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2/2收集整理,僅供參考2023年南昌市南昌縣社區(qū)工作者
招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.市容環(huán)境衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)域?及其責(zé)任單?位的確定,下列哪項(xiàng)規(guī)?定是錯(cuò)誤的?:()A.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位?及個(gè)體經(jīng)營(yíng)?者應(yīng)對(duì)其所?轄區(qū)域負(fù)責(zé)?;B.實(shí)行物業(yè)管?理的居住區(qū)?,由物業(yè)服務(wù)?單位負(fù)責(zé),未實(shí)行物業(yè)?管理的居住?區(qū),由居(村)民委員會(huì)負(fù)?責(zé);C.施工工地、待建工地由?業(yè)主負(fù)責(zé)。D.市區(qū)主次干?道由所在區(qū)?市容環(huán)境衛(wèi)?生專業(yè)管理?部門負(fù)責(zé);【答案】:C2.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)B.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解C.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己D.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑【答案】:B3.社區(qū)社會(huì)組織的共同特性不包括有()。A.民間性B.自主性C.營(yíng)利性D.群眾性【答案】:C4.村(居)對(duì)城鄉(xiāng)低保?對(duì)象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達(dá)?到()。A.80%B.10%C.100%D.30%【答案】:C5.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是()的關(guān)系。A.對(duì)立B.互助C.平等D.合作【答案】:D6.人長(zhǎng)時(shí)間在()分貝的噪聲環(huán)境中工作就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽力損傷。A.120B.80C.100D.80【答案】:A7.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.適當(dāng)交流日常生活,營(yíng)造輕松氛圍B.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對(duì)方D.尋找共同感興趣的話題,延伸討論【答案】:C8.服務(wù)對(duì)象:“父親對(duì)我很嚴(yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡??!但我有很多小伙伴,下了課就一起跳繩,還是很開心的……社會(huì)工作者:“剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開心,接下來我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.建議B.澄清C.專注D.對(duì)焦【答案】:D9.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門工作人員開展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)B.專業(yè)法律知識(shí)C.物業(yè)管理矛盾和糾紛D.維修資金的使用【答案】:D10.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人B.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)C.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃D.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系【答案】:B11.李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助。會(huì)談后,小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀,但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來看,無法向其提供有效的幫助。因此,小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前,小楊首先要征得()。A.李女士自己同意B.機(jī)構(gòu)同意C.李女士丈夫同意D.督導(dǎo)同意【答案】:A12.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下,在社會(huì)資源支持幫助下,依靠社區(qū)居民的組織參與,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量,向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.社區(qū)行動(dòng)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)教育D.社區(qū)動(dòng)員【答案】:B13.如果不只是一個(gè)學(xué)生遭遇相同的困擾問題,他們的家長(zhǎng)也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學(xué)校社會(huì)工作者往往會(huì)采?。ǎ┨峁┓?wù)。A.社區(qū)工作方法B.個(gè)案工作方法C.社會(huì)工作行政D.小組工作方法【答案】:D14.張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子,張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見,覺得自己付出太多,而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架,張芳感到很無助和疲憊。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后,開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo),讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣,家人逐漸互相理解,一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中,社會(huì)工作者所做的工作是()。A.外展服務(wù)B.危機(jī)干預(yù)C.家庭治療D.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)【答案】:D15.社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,在青少年成長(zhǎng)的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,()的影響力無疑是最大的。A.家庭B.學(xué)校C.同輩群體D.社會(huì)【答案】:A16.涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等內(nèi)容的矯正社會(huì)工作服務(wù),主要指的是()。A.教育功能B.監(jiān)管功能C.服務(wù)功能D.矯正功能【答案】:C17.李某繼承了?一套未進(jìn)行?權(quán)屬登記的?房屋,此時(shí)他首先?應(yīng)辦理房屋?()A.轉(zhuǎn)移登記B.變更登記C.總登記D.初始登記【答案】:D18.人口和計(jì)劃?生育工作“三為主”是什么?()A.宣傳教育為?主→避孕為主→常規(guī)性工作?為主B.宣傳教育為?主→管理為主→經(jīng)常性工作?為主C.宣傳教育為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主D.宣傳服務(wù)為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主【答案】:C19.針對(duì)矯正對(duì)象過去與不良團(tuán)伙有千絲萬縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象,可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主體的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目,屬于()。A.針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題B.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜以矯正工作的制度要求相結(jié)合C.善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)D.從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式【答案】:A20.在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)地復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和被重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。A.示范引導(dǎo)B.信息磋商C.自我表露D.積極回應(yīng)【答案】:D21.在個(gè)案工作進(jìn)入結(jié)案階段時(shí),有的服務(wù)對(duì)象會(huì)出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時(shí)社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介計(jì)劃B.分享服務(wù)對(duì)象收獲的正向經(jīng)驗(yàn)C.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮D.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)【答案】:D22.“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?可以實(shí)現(xiàn)的?功能是()A.以上都是B.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)C.通用辦公D.專業(yè)工作【答案】:A23.通過問卷調(diào)查法或訪問法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱為()A.訪問法B.實(shí)驗(yàn)法C.比較法D.社區(qū)普查法【答案】:D24.泥頭車在城市道路上運(yùn)輸建筑垃圾時(shí)不得犯以下錯(cuò)誤的是。()A.沿途泄露B.冒載C.泥沙混合D.遮蓋【答案】:A25.法規(guī)、規(guī)章規(guī)定由?市城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施的行?政處罰權(quán),必要時(shí),市城市管理?行政執(zhí)法部?門可以()區(qū)城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施。A.授權(quán)B.要求C.委托D.指定【答案】:C26.根據(jù)對(duì)老年期的劃分,70~79歲的老人被稱為()。A.老齡老年人B.中齡老年人C.高齡老年人D.低齡老年人【答案】:B27.修訂后的《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》自()起施行。A.2008年?6月1日B.2008年?7月1日C.2008年?4月1日D.2008年?5月10日?【答案】:B28.社區(qū)治理的行為指向是社區(qū)中的()A.環(huán)境B.公共事物C.綜治維穩(wěn)D.社會(huì)婦聯(lián)【答案】:B29.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于()。A.青少年社會(huì)工作研究B.青少年社會(huì)工作行政C.青少年教育工作D.青少年福利工作【答案】:B30.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“兩委”成員中一般要有名35歲左右的干部。()A.1B.3C.2D.4【答案】:C31.在行政訴訟?過程中,具體行政行?為一般()執(zhí)行。A.不停止B.馬上停止C.請(qǐng)示上級(jí)后?決定停止D.自行決定停?止【答案】:A32.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂閱讀”項(xiàng)目的滿意度,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計(jì)原則,下列問題適合排在最后的是()。A.過去一個(gè)月你參加幾次閱讀活動(dòng)?B.活動(dòng)后,你的閱讀興趣有何變化?C.你對(duì)活動(dòng)安排滿意嗎?D.你對(duì)“快樂閱讀”活動(dòng)有何建議?【答案】:D33.根據(jù)《兵役法》,我國(guó)當(dāng)年12月31日前滿()周歲的男性公民都必須進(jìn)行兵役登記。A.17B.16C.18D.19【答案】:C34.小天處理在校大學(xué)生教育救助申請(qǐng),根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》可建議學(xué)校采取的方法有()A.給生活補(bǔ)助B.減免相關(guān)費(fèi)用C.勤工儉學(xué)D.發(fā)放助學(xué)金【答案】:B35.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.粉塵粒徑越大,越易引發(fā)塵肺病B.接觸粉塵時(shí)間越長(zhǎng),越易引發(fā)塵肺病C.粉塵中游離二氧化硅含量越高,越易引發(fā)塵肺病D.下班后須關(guān)閉辦公電器電源【答案】:A二、多選題36.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者的核心能力的是:()A.評(píng)估和計(jì)劃的能力B.提供服務(wù)和干預(yù)的能力C.促進(jìn)和使能的能力D.溝通與建立關(guān)系的能力【答案】:ABCD37.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”,鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí),他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有()。A.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任【答案】:BC38.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YB.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YC.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?D.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?【答案】:ABD39.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑:()A.空氣傳播B.性接觸傳播?C.公共場(chǎng)所傳?播D.母嬰傳播【答案】:BD40.婦女社會(huì)工作旳目旳是()A.協(xié)助老年人改善社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量B.進(jìn)一步推動(dòng)建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺(tái)C.協(xié)助社會(huì)成員建立男女平等旳社會(huì)性別意識(shí)D.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實(shí)問題,并避免浮現(xiàn)新旳問題【答案】:AB41.網(wǎng)格通中,屬于“我的已辦”的內(nèi)容是()。A.事件辦結(jié)率B.群租房關(guān)聯(lián)率C.服務(wù)走訪率D.本月登錄率【答案】:ACD42.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所B.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象C.安頓之后結(jié)合工作D.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案【答案】:AB43.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說法,正確的有()。A.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員C.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行D.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無效【答案】:ABD44.服務(wù)圖片有什么要求()?A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.不翻拍C.在平臺(tái)中不重復(fù)D.不在辦公室拍照【答案】:ABCD45.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有:()A.職工安全與健康B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工福利服務(wù)D.企業(yè)建筑安全【答案】:ABC46.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境C.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響D.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響【答案】:ABC47.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜,順利地完成了工作計(jì)劃,馬上進(jìn)入結(jié)案階段,此時(shí)小李適宜的做法有()A.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)B.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃C.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)D.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮【答案】:AD48.老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開朗起來,老周及家人對(duì)未來生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.勞動(dòng)權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】:ABD49.以下說法正?確的是()A.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量
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