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文檔簡介
黑龍江省大慶市實驗中學2024屆生物高二第二學期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是有關接受器官移植的人體內的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是A.細胞A、B、C、E、F、G均能識別抗原B.圖中有⑦⑧屬于第二次免疫反應,特點是反應快而強C.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D.人體細胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細胞E,這個過程與細胞B無關2.關于生物體內能量代謝的敘述,不正確的是A.硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量B.呼吸作用最常利用的物質是葡萄糖C.葉肉細胞中合成葡萄糖的過程是需要能量的過程D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程需要消耗ATP3.圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是A.圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少B.該圖中C所具有的能量為B的10%~20%C.該圖中的A表示流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和4.下圖為多肽的結構簡圖,對該多肽的敘述正確的是A.含有3個肽鍵 B.有4種不同的側鏈基團C.由5個氨基酸縮合而成 D.有游離的氨基和羧基各1個5.如圖為生物圈碳循環(huán)過程示意圖,甲~丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦表示過程。下列敘述正確的是()A.①⑤⑥表示細胞呼吸B.①和②的速率基本相等C.甲→丙→丁構成捕食食物鏈D.③④⑦過程中碳以有機物的形式傳遞6.如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖。下列說法錯誤的是A.圖中a所示細胞將發(fā)育成胎兒的各種組織B.胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化C.胚胎干細胞是由原腸胚或原始生殖腺中分離出來的一類細胞D.利用胚胎干細胞培育的人造器官可以用于器官移植二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)細胞自噬是細胞通過溶酶體(或液泡)與雙層膜包裹的細胞自身物質融合,從而降解自身物質并進行循環(huán)利用的過程。研究發(fā)現ROS(細胞有氧代謝產生的毒性副產物,如1O2、O2-.、H2、O2等)參與細胞的自噬調控。請據圖回答:(1)圖中與細胞自噬有關的雙層膜結構有_________,NADPH氧化酶(NOX)合成和加工有關的細胞器有__________。(2)超氧化物歧化酶(SOD)、過氧化氫酶(CAT)可以清除ROS的毒害,下列細胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________。A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.破傷風桿菌E.藍藻(3)高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導致植物細胞中ROS含量____________,原因是ROS促進細胞自噬,產生的物質能_____________從而減少細胞對環(huán)境的依賴。(4)若要研究細胞自噬時內質網是否被降解,通過_________法對內質網蛋白標記,并觀察_________。(5)研究表明,細胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調節(jié)途徑,用NOX抑制劑處理植株后,發(fā)現高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細胞自噬的發(fā)生。以上結果表明,高鹽條件下的自噬屬于________調節(jié)途徑。8.(10分)圖1為細胞部分結構和相關生理過程示意圖,A-E為細胞內結構,①-⑨為物質運輸途徑;圖1表示圖1囊泡運輸調控機制,其中物質GTP具有與ATP相似的生理功能。請據圖回答:(1)在人體內膽固醇既是組成___________的重要成分,又參與血液中脂質的運輸。據圖1可知,細胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結合成復合物以___________方式進入細胞后水解得到。(1)據圖1,溶酶體是由[__]________形成囊泡而產生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有___________的功能,此功能體現膜具有___________的結構特點。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷趨動H+___________。(4)若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的E區(qū)域中,會發(fā)現細胞中的___________(細胞器)數量減少。(5)由圖1可知,只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體(T-SNARE蛋白)結合形成穩(wěn)定的結構后,囊泡與靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有___________性,該過程由GTP水解供能,GTP水解反應式為___________。9.(10分)培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可能培養(yǎng)成完整的植株。這是因為植物細胞具有_________。(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層。其原因是__________。(3)從步驟⑤到步驟⑥所需要的培養(yǎng)基,都需要的兩種植物激素是____________。(4)在新的培養(yǎng)基上,愈傷組織通過細胞的______過程,最終可形成試管苗。(5)步驟⑥要進行照光培養(yǎng)。其作用是____________。10.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2,假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭?;卮鹣铝袉栴}(1)某次調查發(fā)現該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為__________;當乙種動物的種群密度為________時,其種群增長速度最快。(2)若丙種動物的數量增加,則一段時間后,甲種植物數量也增加,其原因是______。(3)在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中,乙種動物同化的能量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動物同化的能量。11.(15分)煙草是有重要經濟價值的雙子葉植物,易受TMV(煙草花葉病毒)感染而大幅度減產。絞股藍細胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV煙草,操作流程如圖所示。請回答:(1)①表示為了獲取抗病毒基因,可從絞股藍細胞中提取相應的RNA,在__________酶的作用下獲得cDNA片段。(2)基因工程的核心步驟是圖中的________(填序號),過程④最常用的方法是________________________。(3)過程⑥還需要再進行個體生物學水平的鑒定,方法是______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
據圖分析可知:A是吞噬細胞,B是T細胞(成熟于胸腺),C是B細胞,D是記憶細胞,E是漿細胞,F是記憶細胞,G是效應T細胞,⑨是細胞免疫,⑩是體液免疫?!绢}目詳解】分析圖示可知:A為吞噬細胞、B為T細胞,C為B細胞、D與F均是記憶細胞,E為漿細胞、G是效應T細胞,其中只有漿細胞不能識別抗原,A錯誤;圖中D與F均是記憶細胞,受到相同抗原的刺激,經⑦⑧過程的迅速增殖分化,產生大量的漿細胞和效應T細胞,進行第二次免疫反應,B正確;⑨和⑩兩種免疫方式為人體的第三道防線,C錯誤;除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原由T細胞呈遞給B細胞,B細胞受到抗原剌激后,可增殖、分化為細胞效應B細胞和記憶細胞,D錯誤?!绢}目點撥】熟悉細胞免疫和體液免疫的過程以及二次免疫的特點是解答本題的關鍵。2、A【解題分析】
光合作用所需的能量來自光能,而化能合成作用所需的能量來自無機物氧化分解釋放的能量;ATP的產生途徑包括光合作用和細胞呼吸作用;細胞中的吸能反應往往與ATP的水解相關聯,放能反應往往與ATP的合成相關聯?!绢}目詳解】A、硝化細菌進行化能合成作用時,需要的能量來自氨氣氧化成亞硝酸鹽和硝酸鹽過程中釋放的能量,A錯誤;B、呼吸作用最常利用的反應底物是葡萄糖,B正確;C、葉肉細胞通過光合作用暗反應過程合成葡萄糖,而暗反應過程中三碳化合物的還原過程需要能量,C正確;D、葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程屬于吸能反應,需要消耗ATP,D正確。故選A。3、D【解題分析】
1、根據題意和圖示分析可知:圖中A是生產者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是三級消費者。2、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程?!绢}目詳解】A、據圖判斷圖中A為生產者,B、C、D為消費者,能量流動是逐級遞減的,所以圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少,A正確;B、相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞的效率是10%~20%,所以圖中C所具有的能量為B的10%~20%,B正確;C、據分析可知A為生產者,生態(tài)系統(tǒng)中生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;D、每個營養(yǎng)級同化的能量有3個去向:流入下一營養(yǎng)級(最后一個營養(yǎng)級除外)、被分解者分解和自身呼吸作用消耗,所以圖中A具有的能量應該大于B、C、D的能量之和,即A>B+C+D,D錯誤。故選D。【題目點撥】識記生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量流動去向,準確判斷題干各字母所代表的含義,分析選項準確作答。4、A【解題分析】
1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數,游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數,至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數。3、分析題圖:圖示為某多肽的分子結構簡圖,分析題圖可知該多肽含有3個肽鍵、4個R基(從左至右依次是-CH2-CH2-COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3)?!绢}目詳解】A.肽鍵的結構式是-CO-NH-,分析題圖中的該化合物的結構簡圖可知,該多肽分子含有3個肽鍵,A正確;B.構成題圖該多肽的4個氨基酸的側鏈基團(R基)依次是-CH2-CH2-COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3,側鏈基團有3種,B錯誤;C.題圖中的該多肽含有3個肽鍵、4個R基,是由4個氨基酸縮合而成的四肽,C錯誤;D.氨基和羧基的結構式分別是-NH2和-COOH,分析題圖中的該化合物的結構簡圖可知,該多肽分子中有游離的氨基1個、游離的羧基2個,D錯誤?!绢}目點撥】突破口:據圖找出肽鍵“-CO-NH-”的個數,進而確定參與合成的氨基酸、側鏈基團、氨基和羧基等。5、D【解題分析】
A、①是碳元素進入生物群落的光合作用或化能合成作用,⑤、⑥表示細胞呼吸,A錯誤;
B、若碳循環(huán)能保持平衡的話,則①和②⑤⑥的速率基本相等,B錯誤;
C、丁是分解者,不能和其他生物構成捕食鏈,C錯誤;
D、③、④、⑦是群落內部的碳的流動,以有機物的形式傳遞,D正確。
故選D?!绢}目點撥】技巧點撥:(1)碳循環(huán)過程示意圖弄清箭頭的方向及代表含義(2)將上面左圖換成字母,并嘗試判斷右面三種變式圖1、2、3中四種成分并找出依據。①圖1——先根據雙向箭頭確定A和B應為生產者和非生物的物質和能量即大氣中CO2庫,不能寫“無機環(huán)境”,也不能寫“生物類別”,再根據A→C確定C為消費者,剩下D為分解者。②圖2——根據A與C之間的雙向箭頭判斷:A是生產者,C是非生物的物質和能量即大氣中CO2庫。根據A、B、D的碳都流向E,可進一步判斷:B是初級消費者,D是次級消費者,E是分解者。③圖3——首先找出相互之間具有雙向箭頭的兩個成分即A和E,一個生產者,一個是大氣中的CO2庫。又因為其他各個成分箭頭都指向A,所以A為大氣中的CO2庫,E為生產者。然后觀察剩余的幾個成分,其中其他生物部分的箭頭都指向C,所以C是分解者,剩余的B、D、F則為消費者。整個圖解中,食物鏈是E→F→D→B。6、C【解題分析】
1、哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來;2、具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上表現為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造?!绢}目詳解】A、圖中a所示細胞為內細胞團細胞,將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織,A正確;B、在體外培養(yǎng)的條件下,胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化,B正確;C、由圖可知胚胎干細胞源于早期胚胎(囊胚)或從原始性腺中分離出來,C錯誤;D、利用胚胎干細胞培育的人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體、線粒體、自噬小泡核糖體、內質網、高爾基體、線粒體AD上升為細胞提供營養(yǎng)同位素標記自噬小體中是否存在示蹤標記NOX依賴性【解題分析】
閱讀題干和題圖可知,本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細胞內穩(wěn)態(tài)的過程中所起的作用,先分析題圖了解“自噬作用”的過程和涉及的相關知識,然后結合問題的具體選項逐項解答?!绢}目詳解】(1)據圖分析,圖中與細胞自噬有關的雙層膜結構有葉綠體、線粒體、自噬小泡;NADPH氧化酶(NOX)屬于分泌蛋白,與其合成與加工等有關的細胞器有線粒體、核糖體、內質網、高爾基體。(2)乳酸菌和破傷風桿菌都是厭氧微生物,細胞中肯定沒有超氧化物歧化酶(SOD)、過氧化氫酶(CAT),故選AD。(3)由于ROS促進細胞自噬,產生的物質能為細胞提供營養(yǎng),從而減少細胞對環(huán)境的依賴,所以高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導致植物細胞中ROS含量升高。(4)若要研究細胞自噬時內質網是否被降解,可以利用同位素標記法對內質網蛋白標記,并觀察自噬小體中是否存在示蹤標記。(5)根據題意分析,細胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調節(jié)途徑,用NOX抑制劑處理植株后,發(fā)現高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細胞自噬的發(fā)生,說明高鹽條件下的自噬屬于NOX依賴性調節(jié)途徑。【題目點撥】解答本題的關鍵是了解細胞自噬的概念,能夠分析題圖中各種細胞器的種類及其通過細胞自噬被分解的機理和過程,進而結合題干要求分析答題。8、細胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細胞器流動性(以主動運輸方式)進入溶酶體核糖體特異【解題分析】
分析圖1:A為內質網,B為附著在內質網上的核糖體,C為游離在細胞質基質中的核糖體,D為高爾基體,E為核仁,①-⑨為物質運輸過程。
分析圖1:圖1表示圖1囊泡運輸調控機制,圖1中的物質GTP具有與ATP相似的生理功能,即直接為生命活動提供能量?!绢}目詳解】(1)在人體內膽固醇既是組成細胞膜的重要成分,又參與血液中脂質的運輸。據圖1可知,細胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結合成復合物以胞吞方式進入細胞后水解得到。(1)據圖1,溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是B附著在內質網上的核糖體→A內質網→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能,此功能體現膜具有流動性的結構特點。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷驅動H+以主動運輸方式進入溶酶體。(4)核糖體主要有蛋白質和RNA組成,而RNA通過轉錄形成的,如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中,會導致RNA的合成受阻,進而導致細胞中的核糖體數量減少。(5)由圖1可知,只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體(T-SNARE蛋白)結合形成穩(wěn)定的結構后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有特異性;物質GTP具有與ATP相似的生理功能,即水解為生命活動提供能量,其水解反應式為:?!绢}目點撥】本題結合圖解,考查細胞結構和功能、ATP等知識,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程;識記ATP與ADP相互轉化的過程,掌握ATP在代謝中的作用,能結合圖中信息準確答題。9、全能性形成層容易誘導形成愈傷組織生長素和細胞分裂素再分化有利于誘導葉綠素形成和植物光合作用。【解題分析】
植物組織培養(yǎng)技術:1、題圖分析:①→④表示處理外植體材料,④→⑤表示脫分化,⑤→⑥表示再分化。2、培養(yǎng)條件:①在無菌條件下進行人工操作。②保證水、無機鹽、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有機物)、生長因子(維生素)等營養(yǎng)物質的供應。③需要添加一些植物生長調節(jié)物質,主要是生長素和細胞分裂素。④愈傷組織再分化到一定階段,形成葉綠體,能進行光合作用,故需光照?!绢}目詳解】(1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細胞具有全能性。(2)步驟③切取的組織中要帶有形成層,原因是形成層容易誘導形成愈傷組織。(3)從步驟⑤(脫分化)到步驟⑥(再分化),培養(yǎng)基中都需要生長素和細胞分裂素。(4)愈傷組織通過細胞的再分化過程,最終可以形成試管苗。(5)步驟⑥要進行照光培養(yǎng),其作用是有利于誘導葉綠素形成和植物光合作用。【題目點撥】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,學生需要理解植物組織培養(yǎng)的條件,掌握植物組織培養(yǎng)的作用。10、2.2頭/km22頭/km2乙種動物
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