小初銜接家校協(xié)同-2023年小學(xué)生六年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)

小/初/銜/接家/校/協(xié)/同六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主講人：xxx時(shí)間:2023感謝各位家長(zhǎng)一是感謝你們?cè)诎倜χ?來(lái)到這里,和老師一起探討孩子的教育問(wèn)題。二是感謝你們平時(shí)在工作上對(duì)我的理解和支持。小/初/銜/接家/校/協(xié)/同召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的小/初/銜/接家/校/協(xié)/同目錄近期班級(jí)情況01走出家庭教育的誤區(qū)02做好一個(gè)稱職的家長(zhǎng)03給六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的建議04小/初/銜/接家/校/協(xié)/同小/初/銜/接家/校/協(xié)/同近期班級(jí)情況第一部分班級(jí)近況大部分孩子能認(rèn)識(shí)到六年級(jí)的重要性，能遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。自從實(shí)行作業(yè)等級(jí)制以來(lái)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真、做題更細(xì)心，周末能力所能及的多做一些課外習(xí)題。學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)情況有個(gè)別學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，卷面很潦草，做題不肯動(dòng)腦筋；遇到難題是左抄右問(wèn)，投機(jī)取巧，以做完為目標(biāo)。不認(rèn)真有幾個(gè)學(xué)生難以靜下心來(lái)，有些馬大哈，不夠細(xì)心，就像這次期中檢測(cè)中很多是由于審題不清而導(dǎo)致做錯(cuò)。不靜心學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，極易分心，也容易受干擾。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查就不落實(shí)。不自覺(jué)偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn)。有偏科班級(jí)近況班級(jí)近況閱讀情況閱讀面不廣，知識(shí)面狹窄?？砷喿x的書(shū)籍相對(duì)較少，導(dǎo)致不少時(shí)間被虛度。尤其是那些學(xué)習(xí)不自覺(jué)，從來(lái)不看課外書(shū)的學(xué)生，課外知識(shí)積累幾乎空白。班級(jí)近況很多學(xué)生眼睛看不清楚，建議檢查視力，該佩戴眼鏡的請(qǐng)及時(shí)佩戴！以免視力下降更加嚴(yán)重。健康情況01利用每天一切能利用的時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差。02加強(qiáng)學(xué)生的積累背誦和靈活運(yùn)用的能力。03加強(qiáng)一些綜合性的練習(xí)訓(xùn)練，熟能生巧。我的打算小/初/銜/接家/校/協(xié)/同走出家庭第二部分教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)家庭教育的重要性

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)——心理誤區(qū)學(xué)習(xí)至上型急功近利型低估質(zhì)疑型以偏概全型庸俗功利型忽略優(yōu)點(diǎn)型家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)——心理誤區(qū)過(guò)分寵愛(ài)過(guò)度保護(hù)臉色嚴(yán)厲過(guò)分專制漠不關(guān)心過(guò)度放縱亂發(fā)脾氣限制說(shuō)話家庭教育的誤區(qū)怎樣走出家庭誤區(qū)平等原則若能讓孩子與父母有原則的平等討論爭(zhēng)辯問(wèn)題事情，這不僅是互愛(ài)的充分體現(xiàn)，而且能夠幫助孩子樹(shù)立信心，明辨是非，豐富想象力和創(chuàng)造力尊重與被尊重是相互的，只有家長(zhǎng)尊重孩子，孩子才會(huì)更好地尊重家長(zhǎng)。尊重原則交流原則如果家長(zhǎng)忽略孩子內(nèi)在精神、情感交流溝通的需求，孩子和家長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)話說(shuō)，長(zhǎng)期下去孩子與家長(zhǎng)相處就會(huì)變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。家庭教育的誤區(qū)怎樣走出家庭誤區(qū)自由原則很多家長(zhǎng)會(huì)把孩子管得很嚴(yán)很死，但結(jié)果卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇，所以家長(zhǎng)應(yīng)該相信孩子的能力，要給予孩子一個(gè)自由發(fā)展的空間。尊重與被尊重是相互的，只有家長(zhǎng)尊重孩子，孩子才會(huì)更好地尊重家長(zhǎng)。榜樣原則鼓勵(lì)原則可以使用積極地暗示：要飽含愛(ài)，要能引起孩子身心的愉悅鼓勵(lì)孩子參加各種戶外活動(dòng)鼓勵(lì)孩子勇敢的與人交往告訴他（她）是最棒的小/初/銜/接家/校/協(xié)/同做好一個(gè)第三部分稱職的家長(zhǎng)做好稱職的家長(zhǎng)

1.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。如：與品行不正的人交朋友；無(wú)故曠課；攜帶危險(xiǎn)物品；打架、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。做好稱職的家長(zhǎng)

2.家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。做好稱職的家長(zhǎng)

3.家長(zhǎng)要言傳身教有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。做好稱職的家長(zhǎng)

4.要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。做好稱職的家長(zhǎng)

5.要重視心理教育有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。做好稱職的家長(zhǎng)

6.只記孩子優(yōu)點(diǎn)，不問(wèn)孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。溫馨提醒1.學(xué)生穿著小學(xué)生尚處在求學(xué)階段，原則上以樸素大方為好。2.零花錢少數(shù)學(xué)生往往不是用于學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)。對(duì)自覺(jué)性較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，錢多并不是好事情，往往會(huì)起到適得其反的作用。溫馨提醒3.電腦、手機(jī)希望家長(zhǎng)在周六、周日這段時(shí)間，督促孩子多看書(shū)，少刷短視頻，不要上網(wǎng)玩游戲、聊微信，要保證他們的假期作業(yè)按時(shí)完成。不要讓學(xué)生把手機(jī)、平板等東西帶來(lái)學(xué)校，以免影響學(xué)習(xí)。溫馨提醒4.安全交通安全學(xué)生來(lái)往學(xué)校途中出門在外較多，尤其是部分來(lái)往學(xué)校途徑公路的同學(xué)，無(wú)論怎樣，一定要遵守交通安全，這一點(diǎn)要引起家長(zhǎng)和孩子的足夠重視!防溺水安全6月份，天氣炎熱，當(dāng)然許多人會(huì)選擇游泳。家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，防止意外事故的發(fā)生。另外還要注意衛(wèi)生，要注意自我保護(hù)等。溫馨提醒各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，也希望你們的孩子都能成人，成才。

給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)給孩子多一點(diǎn)安寧給孩子多一點(diǎn)約束給孩子多一點(diǎn)引導(dǎo)和教師多一點(diǎn)聯(lián)系

小/初/銜/接家/校/協(xié)/同給六年級(jí)第四部分家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議01注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。02營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。03注重孩子的品德修養(yǎng)。04注重孩子的品德修養(yǎng)。05多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的建議06認(rèn)真督促孩子完成家庭