一年級期中工作總結(jié)

第第頁一年級期中工作總結(jié)一、工作特色

1.教學(xué)教研空氣深厚。

語數(shù)教研組有針對性地開展教研活動，集中進行理論學(xué)習(xí)，組內(nèi)各位老師主動講教研課，在聽課和評課中相互學(xué)習(xí)，共同提高。王婉玲、楊吉燕老師踴躍參與了數(shù)學(xué)組的青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽；為"送課下鄉(xiāng)'，曾芬老師細心預(yù)備了一節(jié)課，多次試講，反復(fù)修改教案和課件，付出了許多心血，雖然最終沒有選擇她的這一節(jié)課，但她毫無怨言，依舊忙勞碌碌地為即將參賽的品德課作預(yù)備。

一班級同學(xué)好動，學(xué)?；顒訄龅赜邢?，怎樣安全地開展課間活動呢？我們借學(xué)校春季運動會的東風(fēng)，課間引導(dǎo)孩子們轉(zhuǎn)呼啦圈，丟沙包，跳繩，既提高了同學(xué)的競技技能，又讓同學(xué)學(xué)會了玩，課間打打鬧鬧的少了，清除了安全隱患。

如何保證"經(jīng)典誦讀'活動的實效，提高識字教學(xué)的效率，班主任抓好班級管理的小竅門，也是我們常常溝通的話題。

2.家校溝通渠道暢通。

一班級同學(xué)年齡小，留守兒童較多。為此，我們一班級老師特別著重和家長溝通，取得家長的支持，共同為孩子的成長撐起一片愛的天空，還摸索出了自己的一套方法。

王紅霞老師任一〔9〕班的數(shù)學(xué)老師，這個班有幾個非常兒童，她和劉建霞盡力照看這幾個孩子，不蔑視，同等待同學(xué)，贏得了家長的尊敬。

鄒寅認為和家長溝通做到兩點，一是找合適的時機，二是要抱著為家長服務(wù)的心態(tài)，這樣易于建立和諧的家校關(guān)系。

3.團結(jié)協(xié)作精神強。

一班級是一個精誠團結(jié)的集體。一部分老師從中學(xué)來到我們學(xué)校，他們工作積極主動，好學(xué)上進，正在努力適應(yīng)新的工作。王曉紅老師吃苦精神強，總在辦公室寫呀改呀，常常聽到她和老師們溝通教學(xué)中的困惑與收獲，李彥老師運動會期間承受了報道任務(wù)，在組織本班同學(xué)參賽的同時，一上午寫了十多篇報道一部分老師從六班級下來，駕輕就熟，以極大的熱忱投入到工作中，"我工作，我歡樂'是他們發(fā)自內(nèi)心的表達。正由于有這樣的一個老師群體，我們的中餐管理措施得力，秩序井然；語文實踐活動圓滿勝利；經(jīng)典誦讀開展得扎扎實實；班訓(xùn)有實效，同學(xué)行為習(xí)慣好。

二、下段工作要點

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育教學(xué)，爭取圓滿完成教育任務(wù)。

2.抓好午睡和中餐安全管理。

3.組織老師參與學(xué)校論文案例寫作競賽。

4.公正、公正地評比各類十佳。

5.排一個高質(zhì)量的節(jié)目參與