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福建省南那時(shí)華僑中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同2.在晴朗夏日的正午前后,小麥植株的光合作用強(qiáng)度顯著下降,此時(shí)葉片()A.有氧呼吸產(chǎn)生的ATP多于光反應(yīng)產(chǎn)生的ATPB.葉綠體中C3與C5的比值增加C.部分保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉D.部分細(xì)胞可能進(jìn)行無氧呼吸3.目前市場(chǎng)上銷售的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述正確的是A.圖中染色體加倍的原因是有絲分裂后期著絲點(diǎn)的分裂受阻B.若圖中野生芭蕉的基因型為Aa,則圖中無子香蕉的基因型可能有4種C.圖中野生芭蕉、有子香蕉和無子香蕉是三個(gè)不同的物種D.該過程表示的育種方法為多倍體育種,其育種原理和培育“黑龍5號(hào)”大豆的原理相同4.如圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激B.興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意D.憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控5.下列有關(guān)可遺傳變異的敘述,不正確的是()A.精子和卵細(xì)胞在受精時(shí)的隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致基因重組B.DNA復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點(diǎn)分裂后,子染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異6.CRISPR/Cas9系統(tǒng)是一種精確的基因編輯工具,它由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,其中向?qū)NA可特異性識(shí)別DNA序列,Cas9蛋白可以在特定位點(diǎn)切開一條鏈上相鄰的兩個(gè)核苷酸。下列關(guān)于CRISPR/Cas9系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是A.Cas9蛋白可與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)B.Cas9蛋白通過破壞氫鍵來切開DNA鏈C.向?qū)NA的基本單位是核糖核苷酸D.向?qū)NA可通過堿基配對(duì)與相應(yīng)DNA結(jié)合7.某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三個(gè)基因分別對(duì)a、b、d完全顯性,但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對(duì)等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn):用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1同隱性純合個(gè)體測(cè)交,結(jié)果及比例為AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=l:1:1:1,則下列表述正確的是A.A、B在同一條染色體上 B.A、b在同一條染色體上C.A、D在同一條染色體上 D.A、d在同一條染色體上8.(10分)關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、甲基綠B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱C.斐林試劑用于蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)需要蒸餾水D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀二、非選擇題9.(10分)細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:(1)若圖①是來自于植物體花藥離體培養(yǎng)獲得的一個(gè)體細(xì)胞,則形成該植株的親本具有_______個(gè)染色體組。(2)若圖②表示某二倍體高等雄性動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_______。(3)如圖③是某二倍體高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是_______,在產(chǎn)生此細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過程中,可形成_______個(gè)四分體。(4)柱狀圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。①圖中a表示_______,b表示_______。②圖中既可處于有絲分裂,又可處于減數(shù)分裂過程的時(shí)期有_______(填圖中時(shí)期序號(hào))。③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有_______(填圖中時(shí)期序號(hào)),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____________。10.(14分)下圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該細(xì)胞的邊界是______(填結(jié)構(gòu)名稱),其基本支架是______(2)下列關(guān)于圖中細(xì)胞的描述哪些是正確的:A.①內(nèi)含多種水解酶,是“動(dòng)力車間”B.②為單層膜C.④內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.⑥中不含磷脂E.⑦是脂質(zhì)合成的“車間”(3)植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的______(填圖中標(biāo)號(hào))外,還應(yīng)包括______(填結(jié)構(gòu)名稱)。(4)若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過程的細(xì)胞器有______(填圖中標(biāo)號(hào))。(5)若該細(xì)胞為人體的白細(xì)胞,其吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于______,該現(xiàn)象證明了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。11.(14分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問題:(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),對(duì)應(yīng)圖2中的________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要從外界吸收________(2分)個(gè)單位CO2。(2)圖3中,對(duì)于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在________(2分)klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜________、M________(2分)。(3)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。12.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中X是___________,Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。(2)圖中Z是_________________,使用_________________染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________,填寫出由P由_________________,_________________(細(xì)胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)____________后者。(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
載體蛋白的合成需要消耗能量,A錯(cuò)誤;葡萄糖的運(yùn)輸方式一般是主動(dòng)運(yùn)輸,需要細(xì)胞膜上載體蛋白的參與,B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,而外膜沒有此功能,故線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同,C正確;生物膜的基本組成成分相似,主要都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解題分析】
植物的光合作用受到光照強(qiáng)度、溫度、水分和二氧化碳濃度等因素的影響。本題主要考查光合午休現(xiàn)象的原因和機(jī)理,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用?!绢}目詳解】A、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP多于有氧呼吸此時(shí)的ATP,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體中C3生成減少,其與C5的比值減少,B錯(cuò)誤;
C、出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象時(shí)氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,C正確;
D、此時(shí)葉片細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤。
故選C。3、B【解題分析】
用秋水仙素處理野生芭蕉,可抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個(gè)染色體組,四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個(gè)染色體組,所以雜交后形成的個(gè)體含三個(gè)染色體組,其減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,所以不能產(chǎn)生種子,為無子香蕉,據(jù)此答題。【題目詳解】A、秋水仙素處理后染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻,而不是有絲分裂后期著絲點(diǎn)的分裂受阻,A錯(cuò)誤;B、若圖中野生芭蕉的基因型為Aa,其可以產(chǎn)生A和a兩種配子,有子香蕉的基因型為AAaa,其可以產(chǎn)生AA、Aa和aa三種配子,所以圖中無子香蕉的基因型可能為AAA、AAa、Aaa、aaa,共4種,B正確;C、二倍體野生芭蕉和四倍體有子香蕉都是可育的,且二者存在生殖隔離,所以它們是兩個(gè)不同的物種,它們的雜交后代三倍體無子香蕉是高度不育的,不是一個(gè)新物種,C錯(cuò)誤;D、“黑龍5號(hào)”大豆的原理是基因突變,該過程表示的育種原理是染色體變異,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查多倍體育種的相關(guān)內(nèi)容,要求考生能夠聯(lián)系染色體加倍的原因、基因分離定律、生物進(jìn)化等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。4、B【解題分析】A、⑤是感受器,在⑤處給予適宜的電刺激,如果①處有反應(yīng),說明反射弧完整和正常,A正確;B、興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)令化學(xué)信號(hào)令電信號(hào),B錯(cuò)誤;C、由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,所以在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意,C正確.D、憋尿行為說明了脊髓的排尿樞受大腦皮層調(diào)控,D正確【考點(diǎn)定位】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【名師點(diǎn)睛】據(jù)圖分析:①表示效應(yīng)器,②表示傳出神經(jīng),③脊髓低級(jí)樞的一個(gè)突觸,④表示傳入神經(jīng),⑤表示感受器.①②③④⑤構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧5、A【解題分析】
基因突變指DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變?;蛑亟M指在生物體的有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。【題目詳解】A、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而不是受精作用過程中,A錯(cuò)誤;B、DNA復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變,遺傳信息會(huì)發(fā)生改變,但生物的性狀不一定改變,B正確;C、非同源染色體之間交換一部分片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,C正確;D、著絲點(diǎn)分裂后,子染色體不能移向兩極,會(huì)導(dǎo)致子細(xì)胞中染色體數(shù)目異常,D正確。故選A。6、B【解題分析】
Cas9蛋白具有蛋白質(zhì)的特點(diǎn),可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);向?qū)NA的基本單位是核糖核苷酸,可以通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與相應(yīng)DNA結(jié)合?!绢}目詳解】Cas9蛋白屬于蛋白質(zhì),可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),A正確;Cas9蛋白通過破壞磷酸二酯鍵來切開DNA鏈,B錯(cuò)誤;RNA的基本單位是核糖核苷酸,C正確;向?qū)NA可通過堿基配對(duì)與相應(yīng)DNA結(jié)合,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“Cas9蛋白可以在特定位點(diǎn)切開一條鏈上相鄰的兩個(gè)核苷酸”,一條鏈上相鄰兩個(gè)核苷酸之間是通過磷酸二酯鍵連接在一起的。7、A【解題分析】
顯性純合子即AABBDD,隱性純合子即aabbdd,F(xiàn)1的基因型為AaBbDd,若三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上,則測(cè)交后代有8種基因型;若三對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則測(cè)交后代有4種基因型;若三對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則測(cè)交后代有2種基因型?!绢}目詳解】由上分析可知,F(xiàn)1的基因型為AaBbDd,測(cè)交后代中AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=l:1:1:1,說明F1可以產(chǎn)生四種比例相等的配子,即ABD:ABd:abD:abd=l:1:1:1,說明三對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,即AB在一條染色體上,ab在一條染色體上。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)測(cè)交后代的基因型比例即可確定子一代產(chǎn)生的配子的種類和比例,進(jìn)而確定三對(duì)基因的位置關(guān)系。8、C【解題分析】鑒定還原糖的試劑是斐林試劑,而雙縮脲試劑是用來鑒定蛋白質(zhì)的,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的鑒定不需要水浴加熱,B錯(cuò)誤;斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水(蒸餾水可將斐林試劑乙液適當(dāng)稀釋)可以用來鑒定蛋白質(zhì),C正確;脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、20卵細(xì)胞或(第二)極體3染色體DNAⅠ、ⅡⅠ、Ⅱ次級(jí)精母細(xì)胞【解題分析】
據(jù)圖分析,圖①中不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖②中含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;圖③中不含同源染色體,也不含染色單體,屬于生殖細(xì)胞;圖④Ⅱ中b含量是a的兩倍,說明a是染色體,b是DNA,Ⅰ→Ⅱ表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制;Ⅱ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2,可能是減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖①細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組,則形成該植株的親本具有2個(gè)染色體組。(2)根據(jù)以上分析已知,圖②進(jìn)行的是有絲分裂,因此形成的子細(xì)胞的基因型為AaBb,不可能產(chǎn)生AB配子。(3)根據(jù)以上分析已知,圖③中不含同源染色體,也不含染色單體,且該動(dòng)物是雌性的,因此該細(xì)胞是卵細(xì)胞或第二極體;由于該細(xì)胞中含有3條染色體,則其精原細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體,因此在減數(shù)第一次分裂過程中可以形成3個(gè)四分體。(4)①由以上分析可知,圖④中a表示染色體,b表示DNA。②從圖④中可以推知,Ⅰ表示分裂間期,Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期,而Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂末期,因此圖中既可處于有絲分裂,又可處于減數(shù)分裂過程的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ。③圖中Ⅰ表示分裂間期,Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期,Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂末期,同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此在圖④中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ;時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,為次級(jí)精母細(xì)胞?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,判斷不同的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期以及不同的字母代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱。10、細(xì)胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞(一定的)流動(dòng)性【解題分析】
分析圖解:圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,其中①是溶酶體,②是細(xì)胞核,③是中心體,④是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑤是線粒體,⑥是核糖體,⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧高爾基體.【題目詳解】(1)細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。(2)①是溶酶體,內(nèi)含多種水解酶,不是“動(dòng)力車間”,A錯(cuò)誤;②為細(xì)胞核,具有雙層膜,B錯(cuò)誤;④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所,其內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),C正確;⑥是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,D正確;⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”,E正確。(3)葉綠體與線粒體與能量轉(zhuǎn)化有關(guān),因此植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的⑤外,還應(yīng)包括葉綠體。(4)胰島素屬于分泌蛋白,若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過程的細(xì)胞器有⑥核糖體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧高爾基體、⑤線粒體。(5)若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,則其吞噬異物方式屬于胞吞,證明了細(xì)胞膜具有具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】本題以動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能;識(shí)記各種細(xì)胞器的分布;識(shí)記與分泌蛋白有關(guān)的細(xì)胞器等.11、(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解題分析】(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行有氧呼吸,因此合成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;甲乙段和丙丁段CO2濃度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2濃度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率對(duì)應(yīng)的是乙點(diǎn)和丙點(diǎn);圖2中a點(diǎn)時(shí)由于沒有氧氣產(chǎn)生,二氧化碳釋放量可表示呼吸速率,c點(diǎn)時(shí)氧氣產(chǎn)生量與a點(diǎn)時(shí)二氧化碳釋放量相等,此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率,故圖1中的乙丙兩點(diǎn)相當(dāng)于圖2中的c點(diǎn);光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要吸收8個(gè)單位的二氧化碳,細(xì)胞呼吸提供6個(gè)單位的二氧化碳,還需要從外界吸收2個(gè)單位CO2;(2)分析圖3,b植物呼吸作用釋放二氧化碳速率為1mg·m-2·h-1,由于白天同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,黑夜只進(jìn)行呼吸作用,白天和黑夜各12小
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