廣東省2022年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)學(xué)案-第四部分第二章廣東省近五年中考作文真題分析

第二章廣東省近五年中考作文真題分析2017-2021年廣東中考作文真題探究2017年2018年2019年2020年2021年19.閱讀下面的文字,按要求作文?！霸瓉怼?意思是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。驀然回首,原來:凡事蘊(yùn)理,萬物成趣,人間有情;苦難也可成營(yíng)養(yǎng),美麗或許有缺憾,我也是一道風(fēng)景……請(qǐng)以“原來,”為題,寫一篇文章。

要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500個(gè)字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名19.閱讀下面的文字,按要求作文。恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境的堅(jiān)守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。請(qǐng)以“恒”為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體;(2)不少于500個(gè)字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。(1)瞬間,也擁有豐盈的過去。(2)突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或沒做過的事情;突破,是破繭成蝶。請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,寫一篇文章。要求:(1)自擬題目,題目要包含詞語(yǔ)“瞬間”或“突破”;(2)自選文體;(3)不少于500個(gè)字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名19.閱讀下面的文字,按要求作文。自律,就是自我的約束。自律的人,可以享受更多的樂趣,擁有更大的自由,得到意外的收獲;理性網(wǎng)游,生活會(huì)更充實(shí)多彩;節(jié)制飲食,身體會(huì)更輕盈敏捷;管控情緒,內(nèi)心會(huì)更從容和平……請(qǐng)以“給×××的一封信”為題目,以“自律的樂趣”為內(nèi)容,給老師、親友、同學(xué)……寫一封信,可以講述自己的經(jīng)歷,也可以闡述觀點(diǎn)、暢談感悟。要求:(1)明確收信人×××,將題目“給×××的一封信”補(bǔ)充完整;(2)統(tǒng)一以“小華”為寫信人,不得泄露考生個(gè)人及學(xué)校的相關(guān)信息;(3)不少于500個(gè)字19.請(qǐng)以“這才是少年應(yīng)有的模樣”為結(jié)尾,寫一篇文章。要求:(1)題目自擬;(2)文體自選;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。探究分析:(1)這幾年廣東省中考作文從半命題到命題,再到開放式的半命題,2021年則是以“這才是少年應(yīng)有的模樣”為結(jié)尾的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。命題方式打破了思維定勢(shì),給老師和同學(xué)們帶來新的挑戰(zhàn)。(2)在文體上沒有做任何限定,這在一定程度促進(jìn)了學(xué)生作文的廣闊性,讓學(xué)生有了更為廣泛的創(chuàng)作空間。(3)從作文題目的構(gòu)成來看,題目之前一般有一段導(dǎo)語(yǔ),幫助學(xué)生審題和確定寫作方向,降低了難度。(4)從命題者角度來看,引導(dǎo)學(xué)生寫真事,講真話,抒真情,讓學(xué)生有事可寫,有話可說,有情可抒。所以備考中儲(chǔ)備自己生活中打動(dòng)人心的素材就顯得十分必要。(5)要求都是字?jǐn)?shù)不少