三年級上冊科學(xué)知識點整理

第一單元《植物》1.大樹的整體形態(tài)一般由（）()(）組成，器官包括（）()()()()(）六個部分。2、觀察物體的方法有用眼睛（）物體的大小、形狀、顏色、遠近，用耳朵（）聲音的大小、高低、強弱，用鼻子（）物體的氣味，舌頭能（）食物的味道，用手（）分辨物體的冷熱、輕重、粗細、軟硬、光滑、粗糙等?？茖W(xué)觀察中，一般不用嘗的方法比較物體。3.觀察較小的物體的工具有（），測量液體多少的工具是（），觀察大樹粗細的工具有（），觀察非常細小的物體的工具有（），觀察遠處物體的工具有（）。4.植物按生存的環(huán)境不同，可分為（）植物和（）植物；按莖的結(jié)構(gòu)不同，可分為（）植物和（）植物。木本植物指具有比較緊密、堅硬、支持力強的莖（）的植物；草本植物指具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖（）的植物。5.典型的陸生植物有（狗尾草）(三葉草)（樟樹）(松樹）(楓樹）(菊花）(白玉蘭）(向日葵）等；典型的水生植物有（浮萍）(荷花）(睡蓮）(菱）(茭白）(菖蒲）等。水生植物分三種類型：浮水植物（水葫蘆）、沉水植物（金魚藻）、挺水植物（水花生）。6.大樹和小草的共同特點：都生長在（）中，都需要（）(）和（），都有（）(）(）等器官；主要不同點是植株的（）、莖的（）。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體（）充滿（），是浮在水面上的原因。8、植物的葉一般由（）和（）組成。葉片上有（）。常見的葉脈有平行脈、叉狀脈、網(wǎng)狀脈。植物的葉同樣都有生長、衰老和死亡的生命過程。9、可用（）葉片長寬的方法比較樹葉的大小，用觀測的（）記錄植物的變化。10.植物的變化主要表現(xiàn)在（）(）(）(）(）等方面。11.植物的共同特點：生存需要（）(）和（）(）和（），都會（）(）(），都有從生到死的（）過程。第二單元《動物》16.動物具有（），動物生存依賴于（），不同的環(huán)境生長著不同的（）。世界上大約有一百五十多萬種動物。17.蝸牛適合生活在（）（）的草叢中。18.蝸牛的身體軟軟的，分成（）（）（）三部分，外面有()，紋路可分為（左旋）和（右旋），從小到大這個殼隨著蝸牛慢慢長大。19.蝸牛頭部有眼睛、觸角和嘴巴。頭上有（），長的一對觸角頂端長著（），用觸角辨別和尋找食物。20.蝸牛用來爬行的足叫（）。蝸牛腹足中的粘液可以保護腹足（腹足經(jīng)常保持濕潤，避免爬行時受到損傷），它能利用（）在（玻璃）（細鐵絲）等各種物體上波浪狀爬行，并會留下（）。21.蝸牛是世界上牙齒最多的動物，被稱為（），靠齒舌吃食，主要吃是（新鮮的菜葉）（黃瓜）(雜草）(瓜果皮），同時也吃胡蘿卜、面包等。22.蝸牛用（）呼吸，用（）排泄廢物。23.蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如（觸角伸縮）（身體縮進）殼內(nèi)；蝸牛休眠時，可用（）或者（）的辦法喚醒正在睡覺的蝸牛。與蝸牛長得相像的小動物有海螺、田螺、螺螄、蛞蝓、蚌、章魚、烏賊等。24.蚯蚓適合生活在（）（）（）的土壤中。25.蚯蚓和蝸牛的相同點是：都生活在（）的環(huán)境，身體（），都會（），需要（）維持生命，會（），會（）、會（）、會（）、會（）等。26.蚯蚓身體由許許多多（）組成。蚯蚓身體上有（）(）(），環(huán)帶在離（）較近的那一端。27.蚯蚓沒有腿，身上長著短而堅硬的（），在蠕動時起支撐和防滑作用。※通過體內(nèi)縱肌和環(huán)肌的（）（）相互配合使身體前行，即（）。遇到危險時會（）。28.蚯蚓用（）呼吸，所以不適合在水中生活，大雨過后會鉆出土壤透氣。29.蚯蚓的食物主要是（腐敗的），它起（疏松土壤）（分解落葉）的作用，被人們稱之為（“環(huán)保清潔工”）。30.螞蟻的身體分（）(）(）三部分，頭部長有1對觸角，胸部長有3對足（六只腳）。螞蟻的身體構(gòu)造像蝗蟲、蜜蜂，它們都叫（），屬于（動物）。31.螞蟻主要靠（觸角和信息素）來傳遞信息，（）前進，食物多樣，愛吃（小蟲）(甜食）(米飯）等，屬于（雜食性動物）?！浵佋谛羞M的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。32.魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的（結(jié)構(gòu)），由（）(）和（）三部分組成，具有（）的基本特征。33.金魚是（人工培育）的，品種很多，是常見的（養(yǎng)）動物。金魚的特點是生活在（），身體表面有（），用（）游泳，用（）呼吸，吞食（小蟲）（魚食）和（面包屑）等，會（后代）等。金魚不斷地喝水，不會脹破肚子，因為金魚將水吞入口中，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸，水又通過鰓部排出。金魚的進食方式是吞食，喂金魚時一次喂得太多，會把金魚脹死的。34.動物的共同特點：都生活在一定的（）里，會（），需要（）維持生命，會（）廢物，會對外界刺激做出（），會（），會（）等。第三單元《我們周圍的材料》35.物體都是由一種或多種（）做成的，周圍存在著許多不同種類的（）。我們身邊的物品大多是由（種以上）的材料制成的。36.周圍常見的材料有（）(）(）(）(）(）(）等。37.（）由金屬礦石提煉的；（）由沙和其它原料經(jīng)過加工制成的；（）和（）由用石油、煤做原料經(jīng)過人工合成的；（磚）是由（）燒制而成；（陶瓷）由（）燒制而成，是陶和瓷的統(tǒng)稱。38.材料的硬度越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。39.（性）指物體在受力變形后不易折斷，具有與（性）相對的性質(zhì)。40.金屬容易拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的（性）。41.金屬的特性：（）()()()()(）等。42.塑料的特性：（性）(性)(性)(性)(耐性)(質(zhì))(傳熱性)(性)(性）等。43.（）是世界上最早的人工合成纖維。44.紙是由()組成的，纖維之間有空隙，所以容易吸水，滲透水分。45.我國古代的四大發(fā)明是（）(）(）和（）。造紙術(shù)是東漢時期（）發(fā)明的。46.紙的主要原料是木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可造紙，為了保護木材資源，我們要注意節(jié)約用紙。紙有吸水、承受拉抻、承受彎曲的性能。47.木頭的特性：（）(）(較)()()()(表面有）(）等。48.磚、瓦的主要用途分別是（砌房子）(防滲漏），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。49.不同的材料具有不同的（），不同的特性具有不同的（）。人工材料在制作過程中會經(jīng)歷變化，改變材料的（）。我們應(yīng)該（）使用材料，減少對（）的破壞。50.磚和陶瓷的生產(chǎn)都需消耗大量的（）（）和其他燃料，會對環(huán)境產(chǎn)生影響。木頭、紙、金屬和塑料四種材料中：的吸水能力最強、次之、塑料和金屬最弱。51.直接來自于大自然的材料叫（材料），如（木頭）(黏土）(棉花）(皮革）等；加工處理來自大自然的材料，使之性質(zhì)特點發(fā)生改變的，叫（材料），如像（金屬）（塑料）(陶瓷）(橡膠）等。第四單元《水和空氣》物體可分為（）(）(）。（）具有一定形狀和一定體積；（）沒有一定形狀，但有一定體積，從高處向低處流動；（）沒有一定形狀，也沒有一定體積，向四面八方流。水和空氣是地球上的重要物質(zhì)。地球是一個“水球”，因為地球表面有（%）左右的面積都被水覆蓋著。地球是一個“氣球”，因為地球表面上（%）的面積被厚厚的空氣包圍著。水是重要的物質(zhì)，是生命的源泉，存在于（）()()(）之中。水在人體、動植物體內(nèi)所占比例為：人體65%；雞蛋76%，魚85%，菜果90%。水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（）、液態(tài)的（）、氣態(tài)的（）。液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的冰，固態(tài)的冰會融化成液態(tài)的水，液態(tài)的水會蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣，氣態(tài)的水蒸氣又會凝結(jié)成液態(tài)的水。水的特點：是一種（、）、無固定形狀、會流動的透明液體，有毛細現(xiàn)象，表面有張力，有壓力，有浮力，能溶解其它物質(zhì)。水和食用油相比，（）()()()()(）等不同，但它們都會流動、沒有固定的形狀。液體流動的快慢受到（）的影響。液體的體積常用（）(升）和（立方米）。使用量筒測量液體體積時，需要注意：（1）量筒必須放（）。（2）讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的（）的最低處保持（），以凹面所對的刻度作為液體的體積數(shù)。1雪碧瓶蓋水約5毫升，1湯匙水約10毫升，1杯水約200毫升，1保溫瓶水約2升?？諝馐且环N沒有（）、