大班主題教案《遇見外國小客人時》

第頁共頁大班主題教案《遇見外國小客人時》教案主題：遇見外國小客人時教學(xué)對象：大班（適用于3-6歲）教學(xué)時長：2個課時第一課時教學(xué)目標：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的跨文化交際能力，使他們在遇到外國小客人時能適應(yīng)和尊重對方的文化差異。2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和合作意識。教學(xué)準備：1.課件或圖片：展示不同國家的國旗、風景、建筑等。2.魔術(shù)帽子或盒子：用于引入外國小客人的角色。3.道具：外國小客人的服裝和各國特色物品。4.歌曲：《Hello,Bonjour,Hola》。教學(xué)步驟：1.熱身導(dǎo)入（5分鐘）以歌曲《Hello,Bonjour,Hola》為導(dǎo)入，播放歌曲，讓幼兒跟著音樂節(jié)奏拍手、跺腳等動作，激發(fā)他們的興趣和好奇心。2.導(dǎo)入主題（10分鐘）（教師拿出魔術(shù)帽子或盒子，假裝從里面拿出一個外國小客人的角色。）教師：大家看看，我拿到了一個魔法帽子，我可以從里面拿出一些特別的東西，你們猜猜看，里面會有誰呢？幼兒：外國小朋友！教師：好，你們猜的很對！看看，這是一個外國小客人，他來自一個神奇的地方，我們一起了解一下吧！3.展示國家和文化（15分鐘）（教師展示課件或圖片，介紹不同國家的國旗、風景、建筑等。）教師：這是中國的國旗，這是美國的國旗，你們知道嗎？每個國家都有自己的國旗和特色哦！比如中國有長城、北京故宮，美國有自由女神像、紐約時代廣場……你們還想知道哪個國家的風景和建筑呢？4.形象大使介紹（15分鐘）（教師拿出外國小客人的服裝和各國特色物品。）教師：看看，這是外國小客人的服裝，他也帶來了一些特色物品，比如……你們猜猜看這是哪個國家的特色物品？幼兒：法國的面包！教師：很聰明！這是法國的面包，它叫做“法棍面包”，法國人很喜歡吃哦！5.跨文化交流游戲（15分鐘）（教師提出游戲規(guī)則：小朋友們一起幫助外國小客人找到合適的服裝和特色物品。）教師：現(xiàn)在，我們要幫助外國小客人找到合適的服裝和物品，他想穿上他國家的服裝，還想展示一下他國家的特色物品，我們一起來幫助他吧！6.分享和總結(jié)（10分鐘）（教師帶領(lǐng)幼兒回顧整個課堂所學(xué)內(nèi)容。）教師：我們今天學(xué)到了外國的國旗、風景、建筑，還學(xué)到了一些外國的特色物品和服裝，我們是不是更了解外國了呢？幼兒：是的！教師：很棒！下次我們再見到外國小客人時，我們就能和他們更好地交流啦！第二課時教學(xué)目標：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和觀察力，并能用簡單的英語和外國小客人進行基礎(chǔ)的交流。2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和互動能力。教學(xué)準備：1.課件或圖片：展示交際用語和簡單的對話。2.小禮物：作為獎勵。教學(xué)步驟：1.熱身導(dǎo)入（5分鐘）復(fù)習(xí)歌曲《Hello,Bonjour,Hola》，并讓幼兒依次說出不同國家的語言，如：“Hello!”（英語），“Bonjour!”（法語），“Hola!”（西班牙語）等。2.提問激發(fā)興趣（10分鐘）教師：大家知道在遇到外國小客人時，應(yīng)該怎么和他們交流嗎？我們應(yīng)該說些什么呢？幼兒：你好！教師：對，我們可以說“你好！”，那你們說過外語嗎？知道一些外語的詞匯嗎？幼兒：不知道。教師：沒關(guān)系，我教你們幾個簡單的外語詞匯，你們都聽好了哦?。ń處煶鍪菊n件或圖片，教授一些簡單的交際用語，如“謝謝”、“再見”等，并讓幼兒模仿學(xué)習(xí)。）3.觀察和交流（15分鐘）教師：現(xiàn)在，我們來看看外國小客人帶來了什么特色物品，你們能告訴我它們的顏色、形狀和用途嗎？幼兒：它是紅色的，是個長方形，可以當成飛機玩具。教師：很好！你們很棒！現(xiàn)在，我們一起來對話練習(xí)一下，你們可以用英語和外國小客人進行簡單的對話哦！4.互動對話游戲（15分鐘）（教師根據(jù)幼兒的程度和興趣，設(shè)計簡單的對話練習(xí)，如問候、詢問姓名、介紹自己等。同時，給予幼兒適當?shù)莫剟詈凸膭?，如小禮物。）5.分享和總結(jié)（10分鐘）（教師帶領(lǐng)幼兒回顧整個課堂所學(xué)內(nèi)容。）教師：今天我們學(xué)習(xí)了一些外語交際用語和簡單的對話，還和外國小客人進行了互動對話，是不是很有趣呢？幼兒：是的！教師：非常棒！下次我們再遇到外國小客人時，我們就能用外語和他們更好地交流啦！教學(xué)反思：通過設(shè)計本課的主題教學(xué)，《遇見外國小客人時》，可以增加幼兒對外國文化的了解，培養(yǎng)他們的跨文化