛(ài)聽(tīng)講，小作者為他感到有些缺憾，從小作者的語(yǔ)氣中可以察覺(jué)出來(lái)。這篇文章開(kāi)頭其實(shí)不錯(cuò)的，不知道小作者為什么沒(méi)將文章寫(xiě)完，老師也為此感到缺憾呢！

小作者可以介紹下同學(xué)的外形、性格特點(diǎn)，多講解并描述一些他的事情，將他的形象塑造出來(lái)?！皠⒊梢郧笆莻€(gè)好學(xué)生聰慧”改為“劉成以前是個(gè)好學(xué)生，很聰慧”?！爸皇巧险n不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......”改為“只是上課不聽(tīng)講而已，但他也曾嘗試著去改正這個(gè)缺點(diǎn)，可是現(xiàn)在……哎！

同學(xué)小學(xué)作文14

我總是因?yàn)閻鹤鲃《粍e人誤會(huì)，這次是仔細(xì)的。

在這個(gè)星期的第四天，我開(kāi)心地走進(jìn)了學(xué)校。在第三節(jié)課上，小剛的練習(xí)本不見(jiàn)了。當(dāng)他不斷篩選在課堂上帶練習(xí)本的可能性時(shí)，他盯著我。我有點(diǎn)膽怯 。下課后，小剛沖進(jìn)我的座位說(shuō)：“你拿了我的練習(xí)本嗎？“我否認(rèn)了。小剛還是不信任。飯后，小剛告知老師。我后來(lái)告知了老師。老師也不信任我。盡管我費(fèi)盡心機(jī)，但不管是誰(shuí)，都用責(zé)怪的目光看著我。下