社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)提分A卷帶答案_第1頁
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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)提分A卷帶答案

單選題(共50題)1、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭B.工作生活C.社會(huì)尊重D.健康維護(hù)【答案】D2、小趙的丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她,而會(huì)談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個(gè)剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的關(guān)系經(jīng)常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計(jì)劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí),認(rèn)識(shí)到不幸生活與這種溝通方式密切相關(guān),并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A3、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法,包括個(gè)人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價(jià)值觀B.“自我概念”是客觀性的,個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè)人的自我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B4、婦女社會(huì)工作在處理婦女暴力問題時(shí),可為受暴婦女提供各種形式的服務(wù)。下列各項(xiàng)不是該服務(wù)范圍的是()。A.為婦女提供心理輔導(dǎo)B.提供個(gè)案輔導(dǎo)C.向領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)D.對(duì)受到性騷擾的婦女進(jìn)行心理上的幫助【答案】C5、通過人們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力被稱為()。A.結(jié)晶智力B.液態(tài)智力C.晶體智力D.固態(tài)智力【答案】A6、在評(píng)估過程中,由服務(wù)對(duì)象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達(dá)對(duì)社會(huì)工作介入效果的看法。此種評(píng)估方法是()。A.差別影響評(píng)分B.服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量C.任務(wù)完成情況的測(cè)量D.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量【答案】B7、學(xué)校社會(huì)工作者小林最近聽到他所服務(wù)的學(xué)校班主任王老師多次反映,說她的班里有個(gè)叫大勇的學(xué)生近來舉動(dòng)很反常,要么一個(gè)人悶悶不樂,要么就很容易對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣,她希望小林能給大勇輔導(dǎo)。小林在給大勇做輔導(dǎo)時(shí),首先應(yīng)()。A.進(jìn)行需要評(píng)估B.建立專業(yè)關(guān)系C.進(jìn)行問題評(píng)估D.擬定服務(wù)計(jì)劃【答案】D8、南方突發(fā)特大洪水災(zāi)害,社會(huì)工作者采用()介入行動(dòng)最為合適。A.危機(jī)干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟(jì)援助D.安置服務(wù)【答案】A9、初中一年級(jí)學(xué)生小堅(jiān)是社會(huì)工作者小李的服務(wù)對(duì)象。小李發(fā)現(xiàn)小堅(jiān)雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績(jī)也不好,但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運(yùn)用青少年社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的尊重青少年的獨(dú)特性與差異性、照顧青少年獨(dú)特需要等理念開展服務(wù)。在小堅(jiān)因成績(jī)不好而被同學(xué)排斥時(shí),小李會(huì)詢問:“你最擅長(zhǎng)的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作的(??)原則。A.發(fā)展性B.整體性C.主體性D.平等參與【答案】C10、從以往的研究成果和社區(qū)社會(huì)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)看,社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),影響因素不包括()。A.參與價(jià)值B.參與意愿C.參與能力D.參與技能【答案】D11、從生理觀點(diǎn)來定義,青少年期是指生理各方面快速發(fā)育,()生育能力的時(shí)期。A.已經(jīng)具有B.完全具有C.即將具有D.完全不具有【答案】C12、社會(huì)工作者小華為張某提供個(gè)案服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),最合理的目標(biāo)除述是:A.提升張某與外界的溝通能力B.減少引某打罵孩子的次數(shù)C.消余張某的物質(zhì)生活難問題D.讓張某不再說謊【答案】A13、某村為農(nóng)戶實(shí)施了沼氣改建項(xiàng)目,項(xiàng)目完成后,婦女們用上了清潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項(xiàng)目()。A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求B.滿足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求C.既滿足了婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需要,又滿足了其實(shí)用性社會(huì)性別需求D.既沒滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需要,又沒滿足其實(shí)用性社會(huì)性別要求【答案】B14、(2016年)25歲的獨(dú)生子小南去年剛結(jié)婚,住在與父母相鄰的社區(qū),婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不例外,還會(huì)對(duì)著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習(xí)慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認(rèn)為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會(huì)工作者。根據(jù)家庭生命周期理論,社會(huì)工作者的正確做法是()。A.增進(jìn)母子間的溝通B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要D.增進(jìn)婆媳間的相互理解【答案】C15、社會(huì)工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動(dòng),小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多組員都對(duì)小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形,小胡首先應(yīng)該做的工作是()。A.不顧組員的情緒,堅(jiān)決結(jié)束小組工作B.盡快結(jié)束工作,避免時(shí)間過長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定C.尋找其他組員感興趣的主題,延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間D.及時(shí)處理組員的這些情緒問題【答案】D16、通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是()。A.家庭中的父母B.整個(gè)家庭C.家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流D.親子關(guān)系【答案】B17、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B18、某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所開辦了日間托老所。3個(gè)月來很少有人人住。在評(píng)估項(xiàng)目時(shí),居民們反映托老所收費(fèi)太貴,還不如住在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見,該項(xiàng)目在策劃過程中存在的主要問題是()。A.開辦時(shí)間不合理B.服務(wù)內(nèi)容不明確C.服務(wù)地方不舒適D.服務(wù)與需求不匹配【答案】D19、15歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會(huì)上喝了一點(diǎn)酒,從未沾過酒的他們喝了一點(diǎn)便飄飄然了,在回家的路上,三個(gè)人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢查機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社會(huì)工作者進(jìn)行三個(gè)月訴前考察,表現(xiàn)良好的將免予起訴;反之則進(jìn)行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動(dòng)屬于社會(huì)工作者為這群青少年提供的()服務(wù)。A.青少年社會(huì)工作B.社區(qū)社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】C20、通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是()。A.家庭中的父母B.整個(gè)家庭C.家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流D.親子關(guān)系【答案】B21、為了改善當(dāng)?shù)貑斡H貧困母親的生活,社會(huì)工作者小李帶領(lǐng)她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)單親貧困母親的增能目標(biāo),小李應(yīng)采取的做法是()。A.扮演協(xié)作者角色,對(duì)互助組進(jìn)行組織和管理B.組織組員分析市場(chǎng)需求,集體商定做何種手工產(chǎn)品C.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,根據(jù)市場(chǎng)需求決定做何種手工產(chǎn)品D.扮演治療者角色,幫助組員分析自己對(duì)貧困生活應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任【答案】B22、根據(jù)民政部最新統(tǒng)計(jì),全國(guó)除了有57萬孤兒外,還有61萬事實(shí)上無人撫養(yǎng)的兒童,包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑,或者一方死亡、一方改嫁而造成的事實(shí)上無人撫養(yǎng)的兒童。這些兒童最需要的服務(wù)是()。A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避B.成長(zhǎng)輔導(dǎo)C.長(zhǎng)期安置D.教育救助【答案】C23、某救助機(jī)構(gòu)的工作人員主動(dòng)到流浪乞討人員聚集地進(jìn)行救助活動(dòng),并通過提供輔導(dǎo)、資料及轉(zhuǎn)介服務(wù),使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為()。A.慈善服務(wù)B.外展服務(wù)C.志愿服務(wù)D.公益服務(wù)【答案】B24、某地突發(fā)罕見特大暴雨災(zāi)害,許多退役軍人第一時(shí)間到所在社區(qū)報(bào)到,主動(dòng)請(qǐng)纓,他們認(rèn)為汛情就是命令,救災(zāi)就是責(zé)任,他們臨危不懼,沖在抗洪搶險(xiǎn)第一線,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的政治擔(dān)當(dāng)與使命擔(dān)當(dāng)。上述行動(dòng)充分體現(xiàn)了退役軍人群體()的特點(diǎn)。A.分布范圍廣B.集體榮譽(yù)感強(qiáng)C.軍隊(duì)情結(jié)深D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作性強(qiáng)【答案】C25、由他人介紹而接觸社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對(duì)象的人,稱之為()。A.主動(dòng)型服務(wù)對(duì)象B.自愿型服務(wù)對(duì)象C.非自愿型服務(wù)對(duì)象D.外展型服務(wù)對(duì)象【答案】B26、下列關(guān)于社會(huì)工作預(yù)估階段的表述,正確的是()。A.預(yù)估是在正式展開服務(wù)之后對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題及處境進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程B.預(yù)估是依據(jù)既定情境中的事實(shí)與特點(diǎn)推論出有關(guān)問題含義的暫時(shí)性結(jié)論的邏輯過程C.預(yù)估階段處于計(jì)劃之后、介入之前D.預(yù)估摘要即對(duì)服務(wù)對(duì)象所處文化系統(tǒng)的預(yù)估【答案】B27、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍.倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補(bǔ)【答案】C28、何波患有先天性心臟病,需要長(zhǎng)期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問題進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí),甚至發(fā)生沖突。何波他擔(dān)心父母這樣下去會(huì)鬧離婚,于是他向社會(huì)工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù),此時(shí)王敏的目標(biāo)應(yīng)該是()。A.對(duì)何波進(jìn)行勸慰B.對(duì)何波的家庭進(jìn)行家庭治療C.對(duì)何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)D.對(duì)何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)能力【答案】D29、小月今年13歲,父母離異后與母親一起生活。最近,她結(jié)交了一些不良少年,開始經(jīng)常夜晚外出,有時(shí)徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心小月,希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),關(guān)系非常緊張。在評(píng)估了小月母女的需求后,社會(huì)工作者決定采取親職教育的方式開展服務(wù)。下列服務(wù)中屬于親職教育的是()。A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)C.讓小月改變夜不歸宿的行為D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】D30、某些男青少年經(jīng)常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)布在微博上,從研究角度看,這些青年屬于()類型。A.問題青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年【答案】B31、下列選項(xiàng)中,不屬于危機(jī)干預(yù)步驟的是()。A.定義危機(jī)中的問題B.提供間斷性支持C.確保服務(wù)對(duì)象的生命安全D.達(dá)成共識(shí)【答案】B32、趙大爺年近七旬,生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)子因交通意外身亡;老伴受不了打擊也去世了,目前趙大爺無親無故,以拾荒為生,社會(huì)工作者老宋計(jì)劃協(xié)助趙大爺申請(qǐng)救助。下列救助類別中,最能幫助趙大爺解決生活困難的是()。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時(shí)救助【答案】B33、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對(duì)女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士D.李大爺總是對(duì)老伴說:“我不在了你會(huì)過得輕松一些”【答案】B34、(2017年真題)社會(huì)工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對(duì)社會(huì)工作者說,她收拾房間時(shí),在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對(duì)上述情況,小林首先要做的是()A.請(qǐng)親朋好友陪伴張奶奶B.對(duì)張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)C.對(duì)張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.請(qǐng)法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C35、(2019年真題)社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練,因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長(zhǎng)。老李評(píng)估后認(rèn)為,小偉當(dāng)下最急需的是()康復(fù)資源。A.職業(yè)B.社區(qū)C.教育D.社會(huì)【答案】C36、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)及時(shí)給予支持和鼓勵(lì),幫助他們分析面臨的問題和困境,確認(rèn)問題原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源,促使其更有效地解決問題,從無助和無能的狀態(tài)中解脫出來,從而增強(qiáng)其生產(chǎn)適應(yīng)性和生活適應(yīng)性。時(shí),企業(yè)社會(huì)工作者扮演()角色。A.促進(jìn)者B.聯(lián)結(jié)者C.調(diào)解者D.協(xié)調(diào)者【答案】A37、會(huì)談是________之間一種面對(duì)面地討論問題,以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者與社會(huì)工作者C.服務(wù)對(duì)象與服務(wù)對(duì)象D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的家人【答案】A38、(2017年)單親媽媽小芳向社會(huì)工作者小李訴說,10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲,不能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不好。小芳工作單位離家較遠(yuǎn),沒有足夠時(shí)間照顧兒子,小李邀請(qǐng)小芳參加社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”,并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對(duì),在小芳下班前替她照顧兒子,同時(shí),小李還介紹小芳加入“助苗成長(zhǎng)微信群”,向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法,以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于()兒童福利服務(wù)。A.治療性B.補(bǔ)充性C.替代性D.保護(hù)性【答案】B39、江帥在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸受傷致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到縣殘聯(lián)工作。平時(shí)他工作積極負(fù)責(zé),但是每當(dāng)碰到難題時(shí),就會(huì)失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會(huì)工作者小韓決定接受江帥為他的服務(wù)對(duì)象,在溝通中了解到江帥自受傷退伍后,心里非常自卑,認(rèn)為生活沒有什么意義,因此,平時(shí)工作中他也很少與同事交流,喜歡一個(gè)人獨(dú)處。鑒于江帥這種情況,社會(huì)工作者小韓首先應(yīng)該解決江帥的()問題。A.身體康復(fù)B.溝通交流C.工作技能D.非理性信念【答案】D40、社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間每月不少于:A.8小時(shí)B.5小時(shí)C.4小時(shí)D.3小時(shí)【答案】A41、W市爆發(fā)傳染性肝炎,大批病人被感染并住進(jìn)隔離病房。為遏制肝炎進(jìn)一步傳染更多的人,該市某社區(qū)負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事務(wù)的社會(huì)工作者首先應(yīng)()。A.在社區(qū)公布病患的名單B.開展防治肝炎的科普知識(shí)宣傳C.對(duì)病患進(jìn)行個(gè)案干預(yù)D.將病患者組織起來開展小組活動(dòng)【答案】B42、城鄉(xiāng)貧困人口中,因病致貧、因病返貧的比例相當(dāng)高。因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)用昂貴,許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī),結(jié)果導(dǎo)致小病釀成大病,使病情更加嚴(yán)重,進(jìn)一步加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一些社會(huì)工作者便會(huì)給救助對(duì)象講解醫(yī)療救助的政策、標(biāo)準(zhǔn)和方式,協(xié)助對(duì)象準(zhǔn)備所需材料申請(qǐng)救助,幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里,社會(huì)工作者是在幫助貧困人口()。A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】A43、建筑業(yè)是以男性為主的行業(yè),存在女性被邊緣化的現(xiàn)象。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃為建筑工地的女性提供服務(wù)。社會(huì)工作者在運(yùn)用增能理論制定服務(wù)目標(biāo)的過程中,正確的做法是()。A.與有關(guān)專家共同制定目標(biāo)B.與男性員工共同制定目標(biāo)C.與女性員工共同制定目標(biāo)D.與建筑公司管理層共同制定目標(biāo)【答案】C44、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語老師,她對(duì)老師微笑,老師卻沒有理會(huì)她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D45、(2019年真題)社會(huì)工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是()。A.舉辦理財(cái)知識(shí)講座B.舉辦防詐騙知識(shí)講座C.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.舉辦常見病預(yù)防知識(shí)講座【答案】D46、(2018年)社會(huì)工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評(píng)估時(shí),老人們紛紛表示,希望有更多機(jī)會(huì)為社區(qū)服務(wù),也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺(tái),讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)意見,維護(hù)自身權(quán)益,并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對(duì)()的需要。A.健康維護(hù)B.就業(yè)休閑C.社會(huì)參與D.居家安全【答案】C47、矯正社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作的()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.指導(dǎo)功能【答案】C48、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個(gè)兒子,但是小莉一直想要一個(gè)女兒,生完孩子后小莉有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時(shí)甚至?xí)蛄R孩子,小王十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對(duì)夫妻提供()服務(wù)。A.親職教育B.兒童支持服務(wù)C.母嬰保健服務(wù)D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A49、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會(huì)工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容是()。A.開展康復(fù)評(píng)定和建檔工作B.針對(duì)殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作C.針對(duì)社會(huì)組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作D.對(duì)殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】A50、社會(huì)工作者小王非常注重運(yùn)用整合性社會(huì)工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點(diǎn)的是()。A.針對(duì)社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計(jì)服務(wù)B.加強(qiáng)對(duì)青少年個(gè)人資源和社會(huì)環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D多選題(共25題)1、下列不屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的是()。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D2、學(xué)校社會(huì)工作者小秦計(jì)劃開展抗逆力提升小組。小組有“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”“學(xué)業(yè)壓力應(yīng)對(duì)”“建立良好人際關(guān)系”等主題活動(dòng)。上述小組活動(dòng)所體現(xiàn)的抗逆力要素包括()。A.外部支持因素B.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素C.內(nèi)部心理因素D.效能因素E.家庭支持因素【答案】ABD3、婦女社會(huì)工作的目標(biāo)有()。A.幫助婦女解決實(shí)際困難和需要B.幫助老年人改善社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的即政治的”D.倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度E.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接【答案】ACD4、某山村70歲的曹老太太被兒子打傷。兒子和媳婦住在裝修得很氣派的二層樓房里,曹老太太則住在旁邊緊挨豬圈的小屋里,廚房就在廁所旁。無論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨,她都必須下地種莊稼,如果提前回家就會(huì)遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題,作為社會(huì)工作者,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施有()A.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪B.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活C.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)D.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境【答案】ACD5、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)服務(wù)對(duì)象的隱蔽性疏于照顧的現(xiàn)象。這種隱蔽性疏于照顧現(xiàn)象包括()。A.隔離服務(wù)對(duì)象B.剝奪服務(wù)對(duì)象的選擇權(quán)C.給服務(wù)對(duì)象貼標(biāo)簽D.過度照顧服務(wù)對(duì)象E.用語言攻擊服務(wù)對(duì)象【答案】ABC6、小安讀小學(xué)二年級(jí),父親在獄中服刑,母親沒有什么文化,靠打零工掙些家用,母親微薄的收入難以支付小安繼續(xù)讀書的費(fèi)用。學(xué)校社會(huì)工作者小梁,了解情況后,可以從()等方面為小安提供幫助。A.挖掘社會(huì)資源B.情感支持C.開發(fā)學(xué)生潛能D.學(xué)校宣傳E.發(fā)展支持系統(tǒng)【答案】ABC7、注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師張某采用市場(chǎng)法和收益法對(duì)一間辦公用房的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估,測(cè)算出的估價(jià)對(duì)象比準(zhǔn)價(jià)格為10000元/m2,收益價(jià)格為12000元/m2,兩個(gè)測(cè)算結(jié)果存在一定差異。A.對(duì)房屋征收評(píng)估,比準(zhǔn)價(jià)格權(quán)重大于收益價(jià)格權(quán)重B.對(duì)房屋征收評(píng)估,比準(zhǔn)價(jià)格權(quán)重小于收益價(jià)格權(quán)重C.對(duì)房地產(chǎn)抵押估價(jià),比準(zhǔn)價(jià)格權(quán)重等于收益價(jià)格權(quán)重D.對(duì)房地產(chǎn)抵押估價(jià),比準(zhǔn)價(jià)格權(quán)重小于收益價(jià)格權(quán)重【答案】B8、溝通分析論包括()方面。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.腳本分析D.游戲分析E.性格分析【答案】ABCD9、社會(huì)工作者小馬接手了王女士的個(gè)案,準(zhǔn)備進(jìn)行接案會(huì)談。在其面談提綱中,小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有()。A.有關(guān)自己的介紹B.有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)和工作程序的介紹C.王女士對(duì)會(huì)談安排的意見D.王女士對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)的期望E.王女士的服務(wù)目標(biāo)【答案】ABCD10、張女士的兒子小希有輕度智障,到了入學(xué)年齡但沒有學(xué)校愿意接收。張女士向社會(huì)工作者小王求助。小王向張女士了解情況后,找專家請(qǐng)教有關(guān)智障的知識(shí)。在確認(rèn)小??梢赃m應(yīng)普通學(xué)校生活后,小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進(jìn)一步測(cè)試,對(duì)小希的學(xué)習(xí)能力做更全面的評(píng)估。上述小王收集服務(wù)對(duì)象資料的方法有()。A.咨詢B.詢問C.心理評(píng)估D.觀察E.利用已有資料【答案】AC11、以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開會(huì)議,討論計(jì)劃落實(shí)情況,評(píng)估服務(wù)效果,以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為()。A.兒童成長(zhǎng)安全B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久C.兒童自身身心健康D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善E.家長(zhǎng)育兒理念得到顯著改善【答案】ABC12、技能學(xué)習(xí)是指兒童學(xué)業(yè)之外的生活技能學(xué)習(xí),包含整理和簡(jiǎn)化房間、日常用品技能、日常生活用品修理、維護(hù)技能、健康習(xí)慣養(yǎng)成技能、作選擇和作決定技能以及()等主題內(nèi)容。A.人際交往技能B.時(shí)間管理技能C.獨(dú)立生活技能D.理財(cái)技能E.基本家務(wù)技能【答案】ABD13、社會(huì)工作者在以婦女作為服務(wù)對(duì)象時(shí),必須首先進(jìn)行性別分析。進(jìn)行性別分析的方法有()。A.性別角色分工分析B.社會(huì)性別主流化C.性別需求分析D.社會(huì)性別平等化E.性別公平分析【答案】AC14、矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者,對(duì)于這些服務(wù)對(duì)象的說法,正確的是()。A.他們可能是罪犯B.他們可能是具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者C.他們是社會(huì)安全和公眾利益的危害者D.他們是社會(huì)強(qiáng)者E.他們的社會(huì)適應(yīng)能力較差【答案】ABC15、()年成立的倫敦金屬交易所(LME),開啟了金屬期貨交易的先河。A.1876B.1899C.1867D.1874【答案】A16、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,工作者從不同角度對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列屬于成效評(píng)估內(nèi)容的有()。A.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿足度B.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場(chǎng)所C.社區(qū)居民對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率D.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生了E.相關(guān)人群在活動(dòng)中印象最深的事件【答案】AC17、為矯正對(duì)象提供的基本生存條件主要有()。A.最低生活保障B.衛(wèi)生醫(yī)療待遇C.

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