2024屆山西省岢嵐縣中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024屆山西省岢嵐縣中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如下圖所示，用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，可使其發(fā)生向右彎曲生長的是A．B．C．D．2．某地有一種植物，同一植株上不同時(shí)期所開花的花色會(huì)發(fā)生變化，其傳粉者包括當(dāng)?shù)氐奶於旰?月中旬將開始陸續(xù)遷徙離開的蜂鳥。如圖表示7月30日?8月15日前后，當(dāng)?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化。下列分析合理的是A．花色對(duì)植株的傳粉無影響B(tài)．該植物與傳粉者在此過程中未體現(xiàn)共同進(jìn)化C．8月份該植物種群的紅色基因頻率下降D．植物的花色變化適應(yīng)了傳粉者的改變3．圖甲為溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率影響，圖乙中的實(shí)線表示在溫度為a時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系。則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是()A．曲線1 B．曲線2 C．曲線3 D．曲線44．水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色，而活細(xì)胞的細(xì)胞核不著色。利用PI鑒別細(xì)胞死活的原理是（）A．死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B．活細(xì)胞能分解染色劑PIC．死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分和含量不同D．活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入5．新宰的畜禽肉,過一段時(shí)間后再煮,肉更鮮嫩,其原因可能是由于存在(

)A．核糖體B．溶酶體C．線粒體D．中心體6．下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是A．都具有核膜但不一定具有中心體B．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都含有遺傳物質(zhì)但遺傳信息不一定都儲(chǔ)存在DNA中7．下列關(guān)于細(xì)胞中元素的敘述中正確的是()A．組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素B．組成細(xì)胞的元素大多以無機(jī)鹽的形式存在C．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到8．（10分）無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。關(guān)于無胸腺裸鼠，下列表述中錯(cuò)誤的是A．患惡性腫瘤概率更大 B．具有正常的體液免疫功能C．應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中 D．對(duì)異體組織幾乎無排斥反應(yīng)二、非選擇題9．（10分）乙型肝炎病毒（HBV）可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過程中HBx基因與引物的關(guān)系，圖2表示利用中國倉鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖。回答下列問題：（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí)，在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵______（填“相同”或“不相同”）。（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法，檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用______做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。（3）④過程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期，才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過______處理的受體倉鼠子宮內(nèi)。（4）在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。10．（14分）草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖，請(qǐng)回答下列問題。（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________（答出2點(diǎn)即可）。（3）過程①中配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加_____________，有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2～5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。（4）過程②要進(jìn)行照光培養(yǎng)，其作用是____________________________________。（5）離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________（6）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過_____________包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。11．（14分）小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖：（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于________對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為_______。②實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。12．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是細(xì)胞代謝的場所。據(jù)下圖回答：（1）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無__________________。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是__________，它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。除圖所示，原核生物還有哪兩大類？___________（3）圖中一定能進(jìn)行光合作用的是____________（填代號(hào)）?？赡苓M(jìn)行光合作用的是____________。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其含有_______________，因而它是一類營________生活的生物。（4）衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍(lán)藻的是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

生長素能透過瓊脂塊，所以A直立生長；生長素不能透過玻璃片，所以左側(cè)生長素能運(yùn)到伸長去促進(jìn)生長，而右側(cè)不能，所以B向右彎曲生長；C向光彎曲生長；D直立生長。故選B。2、D【解題分析】

本題考查種間關(guān)系和生物數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．【題目詳解】蜂鳥遷徙離開，開紅花的數(shù)量減少，說明紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉，花色對(duì)植株的傳粉有影響，A錯(cuò)誤。蜂鳥遷徙離開，開紅花的數(shù)量減少；白線天蛾增加，開白花的數(shù)量增多，說明花色的變化與傳粉者的選擇作用有關(guān)，說明該植物與傳粉者是相互選擇、共同進(jìn)化的，B錯(cuò)誤。8月該植物種群中開紅花的數(shù)量減少，但該時(shí)期種群的組成沒有改變，因此紅色基因頻率不會(huì)改變，C錯(cuò)誤。植物的快速反應(yīng)適應(yīng)了傳粉者的改變，有利于植物的繁殖，這樣不會(huì)錯(cuò)過繁殖期，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解題關(guān)鍵：根據(jù)題意和圖示分析，當(dāng)?shù)氐陌拙€天蛾增加，開白花的數(shù)量增多；蜂鳥遷徙離開，開紅花的數(shù)量減少，說明同一植株上不同時(shí)期所開花的花色會(huì)發(fā)生變化，與傳粉者的選擇作用有密切關(guān)系；這種快速反應(yīng)有利于繁殖子代，但對(duì)親代的基因組成沒有影響，所以不改變親本的基因庫。3、B【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的）?！绢}目詳解】由甲圖可知，當(dāng)溫度增加一倍時(shí)酶活性會(huì)提高，酶促反應(yīng)速率會(huì)加快，達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間會(huì)縮短，但不改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)，對(duì)應(yīng)曲線2。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4、D【解題分析】

細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界有如下功能：（1）將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開，保證了細(xì)胞內(nèi)有穩(wěn)定的環(huán)境（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性。（3）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。題意分析：活細(xì)胞的細(xì)胞膜可控制物質(zhì)出入細(xì)胞，維持正常的生命活動(dòng)；水溶性染色劑(PI)不是細(xì)胞所需物質(zhì)，因而不能通過活細(xì)胞的細(xì)胞膜；細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜及其他生物膜的控制物質(zhì)進(jìn)出功能喪失，溶于水中的物質(zhì)(如PI)都可以通過，而使細(xì)胞核著色?！绢}目詳解】A、死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相同，A錯(cuò)誤；

B、染色劑PI對(duì)于活細(xì)胞來說是有害物質(zhì),細(xì)胞不會(huì)吸收，B錯(cuò)誤；

C、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量相同，C錯(cuò)誤；

D、活細(xì)胞的細(xì)胞膜可以阻止對(duì)細(xì)胞有害的染色劑PI的進(jìn)入，D正確。

故選D。5、B【解題分析】新宰的畜禽肉放置一段時(shí)間，細(xì)胞死亡，生物膜失去選擇透過性，溶酶體內(nèi)的水解酶釋放出來，將蛋白質(zhì)水解為易消化吸收的肽鏈和氨基酸，所以新宰的畜禽肉，過一段時(shí)間后再煮，肉更鮮嫩。綜上分析，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。6、C【解題分析】原核細(xì)胞沒有核膜，所以“具有核膜”不是細(xì)胞共性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；所有細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的合成場所都一定是核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不含線粒體，但有些原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸，所以細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中，這是細(xì)胞共性，C項(xiàng)正確；所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，即細(xì)胞的遺傳信息都一定儲(chǔ)存在DNA中，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞共性的相關(guān)知識(shí)，需要考生梳理所學(xué)知識(shí)，再結(jié)合各選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合判斷。細(xì)胞統(tǒng)一性的“五個(gè)”表現(xiàn)：(1)化學(xué)組成：組成細(xì)胞的元素基本一致，化合物種類也非常相似(水、無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等)。(2)結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。(3)遺傳物質(zhì)：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼通用。(4)能源物質(zhì)：都以ATP作為直接能源物質(zhì)。(5)增殖方式：主要以細(xì)胞分裂的方式增殖。7、D【解題分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！绢}目詳解】A、組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高，A錯(cuò)誤；B、組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要，C錯(cuò)誤；D、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選D。8、B【解題分析】

胸腺是一種免疫器官，是T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場所，無胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞，而T淋巴細(xì)胞參與了細(xì)胞免疫和體液免疫過程，因此沒有T淋巴細(xì)胞將喪失全部的細(xì)胞免疫功能和大部分體液免疫功能?！绢}目詳解】A、清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞過程都屬于細(xì)胞免疫，由T淋巴細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞進(jìn)行識(shí)別并排斥，而裸鼠無T細(xì)胞，故不能清除腫瘤細(xì)胞，因此患惡性腫瘤概率更大，A正確；B、根據(jù)以上分析可知，無胸腺裸鼠將喪失大部分體液免疫功能，B錯(cuò)誤；C、因其免疫力低下，故應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中，C正確；D、對(duì)異體組織的排斥反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，由T淋巴細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)異體組織進(jìn)行識(shí)別并排斥，裸鼠無T細(xì)胞，故異體組織幾乎無排斥反應(yīng)，D正確。故選B。二、非選擇題9、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【解題分析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和鑒定。圖2中：①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植?！绢}目詳解】（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過程為，由此可知，圖1中HBx基因時(shí)，在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵相同，都是磷酸二酯鍵。（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，應(yīng)該采用分子雜交技術(shù)，需要用放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段做探針，再與RNA進(jìn)行雜交，看是否出現(xiàn)雜交帶。（3）④為體外受精，該過程前需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到MⅡ中期，才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體倉鼠子宮內(nèi)，以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境。（4）胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳觯赡茉蚴牵和庠椿虻牟迦雽?dǎo)致胚胎發(fā)育所需的正?；虿荒鼙磉_(dá)。【題目點(diǎn)撥】檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用DNA分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄，用分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，用抗原-抗體雜交法。10、莖尖（或根尖）莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒繁殖速度快；后代性狀穩(wěn)定，不發(fā)生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進(jìn)葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮（人工薄膜）【解題分析】

分析題圖可知，①為脫分化過程，由外植體形成愈傷組織；②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過程?！绢}目詳解】（1）由于莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒，因此通常選擇莖尖或根尖通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗；（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離，保持品種的優(yōu)良特性等；（3）過程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中，需要加入植物激素；在植物組織培養(yǎng)時(shí)，若外植體消毒不徹底，將會(huì)在接種后的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染；（4）過程②為再分化過程，再分化過程芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照，故該過程需要進(jìn)行照光培養(yǎng)；（5）離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，證明葉肉細(xì)胞具有全能性，即該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的遺傳信息；（6）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的過程、原理及應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖的能力。11、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解題分析】

本題考查遺傳和變異相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?！绢}目詳解】（1）①在實(shí)驗(yàn)一中，F(xiàn)1為灰色，F(xiàn)2的性狀分離比為灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是9：3：3：1的變式，說明F1為雙雜合子（AaBb），A/a和B/b這兩對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。再結(jié)合題意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I為B，基因II為A，且A_B_為灰色，A_bb與aabb為白色，aaBB為黑色。有