河南省平頂山市汝州市2023-2024學(xué)年七年級上冊1月月考歷史模擬試卷（附答案）

河南省平頂山市汝州市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期1月月考歷史模擬試題一、選擇題（每小題1分，共20分）1.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道首:“從現(xiàn)實的角度看來,始皇一死，秦帝國蕩然無存……不出十年之內(nèi)一個新的朝代繼之勃興,茲后延續(xù)達四百余年。”使這個“新的朝代”達到鼎盛的帝王是()A.漢高祖 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢光武帝2.學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的是()A.國家的產(chǎn)生和社會變革 B.政權(quán)分立與民族融合 C.統(tǒng)一國家的建立 D.繁榮與開放的社會3.“不是張騫通異域,安能佳種自西來?”一支支駝隊馱著茶葉、桃、梨、杏去了西域,又馱著苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來到中原。材料反映了絲綢之路的開通A.鞏固了國家統(tǒng)一 B.加強了對西域的管轄 C.促進了物種交流 D.改變了古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)4.《史記》記載,漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”。2021年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶俑,還有陶器、鐵器小件。這表明（）①考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載 ②《史記》所有記載都真實可信 ③漢文帝提倡節(jié)儉,反對奢侈 ④諸侯王的封地和勢力越來越小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.他武藝高強,英勇善戰(zhàn),第一次出征河西,率輕騎深入大漠,轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日,消滅匈奴兵數(shù)千人。由于戰(zhàn)功赫赫,在他24歲英年早逝后,漢武帝下令將他的墳?zāi)剐蕹善钸B山形,以示紀念。他是（）A.蒙恬 B.王翦 C.霍去病 D.張騫6.漢順帝末年,京都流傳著一首童謠:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯。”該童謠反映當時的政治狀況是（）A.政治腐敗 B.經(jīng)濟蕭條 C.民族矛盾尖銳 D.軍事實力弱小7.下面是小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代更替年代尺。其中空白處應(yīng)該填寫的王朝是（）夏朝 B.商朝 C.戰(zhàn)國 D.東漢學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。某同學(xué)依據(jù)朝代更迭示意圖(如下圖)概括時代特征。這一階段的時代特征是（）A.中華文明的起源 B.早期國家與社會變革 C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融9.它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀”“傳”等體例進行編寫,史料翔實,文筆生動,是后世編寫史書的典范,這部史書是()A.《史記》 B.《春秋》 C.《傷寒雜病論》 D.《尚書》10.漢武帝時,兩次出使西域的著名探險家是(()A.班超 B.張騫 C.甘英 D.班勇11.在我國古代,也有一項世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉--麻沸散。它問世于()A.春秋戰(zhàn)國之際 B.秦朝 C.西漢 D.東漢 12.下列戰(zhàn)役中,戰(zhàn)場地理位置處于最南的是()A.牧野之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn) 13.有人說“三國盡歸司馬懿”,但有人認為不對,因為最終使國家歸于統(tǒng)一的是另外一個人,這“另一個人”是()A.曹操B.曹丕C.司馬炎D.司馬睿14.南朝四個朝代更替的先后順序依次是（）A.齊、宋、梁、陳 B.陳、齊、梁、宋 C.梁、宋、陳、齊 D.宋、齊、梁、陳15.劉邦之所以能打敗項羽,曹操之之所以能夠戰(zhàn)勝強敵統(tǒng)一北方,其共同原因是A.據(jù)有關(guān)中 B.廢除苛法 C.重視人才 D.釋放奴婢16.今民困國虛,決戰(zhàn)之資,唯仰錦耳?！边@則材料反映的是三國時期哪國的情況A.蜀國 B.魏國 C.吳國 D.東晉 17.東晉初年,有“王與馬,共天下”的說法,其中“馬”和“王”的代表分別是A.司馬昭和王莽 B.司馬炎和王維 C.司馬睿和王導(dǎo) D.司馬容和王敦18.魏晉南北朝時期唯一統(tǒng)一全國的政權(quán)是（）A.曹魏 B.西晉 C.東晉 D.北魏19.北魏孝文帝改革成功的根本原因是()A.維護了人民的利益 B.最高統(tǒng)治者的支持 C.順應(yīng)了歷史的發(fā)展潮流 D.促進了北方各族的封建化 20.我國歷史上民族關(guān)系的主流是（）A.先進民族征服落后民族B.友好相處，不斷融合C.民族之間戰(zhàn)戈爭連綿D.少數(shù)民族臣 臣服于漢族政權(quán) 二、非選擇題（共5道題，共31分）21.閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一：主父偃在上疏中寫道：古者諸侯地不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合從以逆京師?！副菹铝钪T侯得推恩分子弟，以地侯之。（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出漢武帝時期中央與地方存在的問題及其解決辦法。（2分）材料二：圖一：西漢銅幣五銖錢，字體清晰，重量實為五銖，不易盜鑄。圖二：西漢郡國齊國的鐵官使用的封泥。圖三：西漢鹽官、鐵官分布示意圖。（2）材料二中三幅圖片反映的是漢武帝在哪一方面采取的措施？結(jié)合所學(xué)知識，說出與圖示相關(guān)的具體措施。（2分）材料三：漢武帝是個雄才大略之主，很想內(nèi)興文治，外耀武功。于是立五經(jīng)博士，表章六藝，罷黜百家。又北伐匈奴……一時武功文治，赫然可觀。——摘編自呂思勉《極簡中國史》（3）根據(jù)材料三，分別概括漢武帝在思想文化和軍事上鞏固"大一統(tǒng)"的措施。（2分）（4）綜合上述材料，分析西漢采取的這些措施有什么共同作用。（1分）22.閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一：古代羅馬和埃及都把中國的絲綢看作"光輝奪目、人巧兒竭"的珍品，以能穿著這種珍品為榮。據(jù)西方歷史記載：羅馬凱撒大帝曾經(jīng)穿過一件中國絲袍在劇場觀戲，引起全場欽羨，被看作是絕代的豪華。許多國家的商人都經(jīng)營中國的絲綢，由于遠途運輸，售價極昂，有時每磅絲料的價格，竟高達黃金十二兩。——摘編自李一字《中國文化的由來》材料二：張騫拜別漢武帝出使西城圖（敦煌壁畫）材料三：武帝時，西域內(nèi)屬，有三十六國。漢為置使者、校尉領(lǐng)護之。宣帝改曰都護?！?，明帝乃命將帥，北征匈奴……西域自絕六十五載，乃復(fù)通焉?！蛞猿瑸槎甲o……——《后漢書·西域傳》材料四：中國需要世界，世界也需要中國。2013年主席提出的"一帶一路"倡議，讓中國與世界更加緊密地聯(lián)系在一起。當今世界，開放融通的潮流滾滾向前。（1）材料一反映了什么現(xiàn)象？簡析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因。（2分）（2）材料二中的壁畫反映的是哪一歷史事件？指出該歷史事件的深遠影響。（2分）（3）材料三中"宣帝改曰都護"指什么？這一舉措有何意義？（2分）（4）綜合上述材料和問題，結(jié)合所學(xué)知識，你從中得到了什么啟示？（1分）23.閱讀下列材料，回答問題。（6分）材料一：勢利使人爭，嗣還自相戕?；茨系芊Q號，刻璽于北方。鎧甲生凱虱，萬姓以死亡。白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。一曹操《蒿里行》（節(jié)選）江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。—《宋書》材料二：據(jù)統(tǒng)計，東晉南朝時期南渡人口不下百萬。當時北方人口700余萬，大體上每七八人中就有一人南遷。南方人口約540萬，南朝境內(nèi)的人口中有近六分之一為北方南下流民......—摘編自詹子慶主編《中國古代史》材料三：東晉南朝各代封建政權(quán)為了鞏固自己的統(tǒng)治，大都推行勸課農(nóng)桑、獎勵耕織、興修水利以及安撫流民、減免賦役等政策措施……此外，南方豐富的自然資源和優(yōu)越的地理條件以及相對安定的社會環(huán)境，也有利于經(jīng)濟的開發(fā)?！幾哉沧討c主編《中國古代史》（1）根據(jù)材料一，比較東漢以后我國南方和北方的社會狀況有何不同。（2分）（2）材料二反映了哪一歷史現(xiàn)象？這一現(xiàn)象為材料一中江南經(jīng)濟的發(fā)展提供了哪些條件？（2分）（3）根據(jù)材料三，指出南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)的自然原因。（1分）（4）綜合上述材料，你認為一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展需要哪些條件？（1分）24.閱讀下列材料，回答問題。（4分）材料一魏初風(fēng)俗至陋，遷都之后于革易舊俗，亦可謂雷厲風(fēng)行。民族根底，莫如語言。語言消滅，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改革之心，可謂勇矣?！幾詤嗡济恪秲蓵x南北朝史》材料二①少數(shù)民族用牛耙地圖（甘肅）②北魏陶女樂俑（西安）③漢人胡食圖（甘肅）材料三魏晉南北朝時期的民族交融過程中，應(yīng)該說漢化是總體的趨勢，但是文化的交融并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的?！瓕嶋H上正是由于文化交融的多元格局，最終促進了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世?！幾浴吨袊糯幕贰罚?）據(jù)材料一，概括孝文帝改革的原因。（1分）（2）據(jù)材料二，將圖片所對應(yīng)的民族交融的表現(xiàn)進行歸類。（填寫序號）(1分）生產(chǎn)方式：生活習(xí)俗：文化藝術(shù)：據(jù)材料三，指出魏晉南北朝時期民族交融的特點。結(jié)合所學(xué)知識，概括魏晉南北朝時期民族交融的歷史意義。（2分）25、閱讀下列材料，回答問題。（7分）魏晉南北朝雖然大多數(shù)時間處于分裂割據(jù)的狀態(tài)，但是，中華民族以自強不息的偉大精神，創(chuàng)造出了璀璨的科技文化。材料一【科技領(lǐng)先世界】圖一《齊民要術(shù)》書影材料二【藝術(shù)異彩紛呈】漢代造紙術(shù)的發(fā)明，使書寫的載體發(fā)生了革命性的變化，也為書法藝術(shù)的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對書法美的不懈追求，推動了書法藝術(shù)的持久發(fā)展。材料三【書法和繪畫流傳久遠】圖二《蘭亭集序》（摹本·局部）圖三《洛神賦圖》（摹本·局部）請回答：（1）材料一中圖一書籍的作者是誰？這部書籍有何歷史地位？（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出東漢時期為改進造紙工藝作出突出貢獻的人物和魏晉南北朝時期將書法藝術(shù)提高到一個新階段的人物分別是誰？（2分）（3）材料三中圖二的作品有何特點？（1分）圖三是哪一人物的代表作？（1分）（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說出魏晉南北朝時期科技文化璀璨的原因有哪些？（1分）答案CCCBCADCABDDCDCACBCB211.問題：地方王國勢力強大，威脅漢朝中央政府統(tǒng)治。解決辦法：實施"推恩令"。2.經(jīng)濟方面。具體措施：把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實行鹽鐵官營、專賣3.思想文化上：罷黜百家，尊崇儒術(shù)。軍事上：北擊匈奴4.鞏固了西漢大一統(tǒng)的局面；使西漢王朝開始進入鼎盛時期。22.1.現(xiàn)象：中國的絲織品暢銷國外。主要原因：絲綢之路的開通；中國絲織品工藝高超。2.事件：張騫出使西域。影響：促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來；為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。3."宣帝改曰都護"：西漢朝廷在西域設(shè)置西域都護。意義：標志著西域正式歸屬中央政權(quán)。4.國家之間要加強經(jīng)濟文化交流。23.1.北方戰(zhàn)亂不休，人民生活痛苦不堪；南方社會相對穩(wěn)定，人民生活安定。2.歷史現(xiàn)象：北方人口南遷。條件：提供了勞動力、先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。3.典型政權(quán)：宋（劉宋）。自然原因：豐富的自然資源和優(yōu)越的地理條件4.先進的科技；充足的勞動力；安定的社會環(huán)境；等等。24.(1）學(xué)習(xí)中原漢族先進文化，改變鮮卑族的舊習(xí)俗。(1分）(2)①③②（1分）(3）特點：以漢化為主；漢族與少數(shù)民族