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標(biāo)兵學(xué)生評(píng)比方案一、方案背景作為學(xué)校教育的重點(diǎn)任務(wù)之一,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生是學(xué)校教育的首要任務(wù)。評(píng)選標(biāo)兵學(xué)生旨在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的促進(jìn),激發(fā)學(xué)生的潛力,以更好地滿足社會(huì)對(duì)學(xué)生的需求和要求,更好地發(fā)揮學(xué)生的作用。二、評(píng)選對(duì)象在校在讀的正式學(xué)生,每個(gè)年級(jí)10%人數(shù)作為初步選拔對(duì)象。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.思想品德方面(1)遵紀(jì)守法,尊重師長(zhǎng),善良正直,具有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;(2)積極向上,勤奮學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),是全校的表率;(3)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為班級(jí)、學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。2.學(xué)習(xí)成績(jī)方面(1)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,成績(jī)優(yōu)秀,排名在年級(jí)前列;(2)充分利用課余時(shí)間,積極參加各科學(xué)習(xí)活動(dòng),閱讀豐富,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。3.綜合素質(zhì)方面(1)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力,善于溝通和協(xié)調(diào);(2)具有良好的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),興趣廣泛,充分展示著學(xué)校教育層次和培養(yǎng)水平;(3)熱愛(ài)學(xué)校,對(duì)待學(xué)生工作熱忱、負(fù)責(zé),有明確的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和就業(yè)規(guī)劃。四、評(píng)選流程1.初步選拔:各年級(jí)教導(dǎo)處從學(xué)生中初選10%,并組成各年級(jí)評(píng)分小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)分,按分?jǐn)?shù)計(jì)算進(jìn)行排名;2.復(fù)選環(huán)節(jié):評(píng)分前3名的學(xué)生進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié),以個(gè)人簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表為依據(jù),組成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)價(jià);3.終選環(huán)節(jié):小組評(píng)選結(jié)果最終由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最終審核、決定,公布在學(xué)校官方網(wǎng)站上。五、實(shí)施方案1.本次標(biāo)兵學(xué)生評(píng)選時(shí)間安排在學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行;2.各年級(jí)教導(dǎo)處組織初選,根據(jù)評(píng)分結(jié)果對(duì)得分前10%進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié);3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組對(duì)進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并按評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行排名;4.最終確定評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行公示。六、預(yù)期效果通過(guò)本次標(biāo)兵學(xué)生評(píng)選,將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和拼搏精神,引導(dǎo)學(xué)生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)
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