2024屆黑龍江省哈爾濱兆麟中學、阿城一中、尚志中學等六校聯考生物高二下期末考試試題含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱兆麟中學、阿城一中、尚志中學等六校聯考生物高二下期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示A、B兩個特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關解釋正確的是()①吃玉米的人所獲得的能量比吃牛肉的人獲得的能量多②能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減③若A和B中玉米的數量相同，A能養(yǎng)活10000人，則B最多能養(yǎng)活2000人④若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則獲得相同能量的情況下，A中的人比B中的人體內污染物濃度低A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．③④2．調查是生物學研究的方法之一，下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏大的是()A．進行酵母菌數量統(tǒng)計取樣時，從靜置的試管中取上層培養(yǎng)液計數B．標志重捕法調查灰喜鵲的種群密度時標記物脫落C．用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統(tǒng)計方格內的菌體D．樣方法調查蒲公英的種群密度時在分布稀疏的地區(qū)取樣3．下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A．前期分開的中心體之間有紡錘絲相連B．中期細胞可清晰觀察到完整的染色體組型C．后期分離的染色體被紡錘絲拉向細胞兩極的速率相同D．末期細胞在兩極之間的“赤道面”向內凹陷完成胞質分裂4．下列關于植物生長素的敘述，正確的是A．生長素的極性運輸不消耗細胞代謝產生的能量B．燕麥胚芽鞘的感光部位和產生生長素的部位均是胚芽鞘尖端C．植物生長素能促進植物生長是通過促進細胞的分裂與生長實現的D．頂端優(yōu)勢現象、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性5．圖表示人體生命活動調節(jié)過程的示意圖，請據圖判斷下列說法中正確的是A．該圖可以表示體液調節(jié)或神經調節(jié)的過程B．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞C．如果細胞1是分泌胰島素的胰島細胞則細胞2只能表示肝細胞D．細胞1的分泌物都是蛋白質類物質6．有位農民在自家庭院里搞了一個小型生態(tài)農業(yè)，使0.25畝的庭院創(chuàng)收達幾萬元。其物質和能量流動如下圖所示，下列對該系統(tǒng)的敘述中不正確的是()。A．該系統(tǒng)中，人的因素非常關鍵，其中生產者是葡萄B．該系統(tǒng)體現了物質、能量多級利用和高效轉化C．該系統(tǒng)內蚯蚓和甲烷菌為分解者D．豬在其中為三級消費者二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如甲圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，乙圖是細胞通過形成囊泡運輸物質的過程的局部放大圖（注；①—⑨表示過程，1—5表示細胞結構），請據圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL。與其受體結合成復合物以____________________方式運輸進入細胞。（2）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________________的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質和能量缺乏的應激反應，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實現細胞內____________________。與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要____________________（填細胞器名稱）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結構有____________________（填標號）。（5）細胞通過囊泡可以將細胞“貨物”精確地運送并分泌到細胞外，據乙圖推測其原因是____________________，此過程體現了細胞膜具有____________________的功能。8．（10分）三七具有防治癌癥、抗衰老、降血壓血脂等功能，其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生長周期長、病蟲害嚴重、連作障礙等，市場上供不應求。請回答下列有關問題：（1）現可通過組織培養(yǎng)技術，并大量培養(yǎng)特定細胞系，來實現皂苷的工業(yè)化生產?；玖鞒虨椋韩@取三七外植體——消毒——誘導愈傷組織——細胞培養(yǎng)——提取皂苷。①獲取的外植體首先要通過_______過程培養(yǎng)出愈傷組織。研究發(fā)現三七幼莖、幼嫩花蕾等作為外植體誘導形成愈傷組織的成功率較高，這可能因為_______。②將愈傷組織接種到發(fā)酵罐中進行細胞培養(yǎng)提取皂苷的過程_______（填“體現”或“未體現”）細胞全能性。在長期細胞培養(yǎng)中，愈傷組織細胞的器官形成能力會發(fā)生不可逆的下降，原因有染色體畸變、細胞核變異或_______等，因此需要定期培育新的愈傷組織來維持生產的可持續(xù)性。（2）病毒誘導基因沉默（VIGS）是指通過將含有目的基因的重組病毒載體導入到宿主植物中，從而導致與目的基因高度同源的植物內源基因沉默的現象?，F有三七中一個序列已知、功能未知的基因M，擬利用VIGS技術研究其功能。①可通過_______方法擴增目的基因M，然后將其構建至VIGS載體，侵染三七植株。檢測被侵染植株基因M的表達量，選擇表達量_______的植株，觀察其與對照組的表型差異。若沉默植株出現果實成熟延遲的現象，推測基因M可能與植物激素_______的合成有關。②若要進一步驗證基因M的功能，可將其構建至其他表達載體中并在新的植株中過量表達。若其確有前述功能，則新的轉基因植株可能出現_______的表型。9．（10分）圖1是植物細胞的亞顯微結構模式圖；圖2是光學顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像；取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲?戊）中，一段時間后取出，稱重結果如圖3所示。據圖回答問題：（1）圖1中，具有雙層膜的細胞器_____________（填序號）。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，則應該沒有____________（填序號）。（2）圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是____________（大于/小于/不能確定）。（3）若該植物細胞吸收1802，放射性元素180____________（能/不能）出現在呼吸作用產生的C02中。（4）據圖3分析：紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度_________（高/低/相等）；由圖中兩種紅心蘿卜的質量變化結果可知，甲?戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為____________。10．（10分）閱讀下列材料，完成相關問題。材料一：瘧疾是由瘧原蟲引起并通過按蚊叮咬傳播的疾病。寄生于人體的瘧原蟲共有四種，最嚴重的是惡性瘧原蟲引起的瘧疾。惡性瘧原蟲其實是一種脆弱挑剔的小生物，它只有在完美無缺的紅細胞中才能生存。材料二：ɑ-地中海貧血是由于ɑ-珠蛋白肽鏈合成受阻或完全抑制，導致Hb（血紅蛋白）成分組成異常而引起的慢性溶血性貧血。16號染色體短臂上有兩個ɑ-珠蛋白基因（簡寫a基因），ɑ-地中海貧血患者由于a基因缺失而導致表現型改變，基因的缺失個數與臨床表現型的關系如下表：基因缺失個數臨床癥狀缺少4個a基因Hb-Barts胎兒水腫綜合征，嚴重的貧血癥，甚至不能存活到出生缺少3個a基因血紅蛋白H病，溶血性貧血缺少2個a基因標準型（輕型）地中海貧血，輕度貧血缺少1個a基因靜止型地中海貧血，無癥狀缺少0個a基因正常人請根據材料回答：（1）有研究發(fā)現鐮刀型細胞貧血癥、蠶豆病對瘧疾有更好的抵抗力，根據材料一分析可能的原因是___________。（2）16號染色體屬于___________（端/近端/中間）著絲粒染色體。從變異類型角度分析，16號染色體缺失1個或2個a基因屬于___________。請在方框中畫出標準型（輕型）地中海貧血患者細胞內a基因與16號染色體的位置關系圖（用短線條表示染色體，小圓點表示a基因）。_______（3）如果一對夫妻雙方都是標準型（輕型）地中海貧血患者，則其后代的基因型可能有___________種。11．（15分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，請回答以下問題（N1—N6代表能量值）（1）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是圖中的（2）圖中第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為__________%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產者還是初級消費者所同化的？__________；請說明理由____________________（4）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減請據圖分析能量流動逐級遞減的原因有哪些？______________________________（至少答出兩點）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

①根據能量流動特點，如果A和B中玉米的能量相同，則理論上吃玉米的人（第二營養(yǎng)級）所獲得的能量定比吃牛肉的人（第三營養(yǎng)級）獲得的能量多。但是他們各自攝取的食物的量如果不同，根據能量的流動傳遞規(guī)律，一個吃玉米的人所獲得的能量不一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多，①錯誤；②能量沿食物鏈單向流動，隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減，但是能量的傳遞效率的高低和營養(yǎng)級的高低沒有關系，傳遞效率一般是10%-20%，②錯誤；③若A和B中玉米的數量相同，而B中比A食物鏈更長，多一個營養(yǎng)級，因此A能養(yǎng)活10000人，則B最多能養(yǎng)活10000×20%=2000人，③正確；一條食物鏈中，營養(yǎng)級越高，難降解的污染物積累越多，所以土壤中含相同濃度的難降解污染物時，A中的人比B中的人體內污染物濃度低，④正確。故選D。2、B【解題分析】進行酵母菌數量統(tǒng)計取樣時，靜止的試管中酵母菌由于受到重力影響，大部分會沉淀下來，如果取上層培養(yǎng)液計數，會使得到數值比實際數值小，A錯誤；標志重捕法調查種群密度，如果標記物脫落，那么重新捕獲的個體中被標記的個體數減少，依據公式：種群密度=(初次捕獲總數×標記后捕獲總數量)/標記后捕獲的帶有標記個體的數量，則計算所得的數值比實際數值要大，B正確；用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統(tǒng)計方格內的菌體，方格邊線上的沒有統(tǒng)計，使得統(tǒng)計值偏小，那么得到的計算值會小于實際值，C錯誤；樣方法調查種群密度要求隨機均勻取樣，如果只調查分布稀疏的地區(qū)，易使得計算值低于實際值，D錯誤。故本題的答案選擇B。3、C【解題分析】

有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期，間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！绢}目詳解】A、洋蔥是高等植物，沒有中心體，兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，A錯誤；B、有絲分裂中期染色體整齊的排列著赤道板的中央，形態(tài)清晰、數目穩(wěn)定，最容易觀察到染色體的基本形態(tài)，但不能分辨染色體組型，B錯誤；C、有絲分裂后期，著絲點分裂，分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極，C正確；D、洋蔥是植物，有絲分裂末期在細胞兩極之間的“赤道面”上出現細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個子細胞，D錯誤。故選C。【題目點撥】答題關鍵在于掌握有絲分裂各時期的特點，明確動植物細胞有絲分裂過程的異同。4、B【解題分析】

1、生長素在胚芽鞘中的運輸方向是極性運輸，即由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端，尖端能感光,生長素能橫向運輸，尖端以下不感光，生長素只可縱向向下運輸。2、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。3、生長素的作用因植物器官的不同而有差異，根對生長素最敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感?！绢}目詳解】A.生長素的極性運輸需要消耗細胞代謝產生的能量，A錯誤；B.燕麥胚芽鞘的感光部位和產生生長素的部位均是胚芽鞘尖端，B正確；C.植物生長素能促進植物生長主要是通過促進細胞的伸長實現的，細胞分裂素才能促進細胞的分裂，C錯誤；D.頂端優(yōu)勢現象、根的向地生長都說明了生長素作用的兩重性，而莖的背地生長不能說明生長素作用的兩重性，D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

據圖分析，圖中細胞1分泌的物質通過血液循環(huán)，運輸到細胞2，作用于細胞2，引起細胞2發(fā)生相應的生理反應，據此答題?！绢}目詳解】A、圖中信號分子通過血液運輸，只表示體液調節(jié)的過程，A錯誤；B、

如果細胞1是垂體細胞，其可以分泌促甲狀腺激素，通過血液運輸并作用于甲狀腺，因此細胞2可以是甲狀腺細胞，B正確；C、如果細胞1是胰島B細胞，產生胰島素，可以促進血糖進入相應細胞，并促進血糖合成肝糖原或肌糖原，加速血糖分解，因此細胞2可以是肝細胞、肌細胞、組織細胞等，C錯誤；D、細胞1的分泌物可能是激素，但是激素的化學本質不一定是蛋白質，如性激素，D錯誤。故選B。6、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構，其中成分包括生物成分（生產者、消費者和分解者）和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，其中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。發(fā)展生態(tài)農業(yè)，實現了物質和能量的多級利用，同時提高了能量的利用率?！绢}目詳解】A、該生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是葡萄，由于該生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng)，因此人的因素非常關鍵，A正確；

B、該生態(tài)系統(tǒng)實現了物質、能量的多級利用，提高了能量利用率，B正確；

C、蚯蚓、沼氣池中微生物、蘑菇、蜜環(huán)菌等都直接或間接從枯枝敗葉中獲得能量，均屬于分解者，C正確；

D、該生態(tài)系統(tǒng)中，葡萄→蚯蚓→雞→豬不是捕食食物鏈，因此豬不是三級消費者，D錯誤。

故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、胞吞分解衰老、損傷的細胞器營養(yǎng)和能量的供應溶酶體1、4、5囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B（特異性）結合（或識別）控制物質進出細胞【解題分析】

1、與分泌蛋白合成與分泌相關的細胞器：

核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質，是蛋白質的“裝配機器”；

內質網：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道；

高爾基體：單膜囊狀結構，動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關；

線粒體：雙層膜結構，是有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量。

2、分析題圖：

甲圖1是內質網，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細胞膜。

乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制?！绢}目詳解】（1）在人體內膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞。

（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質和能量缺乏的應激反應，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，可以實現細胞內營養(yǎng)和能量的供應；與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要溶酶體的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結構有1內質網、4高爾基體、5細胞膜。（5）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B（特異性）結合（或識別）；此過程說明了細胞膜具有控制物質進出細胞的功能?！绢}目點撥】本題結合圖解，考查細胞結構和功能、細胞器間的分工和合作等知識，考生識記細胞各結構的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題關鍵。8、脫分化分化程度低，分裂能力強（分化程度低，分裂旺盛）未體現非整倍體變異PCR（聚合酶鏈式反應）低（少、下調、下降、降低）乙烯早熟【解題分析】

植物組織培養(yǎng)的基本步驟：成熟細胞離體→（脫分化）→分生細胞→（分裂）→愈傷組織→（再分化）→形態(tài)建成→完整植株。植物組織培養(yǎng)過程中植物器官的發(fā)生主要通過植物激素的配比進行調節(jié)，愈傷組織細胞的器官形成能力發(fā)生不可逆的下降的原因有染色體畸變、細胞核變異或非整倍體變異等，其結果是不可逆的。病毒誘導基因沉默（VIGS）可導致被侵染植物的某內源基因（與目的基因高度同源）沉默，不表達或低表達?！绢}目詳解】（1）①外植體首先要通過脫分化過程培養(yǎng)出愈傷組織。幼莖等分化程度低，分裂能力強，容易誘導形成愈傷組織；②將愈傷組織通過細胞培養(yǎng)提取皂苷的過程，由于愈傷組織未發(fā)育成完整植株，故未體現細胞全能性。長期培養(yǎng)后，愈傷組織細胞在有絲分裂過程中容易發(fā)生染色體畸變、細胞核變異或非整倍體變異等，其結果是不可逆的；（2）①目的基因M可通過PCR方法擴增。病毒誘導基因沉默（VIGS）可以導致與目的基因高度同源的植物內源基因沉默，則需要選擇表達量低的被侵染植株觀察。乙烯與果實成熟有關，故推測基因M可能與乙烯的合成有關；②若基因M沉默確實可能導致果實成熟推遲，則新的過量表達基因M的轉基因植株可能出現早熟的表型?！绢}目點撥】本題考查了植物組織培養(yǎng)、基因工程等相關知識，學生應分析題干，掌握關鍵信息（病毒誘導基因沉默技術可以導致植物某基因沉默），并結合所學知識解答問題。9、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【解題分析】

本題以圖文結合為情境，綜合考查學生對細胞的亞顯微結構、植物細胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力?！绢}目詳解】(1)圖1中，具有雙層膜的細胞器[⑤]線粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細胞沒有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細胞處于質壁分離狀態(tài)，可能正處于質壁分離的過程中，也可能已經達到滲透平衡或是正處于質壁分離復原的過程中。若正處于質壁分離的過程中，則外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞滲透失水；若已經達到滲透平衡，則外界溶液濃度等于細胞液濃度，水分子進出細胞處于動態(tài)平衡；若正處于質壁分離復原的過程中，則外界溶液濃度小于細胞液濃度，細胞滲透吸水。綜上分析，圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關系不能確定。(3)植物細胞吸收的1802，在有氧呼吸的第三階段與[H]結合生成H218O，生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，因此放射性元素180能出現在呼吸作用產生的C02中。(4)圖3顯示，在蔗糖溶液濃度相同的條件下，紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量，且縱坐標的數值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加，表明細胞吸水，說明細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度，且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細胞吸水越多，重量增加的幅度就越大；若蘿卜切段的重量減少，表明細胞失水，說明細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細胞失水越多，重量減少的幅度就越大；若蘿卜切段的重量不變，表明水分子進出細胞處于動態(tài)平衡，說明細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度。綜上分析可推知：紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度高。觀察蘿卜切段的重量變化，重量越小，說明蔗糖溶液的濃度越大，由此可見，甲～戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為丙、戊、甲、丁、乙?！绢}目點撥】本題的難點與易錯點在于對(4)題的解答，究其原因是沒理解縱坐標的含義：縱坐標的數值，若為零，則表明蘿卜切段的重量不變，水分子進出細胞處于動態(tài)平衡，細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度；若大于零，則表明蘿卜切段的重量增加，細胞吸水，細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度；若小于零，則表明蘿卜切段的重量減小，細胞失水，細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度；細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細胞失水或吸水越多。正確理解后，即可正確作答。10、惡性瘧原蟲只有在完美無缺的紅細胞中才能生存，鐮刀型細胞貧血癥和蠶豆病患者的紅細胞有缺陷，不利于瘧原蟲生存近端染色體畸變5【解題分析】

根據題意可知，正常人的體細胞中16號染色體上含有4個a，隨著a缺失數目的增加，病癥加重?！绢}目詳解】（1）由