會計電算化專業(yè)培養(yǎng)方案

會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：620204一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場價經(jīng)濟需要，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，掌握會計電算化方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務(wù)工作，能勝任會計師事務(wù)的會計、審計及會計咨詢業(yè)務(wù)及各類公司、企業(yè)、行政與事業(yè)單位的會計核算、財務(wù)管理工作，具有創(chuàng)新意識和開拓能力，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。二、學(xué)制與招生對象1、學(xué)制：三年 2、招生對象：高中畢業(yè)生三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（一）專業(yè)服務(wù)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)部門：主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員，以及一般財務(wù)文員。主要工作崗位：1、出納：辦理庫存現(xiàn)金收付填制和審核現(xiàn)金收付會計憑證，登記現(xiàn)金日記賬，辦理銀行存款收付填制和審核銀行存款收付會計憑證，登記銀行存款日記賬。2、會計：填制、審核會計憑證，材料、庫存產(chǎn)品、商品、固定資產(chǎn)、往來、籌資、銷售、投資明細核算，登記總賬，進行對賬編制會計報表，歸集、分配料、工、費，編制成本計算單。3、統(tǒng)計：登記生產(chǎn)數(shù)據(jù)，編制生產(chǎn)統(tǒng)計報表，出具統(tǒng)計分析報告，登記物資材料數(shù)據(jù)，編制物料統(tǒng)計報表，出具統(tǒng)計分析報告，登記訂單數(shù)據(jù)，進行訂單分析，出具相關(guān)統(tǒng)計報表。4、審計：按照一定的標準進行審核檢查，收集和整理證據(jù)，以判明有關(guān)資料的合法性、公允性、一貫性和經(jīng)濟活動的合規(guī)性、效益性，并出具審計報告的監(jiān)督、評價和鑒證活動。（二）職業(yè)資格（或技能）證書及其支撐課程體系學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)取得下列職業(yè)資格（或技能）證之一：序號職業(yè)資格（或技能）證書證書頒發(fā)機構(gòu)等級證書課程1會計從業(yè)資格證陜西省財政廳初級財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、會計電算化2會計師資格證書人力資源和社會保障部人事考試中心、中國資產(chǎn)評估協(xié)會無初級經(jīng)濟法、初級會計實務(wù)3資產(chǎn)評估師人事部無資產(chǎn)評估、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、機電設(shè)備評估基礎(chǔ)、建筑工程評估基礎(chǔ)4證券從業(yè)資格證中國證券業(yè)協(xié)會無證券投資分析、投資銀行學(xué)、外匯交易與管理、金融風險管理、行為金融學(xué)5審計師人事部、審計署初級宏觀經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)財務(wù)會計、法律；審計理論與方法、企業(yè)財務(wù)審計（三）職業(yè)能力、素質(zhì)分析及支撐課程體系序號工作崗位能力素質(zhì)能力單元支撐課程1公司財務(wù)1.公司理財2.投資運營1.能夠為企業(yè)開展理財；2.能夠進行企業(yè)會計核算、投資運營等工作。基礎(chǔ)會計、財務(wù)分析、財務(wù)管理2會計1.會計核算業(yè)務(wù)2.報表分析1.能夠做好會計核算和監(jiān)督，保證會計帳務(wù)處理及時；2.能夠運用準確會計科目，會計核算信息真實完整基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理3審計1.查閱審計工作底稿；2.評價被審計單位的內(nèi)部控制制度；3.編制審計報告1.能夠熟悉審計工作的流程和內(nèi)容2.熟悉審計法規(guī)3.計算機及網(wǎng)絡(luò)知識4.能夠編寫審計報告審計學(xué)原理、審計實務(wù)四、專業(yè)課程描述（一）專業(yè)基礎(chǔ)課程描述1．西方經(jīng)濟學(xué)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期理論實踐西方經(jīng)濟學(xué)44816第1學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程學(xué)習(xí)對西方經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本理論和基本分析方法有所了解；能夠?qū)ξ鞣降囊恍┑睦碚撨M行分析，也能運用這些理論分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題；為以后其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容西方經(jīng)濟學(xué)課程的內(nèi)容包括導(dǎo)言、上編、下編三個部分。導(dǎo)言，介紹西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象和研究方法。上編是微觀經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，主要介紹價格理論、彈性理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、廠商均衡理論、分配理論、市場失靈與政府干預(yù)等。下編是宏觀經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，主要介紹宏觀經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容和宏觀經(jīng)濟指標、長期宏觀經(jīng)濟分析、短期宏觀經(jīng)濟分析、宏觀經(jīng)濟政策及開放經(jīng)濟中的宏觀經(jīng)濟等問題。教學(xué)條件要求1.在教學(xué)過程中充分使用多媒體課件，把抽象的經(jīng)濟學(xué)理論用多媒體課件以圖形的形式進行展現(xiàn)，便于學(xué)生進行理解；2.在教學(xué)過程中選取身邊學(xué)生感興趣的熱點、重點經(jīng)濟問題，利用經(jīng)濟學(xué)理論對其進行分析，一是便于學(xué)生理解知識點，二是有助于培養(yǎng)其獨自客觀認識、分析經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。2.Excel在會計中的應(yīng)用課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期理論實踐Excel在會計中的應(yīng)用21616第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標Excel在會計中的應(yīng)用是必修課，因此本課程的學(xué)習(xí)目標定位于使學(xué)生掌握Excel的特點、Excel常用函數(shù)、Excel在會計核算中的應(yīng)用、Excel常用財務(wù)函數(shù)的運用等。學(xué)習(xí)內(nèi)容Excel在會計中的應(yīng)用包括總論、會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務(wù)報表分析、流動資產(chǎn)管理、投資決策分析、籌資決策分析、財務(wù)預(yù)測分析、工資管理等經(jīng)濟模型。將Excel與財務(wù)中的實際問題有機地結(jié)合起來，深入淺出、圖文并茂地對Excel強大的數(shù)據(jù)處理功能，特別是對如何利用Excel電子表格來建立各種財務(wù)數(shù)據(jù)分析模型進行了極其詳細的講述，使學(xué)生不用財務(wù)軟件也能夠保質(zhì)保量地完成日常財務(wù)工作。教學(xué)條件要求1.在教學(xué)過程中充分使用多媒體課件，將Excel與財務(wù)中的實際問題有機地結(jié)合，便于學(xué)生進行理解；2.通過會計實訓(xùn)室開展具體的記賬、科目設(shè)置、填制憑證等，真實模擬會計流程。有利于學(xué)生對理論知識的進一步理解、把握，訓(xùn)練學(xué)生的基本業(yè)務(wù)技能。3.統(tǒng)計學(xué)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期理論實踐統(tǒng)計學(xué)21616第2學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集與整理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述、時間序列分析、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣與抽樣估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)與回歸分析、方差分析等統(tǒng)計學(xué)的基本內(nèi)容。使學(xué)生掌握收集、整理和分析數(shù)據(jù)的方法，能夠探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，以達到對客觀事物的科學(xué)認識。同時培養(yǎng)統(tǒng)計意識，能夠經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù)，掌握實用的統(tǒng)計知識，在日常經(jīng)濟生活和管理活動中能有效運用統(tǒng)計知識。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集與整理；統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述——總量指標與相對指標、集中趨勢、離中趨勢、偏態(tài)與峰度的測定；時間序列分析——分析指標、長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動的測定；統(tǒng)計指數(shù)——綜合指數(shù)、平均指數(shù)、指數(shù)因素分析；抽樣與抽樣估計——抽樣誤差、抽樣分布、參數(shù)估計、抽樣的組織形式；假設(shè)檢驗——基本原理、總體均值、總體比率、正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗；相關(guān)與回歸分析——一元線性回歸分析、多元線性回歸分析；方差分析——單因素、兩因素方差分析等內(nèi)容。教學(xué)條件要求1.在教學(xué)過程中充分使用多媒體課件，將統(tǒng)計學(xué)的理論用多媒體課件的形式進行展現(xiàn)，增加教學(xué)內(nèi)容的直觀性、生動性；2.課堂教學(xué)中采用討論式、啟發(fā)式和探究式等教學(xué)方法提高學(xué)生利用統(tǒng)計知識分析和解決問題的能力。4.基礎(chǔ)會計課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期理論實踐基礎(chǔ)會計44816第1學(xué)期學(xué)習(xí)目標基礎(chǔ)會計是會計電算化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和必修課，因此本課程的學(xué)習(xí)目標定位于使學(xué)生扎實地掌握會計的基本知識，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程奠定良好的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生較好地掌握會計的基本理論和方法學(xué)會記賬、算賬、報賬等基本技能，具備閱讀會計賬簿和會計報表的能力。同時也為以后進一步深造奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容《基礎(chǔ)會計》內(nèi)容立足企業(yè)會計準則，包括相關(guān)財務(wù)會計理論和會計方法，具體包括會計要素與會計等式；賬戶與復(fù)式記賬；制造業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算——籌集資金的核算、供應(yīng)過程的核算、生產(chǎn)過程的核算、銷售過程的核算、利潤形成與分配的核算；會計憑證、會計賬簿——會計賬簿的設(shè)置與登記、記賬要求與錯帳更正；財產(chǎn)清查、會計核算組織、財務(wù)報告——資產(chǎn)負債表、利潤表；會計檔案、會計工作的組織等內(nèi)容。教學(xué)條件要求1.在教學(xué)過程中充分使用多媒體課件，將會計的理論用多媒體課件的形式進行展現(xiàn)，便于學(xué)生進行理解；2.通過3個會計實訓(xùn)室中的會計軟件開展具體的記賬、科目設(shè)置、填制憑證等，真實模擬會計流程。5.管理學(xué)原理課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期管理學(xué)原理44816第2學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)管理的興趣，掌握管理基礎(chǔ)知識，并能初步運用管理學(xué)的基本思想、方法，分析和解決自身管理問題，分析和解釋組織管理問題。使學(xué)生明確管理的各項職能、管理的任務(wù)、程序和方法，樹立科學(xué)的管理思想。掌握管理的基本理論、科學(xué)的管理程序和方法，從而提高分析問題與解決問題的能力，形成基層管理崗位所需要的綜合管理技能與素質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括管理活動與管理者、管理理論的發(fā)展演進、決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、創(chuàng)新等方面教學(xué)條件要求教材、多媒體6.稅收基礎(chǔ)與實務(wù)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期稅收基礎(chǔ)與實務(wù)44816第2學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生較全面地了解稅收的基礎(chǔ)理論和基本知識；熟悉我國現(xiàn)行的稅收法律制度，掌握各種稅的征稅規(guī)定、計稅方法和申報納稅方法；明確納稅人應(yīng)當承擔的納稅義務(wù)、應(yīng)當享有的法定權(quán)利以及違反稅法所應(yīng)當承擔的法律責任。同時，理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生理解、運用和遵守執(zhí)行國家稅法的水平以及分析、解決稅收實際問題的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容國家稅收的基本理論與基本法律法規(guī)，各稅種的納稅原理、稅額計算及納稅申報與繳納，同時安排了一定的理論練習(xí)和實務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)與實務(wù)操作緊密結(jié)合在一起，一邊學(xué)一邊練，既有利于稅收理論的掌握，又有利于學(xué)生實務(wù)操作水平的提高，為具備應(yīng)有的崗位從業(yè)能力打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)條件要求本課程采用PPT教學(xué)課件組織教學(xué)，增強了課堂教學(xué)的生動性、形象性與高效性。采用案例教學(xué)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際。7.財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德44816第3學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會計核算和監(jiān)督的依據(jù)、手段和過程，了解對會計機構(gòu)與人員的要求、會計從業(yè)人員從業(yè)資格管理和繼續(xù)教育管理規(guī)定，掌握支付結(jié)算法規(guī)，稅收征收管理的相關(guān)規(guī)定，會計職業(yè)道德的基本要求；強化學(xué)生在會計工作中依法處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)，嚴格遵守會計準則與會計法規(guī)，養(yǎng)成良好的依法辦事、依法經(jīng)營的意識與習(xí)慣，為順利走上會計工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程包括以下內(nèi)容：（1）會計法律制度，主要包括會計法律制度概述、會計工作管理體制、會計核算、會計監(jiān)督、會計機構(gòu)和會計人員、法律責任、新會計準則體系概述；（2）支付結(jié)算法律制度，主要包括支付結(jié)算概述、銀行結(jié)算賬戶、票據(jù)結(jié)算；（3）稅收征收管理法律制度，主要包括稅收征收管理法概述、稅務(wù)管理、稅款征收、稅務(wù)檢查、法律責任；（4）會計職業(yè)道德，主要包括職業(yè)道德與會計職業(yè)道德、會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系、會計職業(yè)道德教育、會計職業(yè)道德的檢查與獎懲、會計職業(yè)道德建設(shè)的組織與實施。教學(xué)條件要求1.本課程的教學(xué)適宜采用多媒體課件教學(xué)，充分利用多媒體聲、色、圖、動畫、制圖表的功能，穿插教學(xué)案例，任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方法，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，減少法規(guī)課程的枯燥性。2.本課程涉及財經(jīng)的法律法規(guī)和從事會計所應(yīng)該具備的職業(yè)道德等知識，要注意把法律法規(guī)講明白，強調(diào)考試的方向與考試的重點，盡量多給學(xué)生練習(xí)。8.經(jīng)濟法課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期經(jīng)濟法44816第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握有關(guān)經(jīng)濟法律制度的基本理論和具體法律規(guī)定；熟悉有關(guān)經(jīng)濟爭議解決的程序；建立誠信觀念和遵守法律的精神；具有一定的處理經(jīng)濟糾紛的能力和職業(yè)素質(zhì)。掌握有關(guān)經(jīng)濟法律制度的基本理論和具體法律規(guī)定；掌握有關(guān)公司、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)等的法律規(guī)定；熟悉票據(jù)法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法、合同法、擔保法的基本內(nèi)容；了解仲裁法律制度和訴訟法律制度。使學(xué)生具有運用所學(xué)法律知識分析和解決實踐中所發(fā)生的經(jīng)濟糾紛的能力；觀察問題、分析問題和解決問題的能力；學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程主要包括公司法律制度、合伙企業(yè)法律制度、外商投資企業(yè)法律制度、票據(jù)法律制度、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度、合同法律制度、擔保法律制度、仲裁法律制度以及民事訴訟法律制度。通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對經(jīng)濟法的基本理論和實踐有一個初步而系統(tǒng)的認識，并且能夠比較熟練地運用經(jīng)濟法學(xué)的理論和知識，結(jié)合有關(guān)的法律規(guī)定，分析并處理有關(guān)的經(jīng)濟法實務(wù)問題。教學(xué)條件要求本課程通過課堂講授、課堂討論、自學(xué)等教學(xué)組織形式，主要采用問題教學(xué)、啟發(fā)引導(dǎo)、分組討論、模擬法庭等多種教學(xué)方法，充分運用多媒體教學(xué)課件等現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、理論聯(lián)系實際、自學(xué)等多方面的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生扎實地掌握有關(guān)經(jīng)濟法的基本理論。（二）專業(yè)綜合課程描述1.會計準則課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期會計準則21616第3學(xué)期學(xué)習(xí)目標會計準則是會計人員從事會計工作的規(guī)則和指南。通過對本課程的學(xué)習(xí)，是學(xué)生系統(tǒng)了解新企業(yè)會計準則的體系框架，掌握其核心要點、與現(xiàn)行會計準則以及國際財務(wù)會計準則的主要差異以及對稅收的影響。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠評估新舊準則的銜接對企業(yè)會計制度、財務(wù)報表、經(jīng)營利潤和其它重要指標的影響，進而能在賬務(wù)處理、報表編制和財務(wù)分析方面充分、合理地應(yīng)用新企業(yè)會計準則，同時使學(xué)生進一步提升財務(wù)會計知識的視野，為其未來職業(yè)生涯的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容《會計準則》的主要內(nèi)容包括：企業(yè)會計準則概述、企業(yè)會計準則——基本準則、企業(yè)會計準則第1號——第38號準則。教學(xué)條件要求多媒體、案例分析、模擬操作2．會計電算化課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期會計電算化43232第3學(xué)期學(xué)習(xí)目標會計電算化是一門實踐性要求較強的會計專業(yè)課程，是會計電算化專業(yè)的必修課，通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在開發(fā)、運行和維護各種會計信息系統(tǒng)中所常用的技巧和方法，結(jié)合《財務(wù)處理系統(tǒng)》實例的講解，培養(yǎng)學(xué)生具有組織和開發(fā)會計信息系統(tǒng)的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程內(nèi)容包括會計電算化的基本概念；會計軟件的結(jié)構(gòu)及各功能模塊之間的關(guān)系；賬套的建立、人員分工的原理及操作方法；總賬模塊、會計報表模塊的基本功能和操作方法；工資管理模塊、固定資產(chǎn)模塊的基本功能和操作方法；應(yīng)收/應(yīng)付款管理系統(tǒng)的基本功能和操作方法教學(xué)條件要求1.要求學(xué)生不僅要具有一定的會計基礎(chǔ)知識，還要具有一定的計算機基本操作能力，結(jié)合當前國內(nèi)會計領(lǐng)域的會計軟件的使用情況，提高自身的實踐能力。2.利用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段通過及時的實訓(xùn)強化學(xué)生動手能力，提高學(xué)生的操作水平。3.審計理論與實務(wù)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期審計理論與實務(wù)43232第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過教學(xué)使學(xué)生們系統(tǒng)了解和掌握審計的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本程序與方法。了解審計的產(chǎn)生、審計的本質(zhì)、審計體制；熟悉審計程序、審計基本方法、審計準則；掌握審計證據(jù)，編寫審計工作底稿、審計報告等。較熟練地運用審計基本方法完成審計流程。學(xué)習(xí)內(nèi)容《審計理論與實務(wù)》是會計電算化專業(yè)的專業(yè)綜合課，它全面而系統(tǒng)地介紹了審計的基礎(chǔ)知識、職業(yè)規(guī)范體系和基本程序與方法，具體介紹了審計證據(jù)和審計工作底稿、內(nèi)部控制制度及其評審、銷售與收款循環(huán)審計、貨幣資金審計、采購與付款循環(huán)審計、存貨與倉儲循環(huán)審計、籌資與投資循環(huán)審計和審計報告等。教學(xué)條件要求在教學(xué)方法上要求采用課堂講授、互動討論、案例分析、實踐教學(xué)與課后練習(xí)等緊密結(jié)合的形式。4.財務(wù)管理課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期財務(wù)管理43232第2學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握財務(wù)管理的基本概念、基本理論和分析方法，并能夠用財務(wù)管理的基本理論和方法分析解決企業(yè)財務(wù)管理中的投資決策、籌資決策、股利理論分配等問題，為從事財務(wù)管理打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程將系統(tǒng)介紹貨幣時間價值、風險與報酬、財務(wù)分析、財務(wù)計劃等基本概念和方法，進而介紹企業(yè)投資決策、籌資決策、股利分配決策以及日常資金管理等理論和實踐。并介紹期權(quán)及其在財務(wù)管理中應(yīng)用以及企業(yè)價值評估等內(nèi)容，以拓展學(xué)生理論視野。教學(xué)條件要求1．多媒體教學(xué)2．以課堂講授為主，以學(xué)生課后練習(xí)為輔。3．為了提高學(xué)生應(yīng)用基本理論和方法分析實際問題的能力，在個別章節(jié)中采用案例討論教學(xué)。5.成本會計課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期成本會計43232第3學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生熟悉成本會計的基本概念、基本理論，掌握成本核算的一般要求及費用的分類，掌握費用的各種分配方法，掌握成本計算的基本方法，熟悉成本的分析方法，從而使得學(xué)生具有從事企業(yè)財務(wù)管理、銀行、稅收、財政、審計等經(jīng)濟管理工作所需要的成本會計業(yè)務(wù)知識和工作能力，達到相應(yīng)的理論和業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程的內(nèi)容主要包括成本核算原理和成本核算方法兩大部分，按照產(chǎn)品成本計算程序和成本核算要求，包括產(chǎn)品成本各構(gòu)成要素的核算方法、產(chǎn)品成本基本計算方法和成本報表的編制和分析。教學(xué)條件要求1.理論教學(xué)部分采取多媒體教學(xué)、案例討論啟發(fā)式教學(xué)。2.實踐部分需結(jié)合實際操作，對學(xué)生進行專業(yè)訓(xùn)練，如成本業(yè)務(wù)結(jié)合有關(guān)費用分配表和成本計算單的編制，登記有關(guān)成本賬簿等業(yè)務(wù)操作。具體操作可在會計手工模擬實驗室進行。6.資產(chǎn)評估課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期資產(chǎn)評估43232第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標資產(chǎn)評估是會計電算化專業(yè)的專業(yè)綜合課之一，通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將重點掌握成本法、市場法、收益法等基本評估方法的思路和應(yīng)用程序，能靈活運用基本的評估方法對房地產(chǎn)、機器設(shè)備、無形資產(chǎn)、企業(yè)價值等進行評估。通過本課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生對資產(chǎn)評估的基本理論，評估業(yè)務(wù)實踐有較全面的認識和理解；使學(xué)生能從事資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)，運用資產(chǎn)評估活動分析、評價經(jīng)濟運行中的相關(guān)經(jīng)濟行為。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程內(nèi)容包括：資產(chǎn)評估的產(chǎn)生與發(fā)展、資產(chǎn)評估要素、資產(chǎn)評估基本方法、機器設(shè)備評估、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估等方面。本課程在介紹基本理論的基礎(chǔ)上對具體案例作進一步闡述以達到學(xué)生能處理資產(chǎn)評估實物的目標。教學(xué)條件要求關(guān)注資產(chǎn)評估的最新研究動態(tài)，及時更新教學(xué)內(nèi)容，收集并挑選相關(guān)案例，結(jié)合機器設(shè)備評估和房地產(chǎn)評估安排兩次實踐性教學(xué)，通過實踐性教學(xué)，幫助同學(xué)們更好地理解和掌握機器設(shè)備評估和房地產(chǎn)評估的基本方法。7.會計報表分析課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期會計報表分析43232第5學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)報表分析的基礎(chǔ)知識和基本理論，能能夠利用企業(yè)披露的財務(wù)信息及其他相關(guān)信息對企業(yè)的償債能力、盈利能力、營運能力以及發(fā)展能力等做出合理的分析，有效地評價企業(yè)的籌資、投資和經(jīng)營活動，減少投資、信貸等決策過程中的不確定性。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程以企業(yè)會計報表為依據(jù)，介紹了企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力、權(quán)益變動、利潤分配等財務(wù)指標和成本費用的分析內(nèi)容、分析方法，在對各報表分析的基礎(chǔ)上，對企業(yè)的綜合財務(wù)狀況、經(jīng)營績效和企業(yè)風險的評價內(nèi)容和方法進行了闡述。教學(xué)條件要求本課程以課堂講授為主，輔以一定的案例討論，并以PPT的形式擴展學(xué)生的知識面?？砂才艑W(xué)生自學(xué)，教師進行答疑。在教學(xué)中在以課堂教學(xué)為主的同時，必須加強作業(yè)和實務(wù)練習(xí)等實踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，選取上市公司真實案例，通過學(xué)生參與課堂案例討論，教師點評總結(jié)的方式進行財務(wù)報表分析，發(fā)揮案例式教學(xué)的優(yōu)勢，提升學(xué)生的理論與實際業(yè)務(wù)水平。8．納稅實務(wù)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期納稅實務(wù)21616第2學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生較全面地了解稅收的基礎(chǔ)理論和基本知識；熟悉我國現(xiàn)行的稅收法律制度，掌握各種稅的征稅規(guī)定、計稅方法和申報納稅方法；明確納稅人應(yīng)當承擔的納稅義務(wù)、應(yīng)當享有的法定權(quán)利以及違反稅法所應(yīng)當承擔的法律責任。同時，理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生理解、運用和遵守執(zhí)行國家稅法的水平以及分析、解決稅收實際問題的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程主要內(nèi)容有納稅實務(wù)基礎(chǔ)、增值稅納稅實務(wù)、消費稅納稅實務(wù)、營業(yè)稅納稅實務(wù)、關(guān)稅納稅實務(wù)、企業(yè)所得稅納稅實務(wù)、個人所得稅納稅實務(wù)、財產(chǎn)、資源稅納稅實務(wù)、行為稅納稅實務(wù)。教學(xué)條件要求本課程采用PPT教學(xué)課件組織教學(xué)和案例教學(xué)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際。9．財務(wù)會計課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期財務(wù)會計44816第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握與財務(wù)會計相關(guān)的基本概念、基本原理和基本知識，并能利用財務(wù)會計的基本理論和方法分析中國企業(yè)財務(wù)會計實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決財務(wù)會計實際問題的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程內(nèi)容包括：企業(yè)貨幣資金、交易性金融資產(chǎn)、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計價、計算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制方法；了解企業(yè)結(jié)算方式、周轉(zhuǎn)材料核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、長期股權(quán)投資方式、其他資產(chǎn)、收入確認準則、企業(yè)內(nèi)部報表的種類及其編制、會計報表附注等內(nèi)容。教學(xué)條件要求1.以多媒體課件等現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強教學(xué)效果。2.教學(xué)中應(yīng)注意參考最新的企業(yè)會計準則、會計制度進行理論解析，并能理論聯(lián)系實際，以學(xué)生多思、多做、多練為主，詳略得當，重點突出。10.用友財務(wù)軟件課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期用友財務(wù)軟件4064第4學(xué)期學(xué)習(xí)目標本課程要求學(xué)生能夠熟練運用用友軟件進行日常會計信息處理，并能夠進行總賬的建立和處理。掌握財務(wù)管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程，總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)、工資及固定資產(chǎn)系統(tǒng)的工作原理和過程，并從管理和監(jiān)督的角度了解企業(yè)會計業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理的流程，掌握利用財務(wù)管理軟件查找賬務(wù)和報表資料的方法學(xué)習(xí)內(nèi)容用友通標準版10．2，包括財務(wù)會計業(yè)務(wù)處理的基本知識和操作方法，財務(wù)管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程，總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)、工資及固定資產(chǎn)系統(tǒng)的工作原理和過程，企業(yè)會計業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理的流程，掌握利用財務(wù)管理軟件查找賬務(wù)和報表資料的方法教學(xué)條件要求多媒體、業(yè)務(wù)知識模擬教學(xué)11．會計崗位實訓(xùn)課程信息課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期總賬報表會計崗位實訓(xùn)2032第5學(xué)期學(xué)習(xí)目標本課程從學(xué)生畢業(yè)后所從事的會計實際工作崗位出發(fā)，圍繞總賬報表會計崗位開展分崗會計實訓(xùn)，通過實訓(xùn)演練后，掌握會計業(yè)務(wù)的操作，了解實際工作中的職責和工作任務(wù)，使學(xué)生在掌握必要的相關(guān)會計崗位工作的同時，了解相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程，增強實用性、直觀性。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程實訓(xùn)內(nèi)容包括：根據(jù)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證、根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬，并年終結(jié)賬、根據(jù)總分類賬結(jié)賬資料編制總分類賬戶試算平衡表與總賬核對、根據(jù)總分類賬的明細賬資料編制會計報表、利用會計報表提供的資料進行有關(guān)分析。掌握并靈活運用總賬的等級、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等有關(guān)財務(wù)會計報表的編制，并學(xué)會管理會計憑證和財務(wù)會計報表。教學(xué)條件要求多媒體、業(yè)務(wù)知識模擬教學(xué)五、課程設(shè)置與教學(xué)進程表課程性質(zhì)序號課程名稱總學(xué)分總學(xué)時學(xué)時分配開課學(xué)期考核方式理論實踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期考試考查公共基礎(chǔ)課1毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論46454104√2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832162√3大學(xué)生心理健康教育1課外執(zhí)行√4軍事理論1√5形勢與政策1√6體育46485622√7計算機基礎(chǔ)464323222√8實用英語（含聽說）1219213854444√9大學(xué)語文232322√