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文檔簡介
學校疫情防控管理制度(2021版)
目錄
一、體溫檢測和實名登記制度1頁
二、學校晨檢(午檢、晚檢)制度2、3頁
三、“日報告、零報告”制度4、5頁
四、衛(wèi)生清潔消毒管理制度6-17頁
1、門衛(wèi)室消毒管理制度
2、教室消毒管理制度
3、教師辦公室衛(wèi)生消毒管理制度
4、其他室內公共場所衛(wèi)生消毒管理制度
5、食堂、飲用水衛(wèi)生消毒管理制度
6、衛(wèi)生室(保健室)衛(wèi)生消毒管理制度
7、衛(wèi)生間衛(wèi)生消毒管理制度
8、樓道、樓梯衛(wèi)生消毒管理制度
9、宿舍衛(wèi)生消毒管理制度
五、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度18-20頁
六、因病缺勤登記、追蹤制度21頁
七、復課證明查驗制度22頁
八、學生健康管理制度23、24頁
九、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度25、26頁
十、傳染病防控的健康教育制度27、28頁
十一、通風、消毒制度29、30頁
十二、預防接種證查驗制度應急接種制度31頁
一、體溫檢測和實名登記制度
入校當日,校門口安排防疫消毒人員負責消毒、檢測工作,班主
任及任課教師在學校門口負責組織學生登記入校工作。學生進校要帶
口罩按順序排隊,間隔至少一米,依次進行行李消毒、手部消毒、測
量體溫、體溫正常并上交家長簽字的承諾書及查看身份證明后方可入
校。校門口設置留置觀察點,若學生體溫異常,測溫處做好體溫異常
記錄,并交由值班教師馬上引導“發(fā)熱學生”到留置觀察點,由醫(yī)務
人員對學生體溫進行復測、檢查、詢問接觸史,復測體溫仍異常,醫(yī)
務人員聯系班主任,班主任通知家長,并上報學校疫情防控領導小組,
等待救護車。
拒絕接受體溫檢測、查驗身份證件并登記以及體溫異常人員有權
拒絕其入校。
1
二、學校晨檢(午檢、晚檢)制度
1、晨檢(午檢、晚檢)
學校在職人員、校車司乘人員等均可作為晨檢員;工作態(tài)度認真
負責,耐心嚴謹,健康狀況良好。經培訓后上崗,掌握常見問題應
對方法;佩戴口罩和手套等,做好個人防護,完成工作后做好清潔消
毒。
寄宿制學校在每班設立晨檢員或安排宿舍長負責晨檢工作,并及
時向班級晨檢員報告。
2、晨檢工作要求
進校門前,進行體溫檢測和健康詢問。晨檢時詢問和觀察要點:
①新型冠狀病毒肺炎相關癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、
流涕、咳痰、結膜充血等。
②其他傳染病相關癥狀:皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹
瀉、黃疸等。若有體溫異常,需由復查人員使用水銀體溫計復查,并
登記。
一旦發(fā)現師生有疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀,立即讓其佩戴醫(yī)用
外科口罩,并安排在(臨時一)隔離醫(yī)學觀察場所暫時隔離。同時通
知家長,并由專車轉診到就近定點醫(yī)院。
使用測溫槍時要規(guī)范操作,不要接觸被測者皮膚。如檢測到體溫
異常者,應用微濕酒精棉球對體溫測量儀器進行必要消毒。水銀體
溫計應及時消毒,未經消毒不得重復使用,并規(guī)范操作。
因地制宜合理設置晨檢通道,盡量避免人群聚集。晨檢區(qū)設立工
2
作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨(陽)棚等。
班主任、班級晨檢員應該在每天上午第一節(jié)課下課前,將所在班
級晨檢、因病缺課學生患病情況及可能病因等信息報送學校疫情報告
人。各部門負責人也應在每天8:30前將職工(員工)的晨檢、因
病缺勤信息報送學校疫情報告人。
學校疫情報告人應該在每天10:00前將晨檢、因病缺課/缺勤信
息匯總及上報完畢。盡量使用互聯網等信息化手段做好晨檢、因病缺
課/缺勤信息登記和上報工作。
3.午檢、晚檢工作要求
安排午休的學校,在下午第一節(jié)課上課前,班主任或任課教師需
完成對學生健康狀況的詢問與觀察。
在疫情流行期間,寄宿制學校及安排晚修的學校要進行晚檢,由
班級晨檢員在晚修前負責登記,上報學校疫情報告人。
寄宿制學校需制訂周末分時、分批返校計劃,并組織返校師生在
上校車前、進校門前由工作人員對其進行體溫檢測等排查。
3
三、''日報告、零報告”制度
當發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時.,為了保障廣大師生員工的身體健康
和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合
的傳染病疫情長效管理與應急處理機制,做到早發(fā)現、早報告、早隔
離、早治療,有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延,結合我校實際,特
制定本制度。
1、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人;各教研
組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。
2、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班級為單位進行晨
檢、午檢,由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;各教研組長
負責對本組教師進行晨檢、午檢。
3、晨檢、午檢中一旦發(fā)現師生中有如發(fā)現學生出現發(fā)熱(腋下
體溫237.5C)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、
肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉),要立即報告校醫(yī),將學生送至隔離室,
并及時上報,等待救護車。
4、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者全校師生人人
有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人(班主任及各教研
組長)對出現發(fā)熱(腋下體溫237.5C)或有流感樣癥狀(流涕、鼻
塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生,要求其
居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤。
了解病情變化及診治情況,每天與學生家長保持聯系,班主任及
4
各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務室。
6、實行疫情快報制度。要將晨、午檢情況匯總,如發(fā)現一個班
級一周內發(fā)生3例及以上病例,或同一學校發(fā)生10例及以上具有流
行病學關聯的流感樣病例;或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例,需立即報
告疾病預防控制中心和區(qū)教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究相
關責任人的責任。
7、實行零報告制度:晨檢、午檢報告結束后,校醫(yī)及時將全校
情況匯總,篩查,每天1:30之前向區(qū)教育局和區(qū)疾控報告學生發(fā)熱
信息,出現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。
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四、衛(wèi)生清潔消毒管理制度
1、門衛(wèi)室消毒管理制度
(1)空氣消毒:首選自然通風,盡可能打開門窗通風換氣或加大
新風,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。
(2)環(huán)境物品表面消毒:對地面、墻面以及經常使用或觸摸的
物體表面如門窗、門把手、桌面、筆、垃圾桶等部位進行消毒,每天
消毒2~3次。可選用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液作用30
分鐘,消毒后用清水擦拭,去除殘留消毒劑,或使用75%乙醵擦拭消
毒,消毒后開窗通風60分鐘后再進入。座機電話每天使用75%
乙醇擦拭2次,如果有外來人員使用要進行人2/次消毒。
2、教室消毒管理制度
1、開學前對教室進行通風換氣、物體表面和地面進行預防性消
毒,定期打掃衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔。
2、開學后每天對教室進行通風換氣,所有物體表面和地面進行
消毒,并保持環(huán)境清潔。
(1)通風換氣:每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課
間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系
統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。自然通
風時,注意室內溫度不能過低,避免學生感冒。寒冷季節(jié),上課時門
窗保留縫隙;天氣暖和,且空氣質量較好的情況下,建議一直保持通
風狀態(tài)。
(2)物表消毒:消毒應在學生放學后進行。每天對課桌椅、教輔
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設備、門把手等進行清
潔。對課桌椅、教輔設備、門把手等使用含氯消毒劑(有效氯濃
度為500mg/L的含氯消毒液)擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭,
去除消毒劑殘留;還可以使用75%乙醇、1.5%~3%過氧化氫或含醇
季鉉鹽消毒濕巾擦拭消毒。話筒、鍵盤、激光筆等用75%乙醇,1.5%~3%
過氧化氫或含醇季俊鹽消毒濕巾擦拭消毒。
(3)地面消毒
1)每天進行不揚塵的濕式打掃,定期使用有效氯濃度為
500mg/L的含氯消毒液拖地消毒,作用30分鐘后,再用清水拖
地。拖把清洗干凈后,置于陽光下暴曬或置于通風處晾曬。
2)地面有痰跡等少量肉眼可見污染物時,應及時進行清潔,用
一次性衛(wèi)生濕巾或消毒濕巾擦拭干凈,再用有效氯濃度為1000mg/L
的消毒液作用30分鐘,最后用清水擦拭干凈。
3)出現人員嘔吐時,應當立即用一次性吸水材料加足量消毒劑
(如有效氯濃度為5000-10000mgA的含氯消毒液)或有效的消毒干巾
對嘔吐物進行覆蓋消毒;清除嘔吐物后,使用含氯消毒劑(有效氯濃
度為1000mg/L的含氯消毒液)進行物體表面消毒處理,作用30分
鐘后,再用清水擦拭干凈。
4)保持室內外清潔衛(wèi)生:保持教室內外的環(huán)境衛(wèi)生清潔,每天
專人巡查清掃并進行登記。
3、教師辦公室衛(wèi)生消毒管理制度
(1)開學前對教師辦公室進行通風換氣,物體表面和地面進行
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預防性消毒,并定期打掃室內衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔。
(2)開學后應每天對教師辦公室進行通風換氣,所有物體表面
和地面進行消毒(通風和消毒原則參考教室部分),并保持環(huán)境清潔。
4、其他室內公共場所衛(wèi)生消毒管理制度
其他室內公共場所包括但不限于會議室、圖書館/室、專用教室
等。
1.開學前對室內公共場所進行通風換氣,物體表面和地面進行預
防性消毒,并定期打掃室內衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔。
2.開學后每天對室內公共場所進行通風換氣,所有物體表面和地
面進行消毒,并保持環(huán)境清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。
(1)加強使用管理:學校應盡量避免組織大型集體活動。圖書館、
活動中心、會議室、禮堂、體育館等活動區(qū)域,建議加強通風清潔,
配備洗手液、消毒劑等。疫情期間公共場所全面停用中央空調;疫情
解除后,重新開啟中央空調前,應注意規(guī)范清洗和消毒。
必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,
開會人員間隔1米以上,會議結束后對場地、桌椅、設備進行消毒。
完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
公共上課場所(如音樂教室、舞蹈教室、計算機教室)要求每
批學生使用后消毒1次。
完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
(2)通風換氣:每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。通
風條件不良的房間,可采用排氣扇進行機械通風換氣。
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通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出;通風不暢的房
間,按照1.5W/m3在室內安裝紫外線消毒燈,無人狀態(tài)下,開紫外
線消毒燈消毒30-60分鐘,有人時采用循環(huán)風空氣消毒器(無臭氧)
消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。
(3)物表消毒:對會議室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所
等公共區(qū)域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、電腦鍵盤、
鼠標、話筒、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天用有
效氯濃度為500mg/L的消毒液擦拭。作用30分鐘后,再用清水擦拭,
去除消毒劑殘留。
(4)地面消毒:消毒原則參考教室部分。
5、食堂、飲用水衛(wèi)生消毒管理制度
1.開學前加強人員管理,做好衛(wèi)生消毒,檢查庫存食品。
(1)封閉管理。延遲開學期間,學校食堂盡量不要開餐,采取
封閉管理,對操作間、庫房等張貼封條。
(2)建立健全相關制度。開學前要嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生
集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進一步建立健全相關制度。
(3)加強食堂從業(yè)人員管理和培訓。食堂從業(yè)人員必須取得健
康證明,經過培訓后方可上崗。主要進行食品安全及新型冠狀病毒肺
炎防控知識和技能的培訓。
(4)盤點貨物,清洗消毒餐具、用具。食堂要徹底清潔,盤點
庫房貨物,清除過期食品,清洗消毒餐具、用具。
(5)做好預防性消毒。通過開窗通風、紫外線消毒、消毒劑噴
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灑擦拭和拖拭等措施對食堂空氣、物體表面和地面進行消毒。
(6)加強安全監(jiān)管和技術指導。在有關部門指導下加強對學校
食堂、學生集體配餐單位的全面檢查。
(7)嚴把進貨關。食堂進貨嚴格落實索證索票,審驗供貨商
資質,嚴禁采購野生動物。
(8)加強供水設施檢測。做好供水設施的清潔、消毒工作,自
備水源、二次供水設施須經有關部門檢測合格后才能使用。
(9)儲備必要的衛(wèi)生保障物資。儲備口罩、帽子、手套、洗手
液,清洗廚工工作服等。
2、開學后加強健康管理,規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐
到班;或者延長供餐時間,有效分流,錯峰進餐,避免聚集。
⑴食堂環(huán)境
1)保持空氣流通,每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘
洞時,餐廳地面、桌椅,消毒工作結束后開窗通風。
2)加強物體表面消毒,對門把手、食堂地面、餐桌餐椅、飲水
機水龍頭和工作臺面可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進
行擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
3)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用
一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或
流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯
濃度為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,消毒后應將殘留消
毒劑沖凈。
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4)做好飲用水設備清潔、消毒工作。
(2)就餐秩序
1)推薦分時用餐。如果學校食堂不具備集中分餐條件,師生
均應按照食堂分時用餐時序安排,在規(guī)定時間內就餐。
2)做好衛(wèi)生防護。餐前師生必須洗手,學校在衛(wèi)生間和食堂
要提供洗手液(肥皂)或免洗手消毒液,在醒目位置張貼“七步洗手
法”圖示,宣傳指引師生學會正確洗手方法;就餐人員須佩戴口罩進
入餐廳,領餐時必須佩戴口罩,分餐人員必須戴帽子、口罩和一次
性手套對餐食進行分發(fā)。
3)用餐秩序要合理。嚴禁面對面用餐,間隔距離要超過1米,
送餐到班的,要分散就餐,避免集中;在食堂就餐的,應加大間隔、
單面用餐、禁止交談。
4)做好垃圾分類。就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投
放。
5)做好食品留樣制度:對每餐次每類食品冷藏的留樣量不少于
125g,留樣時間不少于48小時,做好留樣管理。
(3)集中式供貨、供餐及送餐要求
1)嚴把原料采購關,杜絕不合格產品進入食堂,加強原材料供
貨商的資質審核和索證管理,并做好原材料采購的檢驗合格證明查驗
和采購票據的存檔。
2)盡量采取定點配送方式,要求供貨商送貨車輛須消毒后方可
進入辦公區(qū)域。供貨商配送食品原料的人員須佩戴口罩及一次性手套,
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進入學校前,應對其體溫測量,避免與其近距離接觸。禁止采購活禽
進行加工制作,不得提供冷葷食品。
3)集中式供餐單位強化本單位疫情防控安全相關措施落實并主
動向學校提供相關材料,確保配送餐食品安全,送餐人員需全程佩戴
口罩和一次性手套。
4)加強外送餐管理,專人負責嚴格查驗送餐單位相關資質,要
求提供該單位疫情防控措施的相關材料,對餐車、餐箱徹底消毒,
對外來送餐人員入校前進行體溫測量,入校期間必須佩戴口罩和一次
性手套。
6、衛(wèi)生室(保健室)衛(wèi)生消毒管理制度
1.開學前
(1)衛(wèi)生室由校醫(yī)負責管理。衛(wèi)生室管理制度、相關處置流程
要張貼上墻。
(2)對衛(wèi)生室進行充分的通風換氣及所有物體表面消毒。1)通
風換氣:開學前進行充分的通風換氣,保證空氣清潔。
2)物體表面消毒:使用含氯消毒劑(有效氯濃度為500mg/L)
對物體表面(地面、扶手、門把手、辦公桌椅、診療床)進行擦拭,
作用30分鐘后用清水擦拭干凈。使用75%酒精棉球擦拭消毒體溫計、
診療器械表面。
(3)保持衛(wèi)生室內外的環(huán)境衛(wèi)生清潔。
(4)衛(wèi)生室(保健室)應保證防疫物資(消毒用品、診療器械、
一次性手套、口罩、帽子、鞋套、護目鏡、隔離衣等)配備充足,并
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妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。
(5)衛(wèi)生室要設置洗手設施;設立(臨時)隔離場所,位置相
對獨立,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
2.開學后
7、衛(wèi)生間衛(wèi)生消毒管理制度
1.開學前
(1)延遲開學期間建議封閉部分衛(wèi)生間,貼好封條,降低使用
頻率和疫情傳播風險。
(2)開學前衛(wèi)生間要徹底清潔消毒。使用有效氯濃度為
500mg/L的含氯消毒液對衛(wèi)生間地面、沖水按鈕、門把手等清洗
消毒。
(3)衛(wèi)生間要配齊配足洗手液、肥皂和擦手紙巾等,并張貼“七
步洗手法”圖示;保證水龍頭、大便蹲位、小便池等設施正常使用,
數量滿足開學后學生使用需求,每40-45人應設一個洗手盆或0.6米
長盥洗槽。
(4)保持衛(wèi)生間內空氣流通。保證排氣扇運轉正常,加強開窗
通風換氣。
(5)保持衛(wèi)生間環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。
2.開學后
(1)衛(wèi)生間應保持清潔和干爽,空氣流通,提供洗手液、肥皂
和擦手紙巾,并保證室內設施正常使用。
(2)應增加衛(wèi)生間的巡查頻次,每天對衛(wèi)生間要徹底清潔消毒
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1次,并視情況增加消毒次數。衛(wèi)生間內手經常接觸的表面應作為主
要消毒對象,如衛(wèi)生間門把手、洗手臺面、水龍頭、坐便器內外及其
坐墊和按鈕等,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,
作用30分鐘后清水擦拭干凈。衛(wèi)生間蹲坑、小便池及周邊可用有效
氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭或噴霧消毒,作用30分鐘后
用清水沖洗干凈。對于可能出現的嘔吐物、排泄物和分泌物,用一次
性吸水材料(如紗布、抹布等)蘸取有效氯濃度為5000-10000mg/L
的含氯消毒液小心移除;受到污染的表面用有效氯濃度為1000mg/L的
含氯消毒液擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
(3)衛(wèi)生間的拖布和抹布等清潔工具應專區(qū)專用、專物專用,
做好標識,避免與其他場所的清潔工具交叉污染。使用后以有效氯濃
度為500mg/L的含氯消毒液浸泡消毒,作用30分鐘后用清水沖洗干
凈,懸掛晾干后分區(qū)存放。
(4)加強垃圾分類管理(設置廢棄口罩專用垃圾桶),注意及時
清理??捎糜行葷舛葹?00mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾至完全濕
潤,扎緊垃圾袋口,作用30分鐘后按生活垃圾處理。
8、樓道、樓梯衛(wèi)生消毒管理制度
1.開學前
(1)開學前對樓梯樓道進行徹底清潔,對樓道和樓梯的地面、
墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預防性消毒,可用有
效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭,作用30分鐘后用清水
擦拭干凈。以上表面有污染時,可用有效氯濃度為1000mg/L的含氯
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消毒液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
(2)消毒后保持樓道、樓梯的環(huán)境衛(wèi)生清潔,減少灰塵飛揚,
每天專人巡查清掃并進行登記。
(3)因消毒劑具有一定的毒性和刺激性,保潔人員上崗前要接
受使用技能培訓,包括酒己制和使用消毒劑時應注意個人防護,應佩
戴帽子、口罩、手套和護目鏡等;學會在不同情況下配制不同濃度的
消毒液;消毒劑具有一定的腐蝕性,應避免過度消毒,并注意消毒后
用清水擦拭,防止對消毒物品造成損壞;所使用消毒劑應在有效期
內,消毒劑須現配現用。
2.開學后
(1)每天對樓道樓梯進行徹底清潔1次,對樓梯和樓道的地面、
墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預防性消毒,可用有
效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭,作用30分鐘后用清水
擦拭干凈。
(2)每天保持樓道樓梯的環(huán)境衛(wèi)生清潔,減少灰塵飛揚,每天
專人巡查清掃并進行登記。
9、宿舍衛(wèi)生消毒管理制度
1.開學前
(1)封閉管理。延遲開學期間,學生宿舍采取封閉管理,不得
使用,所有宿舍粘貼封條。
(2)完善制度。進一步完善宿管制度,取得有效健康證的工作
人員才能上崗。
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(3)保障物資。做好帽子、口罩、手套、體溫計、消毒液等防
控物資準備。
(4)清潔消毒。宿舍進行徹底清潔,每天專人巡查清掃并進行
登記。要定期開窗通風,對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌
椅等物體表面進行預防性消毒,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消
毒液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
(5)清洗過濾網。宿舍安裝空調的要在開學前清洗空調濾網。
2.開學后
(1)加強通風換氣。每天開窗通風不少于3次,每次不少于
30分鐘。
(2)清潔消毒。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌
椅等物體表面進行預防性消毒時,可用有效氯濃度為500mg/L含氯
消毒液每天擦拭兩遍,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。消毒后要保
持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。垃圾要
及時清理,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液定期對垃圾桶
進行消毒處理。
(3)測溫篩查。宿舍樓應設置體溫篩查崗,每天體溫正常且無
其他不適癥狀的學生才能進入教學區(qū)。
(4)設置(臨時一)隔離場所。宿舍樓內應設置(臨時)隔離場
所,并遠離于人群密集場所。一旦發(fā)現發(fā)熱學生,立即隔離,通知家
長帶學生盡快就醫(yī)。如家長不能及時到校,學校應派人送學生就醫(yī),
相關人員要做好自我防護。被隔離者盡量單人單間,房間內設衛(wèi)生
16
間。
(臨時)隔離場所加強通風,保持環(huán)境衛(wèi)生。(臨時)隔離場所
內產生的廢棄物,均按感染性廢物放入雙層黃色垃圾袋,其他物品
必須經過消毒后才能移出隔離區(qū)。被隔離者須佩戴醫(yī)用外科口罩,禁
止離開房間和相互探訪,不得使用集中空調系統(tǒng)。
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五、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據《學校衛(wèi)生工
作條例》的規(guī)定,為了師生的身體健康和學校的正常教學秩序,特制
定本制度。
一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求,
開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
二、學校校長(或者托幼機構主要領導)是傳染病疫情及突發(fā)公
共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。
三、學校應明確傳染病疫情報告人。學校傳染病疫情報告人的設
置優(yōu)先考慮專職或者兼職衛(wèi)生專業(yè)技術人員。
四、疫情報告工作組工作職責
(一)負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現、
收集、匯總與報告管理工作制度。
(二)疫情報告人負責本校內傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病
缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作。
(三)協助衛(wèi)生單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進
行調查和處理,接受市教體局、衛(wèi)健委、疾控機構對學校傳染病疫情
及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
(四)負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告的內容包括:
《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的38種法定傳染病、重大傳
染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
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六、學校發(fā)現傳染病疫情時,特別是學生群體性發(fā)病等情況,學
校相關部門的工作人員應對疫情進行初步核實,確認后由疫情報告人
按要求及時上報教體局和當地疾控機構。學校教職員工發(fā)現疫情不得
瞞報、漏報、緩報疫情。疫情未經當地疾控機構調查核實,學校任何
部門和人員不得隨意發(fā)布任何疫情信息。
七、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作程序
(一)學校和托幼機構傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測學校和
托幼機構應當建立學生晨午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校和托幼機構
的老師發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病以及因病缺勤等情況
時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,
并將排查情況進行記錄。
1.晨午檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)
生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學
生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑
似傳染病時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進一
步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2.各班班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤
的學生,應當了解學生的患病情況和可能病因,如有懷疑,要及時上
報給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的
患病情況和可能病因,并及時上報,以做到對傳染病病人的早發(fā)現、
早報告。
(二)學校和托幼機構傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告
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1.報告內容及時限
(1)發(fā)生法定傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報
告人應在傳染病防治法規(guī)定的時限內向屬地疾控機構和教體局報告。
報告內容包括學生姓名、班級、年齡、性別、家庭住址、聯系方式、
發(fā)病時間、主要癥狀、確診時間及診療情況。
(2)出現以下任一情況時,學校傳染病疫情報告人應在24h內
向屬地疾控機構和教體局報告:在同一宿舍或者同一班級,1天內有
3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如
發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史;個別
學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(3)當學校和托幼機構發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時,學校
疫情報告人應當立即報出相關信息。
2.報告方式
當出現符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便
的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾控機構報告,同時,向市教體
局報告。
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六、學生因病缺勤登記和追蹤制度
為加強對因病缺勤學生的嚴格管理,體現對學生的全面關愛,維
護保障學生身體健康,有效預防各類傳染病,特制訂本制度。
一、班主任和科任老師應認真按照學校晨檢工作的要求,及時對
學生進行晨檢,對晨檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表
上并及時報告學校主管領導。
二、學生因病缺課,班主任應對學生病因作具體記錄,并對學生
的病況與家長保持密切聯系,并填寫《學校學生因病缺課缺勤追蹤記
錄表》以便隨時掌握,做到心中有數。
三、學生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各
方面予以關心。學生病后復課,班主任應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明,
并作記錄。
四、對因病缺課的學生作好病因調查,并認真登記備案,凡學生
患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課
證明,手續(xù)完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時
間。
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七、復課證明查驗制度
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現早報告、
早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班進
行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行
嚴格的常規(guī)管理,又對教工和學生進行全面關愛,以維護保障職工和
學生的身體健康,有效防治各類傳染?。?/p>
一、班主任應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本
長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度,
即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段醫(yī)生開具
復課證明,交給學校復檢后,再由學校開具回班復課證明,方可
進班復課。學校應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
二、學校要堅持晨檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康
情況,協助做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息上報給學校。
學校負責學生因病缺勤統(tǒng)計。發(fā)現傳染病病人和疑似病人,學校應及
時上報,配合衛(wèi)生部門進行追蹤調查和落實各項防控措施。
三、學校要對因病缺課學生的病因、缺勤,及治療情況認真登記
備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫(yī)生開
具的病愈復課證明,手續(xù)完備符合復課條件的,方能允許其復課,并
記錄其復課時間。
22
八、學生健康管理制度
第一條學校學生健康檔案管理,是學校管理體制的重要組成部分,
也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容,為保障學生受
教育的權益,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管
理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定
本制度。
第二條本制度依據的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章
依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、
《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、、《預防性健康檢查管
理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等。
第三條本制度適用的學生范圍:我校在校學生。
第四條學校設立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門,負責
制定服務細則,指導、協調各部門工作,建立相關部門協調管理機制。
第五條學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫
實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情
況,體檢資料等內容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據
上級要求認真完成各項預防接種工作。
第六條學校衛(wèi)生室和各班應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,
特別是根據季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教
育。
第七條廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、
性病及艾滋病的預防與了解。
23
第八條加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳
食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重
要作用。
第九條科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用
腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。
第十條學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,
定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。
第十一條認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學
生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條建立預防疾病應急制度。發(fā)現學生有病及時讓學生到
衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領
導。衛(wèi)生室根據病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學
的治療,防止疾病傳播。
第十三條每周對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進
行檢查。第十四條應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患
有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。
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九、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度
為保證我校校容校貌整潔,給師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)
境,特制訂以下制度。
一、教師辦公室衛(wèi)生標準
1、及時處理辦公室內雜物,無用的要及時清除,必須用品擺放有
序。
2、辦公室地面整潔。
3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則,不凌亂。
4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。
5、不在辦公室墻上亂張貼。
6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。
7、洗水池保持清潔,無水垢。
8、辦公室門窗無灰塵,衛(wèi)生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。
二、教室衛(wèi)生標準
1、教室地面要保持清潔,做到沒污跡、沒垃圾。
2、玻璃窗明亮,門窗、黑板干凈。
3、天花板及墻角沒有蛛絲。
4、墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。
5、桌凳要按學校要求整齊。
6、窗簾要按學校要求捆綁。
7、課室門前要三包。
三、廁所衛(wèi)生標準
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1、廁所地面要保持清潔,墻面無破損。
2、廁所通氣照明好,有水沖式,有洗手盆池。
3、專人清洗污垢,定期消毒殺蟲。
4、天花板及墻角沒有蜘絲。
四、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比
1、把環(huán)境衛(wèi)生工作列入“文明班級”評比。
2、環(huán)境衛(wèi)生實行包干責任制。
3、實行每天二掃一檢查制度。
二掃:早上上課前和中午午休前各打掃一次,放完學前進行保潔。
一檢查:由值日教師、值日生每天檢查。
4、德育處、級長定期突擊檢查。
5、檢查項目:紙屑、雜物、物品擺放等
五、檢查情況通報檢查結果,當天公示在“文明班級評比”公示
欄,并由值日行政在該周值日總結上宣布。
26
十、傳染病防控及健康教育制度
一、宣傳教育
1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開
展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、
傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實
《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防
治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一
齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必
需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患
知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、
廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳
教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術。
3、學校衛(wèi)生人員要根據季節(jié)的變化和相關情況對學生加強流行
病、傳染病預防知識的教育。
4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習
慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
二、傳染病防控
1、學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病,應高度關注。
隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實
有效的預防措施,杜絕疾病、流
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