2007-2008年度第二學(xué)期學(xué)?？偨Y(jié)

PAGEPAGE4吳川市第二中學(xué)2007－2008年工作總結(jié)2007－2008年是我校實現(xiàn)穩(wěn)步和諧發(fā)展的重要一年。在吳川市委、市政府及教育主管部門的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校新領(lǐng)導(dǎo)班子的直接帶領(lǐng)下，學(xué)校進(jìn)一步提升管理水平，進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳工作力度擴大學(xué)校影響，進(jìn)一步繁榮校園文化，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活?！钡霓k學(xué)思想，深入實踐“全力打造滿意二中、爭創(chuàng)一流示范高中”的辦學(xué)理念，以人為本，科學(xué)發(fā)展，精品管理，突出創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)校園文化，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的重大突破，邁開了把吳川二中辦成一所人人向往的學(xué)校的堅定步伐。一、花大力氣，落實常規(guī)，突出創(chuàng)新，創(chuàng)立教育教學(xué)管理品牌2007－2008年，我校結(jié)合國家基礎(chǔ)教育改革方向，不斷更新教師教育教學(xué)理論，倡導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)、人文教學(xué)、個性教學(xué)，大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，學(xué)校教育教學(xué)改革全面深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。1、教育理念教學(xué)方式學(xué)校管理不斷創(chuàng)新。更新教育理論，改進(jìn)教學(xué)方式，創(chuàng)新學(xué)校管理是實踐新一輪課程改革的關(guān)鍵。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等方式，構(gòu)造教師全新的教學(xué)理念，倡導(dǎo)人文教學(xué)、個性教學(xué)，營造現(xiàn)代和諧、活潑互動的教學(xué)氛圍；大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校還是組織了教師外出廣西欽州第一中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流。本學(xué)年第二學(xué)期，我校新舊校區(qū)都采用了指紋機進(jìn)行考勤，有效地克服了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的現(xiàn)象，取得了良好的階段性效果。2、進(jìn)一步加強教研建設(shè)。進(jìn)一步完善集體備課制，強化教研，爭取每個教研組都有重點課題；進(jìn)一步整合優(yōu)勢，做好傳幫帶；進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，定期落實教師上示范課、研討課，加強競賽輔導(dǎo)力度，因材施教，提高效率。本學(xué)年高、初中的重大學(xué)科競賽都取得了另人矚目的成績，僅07上半年就發(fā)布了學(xué)科競賽特大喜報6份，其中高中部物理，英語，生物均獲得吳川市面上中學(xué)的最好成績，或者湛江市面上中學(xué)的好成績；初中部的英語、數(shù)學(xué)可以說是創(chuàng)造了奇跡，獲獎人數(shù)和獲獎層次都是吳川第一。3、教育教學(xué)效果顯著提高。學(xué)校以優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)為抓手，以提高課堂效率為突破口，進(jìn)一步完善班級管理積分競賽制；強化常規(guī)，狠抓細(xì)節(jié)，明確要求，備課要做到“三個三”（用三倍時間、參考三本以上資料，呈現(xiàn)三個以上亮點）努力提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步推行了“集體備課制”、“教學(xué)質(zhì)量月分析制”等教學(xué)常規(guī)管理制度，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2008年高考再創(chuàng)佳績，在本屆學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)最弱的情況下，創(chuàng)造了不少亮點：我校高考成績創(chuàng)歷史新高，上全國重點7人，本科以上171人，省大專以上704人。上本科以上人數(shù)比去年翻一番多，并以17個第一名列吳川市或吳川市面上中學(xué)之首。1、上本科線以上171人，比去年增加95人，增幅高達(dá)125%，居吳川市第一；2、體育類考生上本科線24人，居吳川市面上中學(xué)第一，其中應(yīng)屆生上本科線以上15人，居吳川市第一；3、美術(shù)類考生上本科線23人，居吳川市面上中學(xué)第一；其中應(yīng)屆生上本科線以上13人，居吳川市第一；4、歷屆生本科上線率48%，居吳川市面上中學(xué)第一；應(yīng)屆生本科上線率13.5%，居吳川市同類學(xué)校第一；5、楊曉利同學(xué)文科總分577分，名列吳川市同類中學(xué)第一；6、譚曉薇同學(xué)政治五為了提高教師素質(zhì)，今年我校同人事局、教育局領(lǐng)導(dǎo)到外省重點師范院校引進(jìn)優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，解決了本地師范院校本科生供不應(yīng)求的問題。我校分別從湖南科技大學(xué)、黑龍江大學(xué)、四川內(nèi)江師范學(xué)院、四川西華師范大學(xué)、湖南長沙理工大學(xué)、廣西師范學(xué)院等院校招聘13人。這些教師專業(yè)知識扎實，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，他們與原有的教師和諧共處，互相交流，優(yōu)勢互補，相互促進(jìn)，共同提高，增強了教師隊伍活力，優(yōu)化了教師的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的師資力量。三、德育工作厚德載物，自強創(chuàng)新德育是教育的靈魂。一年來，學(xué)校德育工作厚德載物，自強不息，全員德育模式進(jìn)一步形成。1、德育隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強。學(xué)校先是成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把德育工作擺在重要位置，進(jìn)而通過班主任論壇、班主任校本培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流等形式提高班主任工作能力，修訂了《吳川二中班主任工作考核辦法》等文件，全面提高班主任工作積極性。2、主題教育特色鮮明，效果突出。一年來，為了全面加強未成年人的思想道德建設(shè)，關(guān)注學(xué)生終生成長，全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校開展了“厚德勤學(xué)”、“自強創(chuàng)新”、“感恩勵行”、“民族傳統(tǒng)”、“誠信立德”、“孝敬教育”等各類主題教育活動，為每一個學(xué)生的發(fā)展注入人文主義血液。3、創(chuàng)建文明平安和諧校園。安全責(zé)任重于泰山，平安和諧的校園是開展正常教育教學(xué)和學(xué)生成長成才的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全工作，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管安全工作的副校長為副組長，相關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)、教師為成員。小組成員分工協(xié)作，責(zé)任到人。學(xué)校積極開展交通、消防、涉水等方面的安全教育，加強法制教育，開展了“每周一法”等活動；關(guān)注貧困生的生活學(xué)習(xí)，成立愛心基金會，實施營養(yǎng)餐工程；深入開展心理健康教育，邀請專家進(jìn)行了勵志專題演講會，組織教師參加心理健康教育輔導(dǎo)教師上崗培訓(xùn)，全力打造平安和諧校園。4、學(xué)生寢室管理精品化。學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育的重要課堂。一年來，學(xué)校推行了宿舍文明建設(shè)和年級管理責(zé)任制，繼續(xù)實行了宿舍管理員坐層管理制、值日教師留宿制、寢室開門留縫管理制，舉辦了吳川二中第一屆寢室美化大賽，學(xué)生寢室已經(jīng)成為我校精神文明建設(shè)的重要窗口。四、創(chuàng)建高品位的校園文化2007年秋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到任，便以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，進(jìn)一步美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建濃郁校園自然景觀和文化氛圍；立足實際，突出特色，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，積極開展學(xué)生的第二課堂活動，圍繞學(xué)校中心工作開展豐富多彩的活動，豐富師生課余生活，以特色的校園文化構(gòu)建和諧校園。學(xué)校成功舉行了第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容豐富多彩，有大型的開幕式，師生才藝表演、演講比賽、名師榜、標(biāo)兵臺、校運會、文藝晚會等。副市長黃水源同志對我校舉辦的文化節(jié)非常贊賞，他認(rèn)為，這是二中正確而富有遠(yuǎn)見的一項舉措。一所只會抓常規(guī)教學(xué)的學(xué)校是短視的，而二中，正在積極開辟文化和藝術(shù)多種渠道提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，這是對人文精神的倡導(dǎo)，是對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升，是對學(xué)生文化藝術(shù)品質(zhì)的最好培養(yǎng)。五、后勤管理工作進(jìn)一步科學(xué)化一年來，學(xué)校后勤工作從服務(wù)師生的角度出發(fā)，工作務(wù)實，堅持每天檢查校園設(shè)施，管好校產(chǎn)；開源節(jié)流，嚴(yán)格政府采購制度，嚴(yán)格基建、食堂超市承包招投標(biāo)制，做到公開、公正、公平，保護學(xué)校利益，嚴(yán)格食堂管理，制定了《吳川二中食堂衛(wèi)生獎懲制度》和《吳川二中學(xué)生宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則》，堅持每周菜譜審批，注重營養(yǎng)搭配，膳食質(zhì)量不斷提高。六、學(xué)校宣傳工作進(jìn)一步加強2007-2008年，學(xué)校共編輯出版校報《映山紅》11期、在《湛江日報》、《湛江晚報》等媒體上發(fā)表文章多篇，并建成了學(xué)校網(wǎng)站，充分宣傳了學(xué)校在新時期的新成就。七、工會工作有新的突破一年來，校工會組織了教工排球賽、籃球賽、教師節(jié)聯(lián)歡晚會等各類文體活動，開展了師德論文評比，關(guān)心離退休教工生活，工會已經(jīng)成為吳川二中的教工之家。以上成績的取得無不