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2/2收集整理,僅供參考2023年佛山市華英學(xué)校招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱(chēng)為()。A.意向B.態(tài)度C.品德D.技能【答案】:B2.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.靈活性B.獨(dú)特性C.流暢性D.變通性【答案】:C3.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.順序性C.互補(bǔ)性D.階段性【答案】:D4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.一視同仁B.死扣書(shū)本C.實(shí)事求是D.虛懷若谷【答案】:C5.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.心理素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.體育素質(zhì)【答案】:D6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的()。A.技能B.方案C.思維程序D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】:B7.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.遺傳B.個(gè)性C.智力D.環(huán)境【答案】:A8.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對(duì)事物自由選擇而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()。A.行為主義學(xué)習(xí)論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:B9.小學(xué)生容易把“b”寫(xiě)成“d”,這說(shuō)明小學(xué)生的()還不成熟。A.注意能力B.思維能力C.記憶能力D.感知能力【答案】:D10.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馮特B.華生C.杜威D.馬斯洛【答案】:B11.學(xué)校教育始于()。A.奴隸社會(huì)初期B.封建社會(huì)中期C.原始社會(huì)末期D.奴隸社會(huì)末期【答案】:A12.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的()功能。A.維持B.指向C.調(diào)整D.激活【答案】:A13.“六藝”的內(nèi)容為()。A.詩(shī)、書(shū)、禮、易、樂(lè)、射B.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)C.文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文D.禮、樂(lè)、射、御、易、詩(shī)【答案】:B14.學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是()。A.上學(xué)焦慮B.考試焦慮C.課堂焦慮D.交往焦慮【答案】:B15.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》B.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對(duì)教師的談話》【答案】:A16.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇()。A.意志過(guò)程B.個(gè)性特征C.情感過(guò)程D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】:B17.下列民事行為無(wú)效的是()。A.甲公司誤以為乙公司有經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力,遂與其簽訂了合作協(xié)議B.甲的母親生病急需用錢(qián),乙趁機(jī)以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)了甲的汽車(chē)C.某商貿(mào)公司將國(guó)產(chǎn)葡萄酒謊稱(chēng)進(jìn)口葡萄酒銷(xiāo)售給甲D.甲為逃避債務(wù),將自己名下所屬房產(chǎn)假裝賣(mài)給朋友乙,并簽訂了房屋轉(zhuǎn)讓合同【答案】:D18.從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)看,公文標(biāo)題通常由一個(gè)偏正詞組組成,中心詞是:A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.的C.關(guān)于D.文種名稱(chēng)【答案】:D19.()是混合所有制經(jīng)濟(jì)形成,發(fā)展的企業(yè)制度前提,更是混合所有制經(jīng)濟(jì)借以實(shí)現(xiàn)的組織制度形式。A.股份制經(jīng)濟(jì)B.共享制經(jīng)濟(jì)C.合作制經(jīng)濟(jì)D.公司制經(jīng)濟(jì)【答案】:A20.對(duì)消費(fèi)者需求量影響最大的是()。A.替代商品的價(jià)格和數(shù)量B.消費(fèi)者的偏好C.消費(fèi)者的收入D.價(jià)格因素【答案】:D21.孔子說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這句話說(shuō)明和法律相比,道德具有的鮮明特征是()。。A.自律性和自覺(jué)性B.自覺(jué)性和他律性C.強(qiáng)制性和他律性D.強(qiáng)制性和自律性【答案】:A22.為了使教室內(nèi)的學(xué)生避免接受外界環(huán)境的干擾,下列方法最有效的是()A.教室安裝噪聲監(jiān)控B.教室周?chē)N樹(shù)C.將教室窗戶打開(kāi)D.每個(gè)同學(xué)戴耳罩【答案】:B23.公報(bào)寫(xiě)作中,內(nèi)容復(fù)雜,問(wèn)題頭緒較多的公報(bào)多適合采用()。A.分段式B.序號(hào)式C.條款式D.聯(lián)合式【答案】:B24.當(dāng)一批水泥用于修建水庫(kù)后,就不能再用于修建高速公路,體現(xiàn)的是()。A.規(guī)模經(jīng)濟(jì)B.機(jī)會(huì)成本C.比較優(yōu)勢(shì)D.經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)【答案】:B25.①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí),其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學(xué)反應(yīng),不停息地溶解著巖石層,將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④⑤②⑥①③B.③⑤⑥②④①C.⑤③①④⑥②D.⑥⑤④②③①【答案】:B26.在成交量()低迷的市場(chǎng)上,房地產(chǎn)商開(kāi)始尋求出路,下調(diào)售價(jià)。隨著房?jī)r(jià)的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤(pán)很快就()了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不斷B.維持C.持續(xù)D.保持【答案】:C27.憐憫指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。根據(jù)上述定義,下列屬于憐憫的是()A.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)【答案】:A28.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類(lèi)的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)______,不過(guò)這類(lèi)故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.力所能及B.行之有效C.恰如其分D.大張旗鼓【答案】:A29.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值,它往往故事簡(jiǎn)單,________的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所________。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蘊(yùn)含B.滲透C.傳達(dá)D.包含【答案】:A30.雄偉的山,蒼郁的樹(shù),苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大地像一塊鮮艷的地毯B.天空和地面整個(gè)綠成一片C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空中的艷陽(yáng)灑下金輝一片【答案】:B31.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①我們以后再看他的時(shí)候,就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會(huì)尋找借口,“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個(gè)人貼上了一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是()。A.⑥①④③②⑤B.①②③④⑤⑥C.⑥⑤③②④①D.⑥③②①④⑤【答案】:A32.龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū),遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō),數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣,人們對(duì)它已是____,而洛書(shū)出于何處,一直____,沒(méi)有定論。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)可厚非莫衷一是B.如數(shù)家珍撲朔迷離C.婦孺皆知影影綽綽D.了然于胸疑竇重重【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德意識(shí)B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德活動(dòng)【答案】:ACD34.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.執(zhí)法B.立法C.司法D.守法【答案】:ABCD35.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.堅(jiān)持高尚情操C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC36.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的寬泛性C.行為的規(guī)范性D.行為的示范性【答案】:BCD37.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.愛(ài)好B.能力C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】:CD38.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.鞏固性C.可組織性D.可利用性【答案】:ABD39.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.橫向遷移【答案】:AC40.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】:ACD41.說(shuō)服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式B.運(yùn)用威信的方式C.運(yùn)用行動(dòng)的方式D.運(yùn)用事實(shí)的方式【答案】:ACD42.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.互動(dòng)傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD43.中國(guó)“五岳”是中國(guó)漢文化中五大名山的總稱(chēng),下列關(guān)于“五岳”說(shuō)法正確的是()。A.最北端的是恒山B.黃山景色最為秀美C.嵩山與龍門(mén)石窟同屬于一個(gè)省份D.華山素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱(chēng)【答案】:ACD44.()是我國(guó)對(duì)外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.獨(dú)立自主B.維護(hù)世界和平C.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D.和平發(fā)展【答案】:BC45.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有()。A.企業(yè)行為市場(chǎng)化B.資源配置市場(chǎng)化C.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化D.市場(chǎng)體系完備化【答案】:BCD46.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.跋扈惘然若失方枘圓鑿功虧一簣B.昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝材高八斗C.橢圓甚為婉惜沽名釣譽(yù)不辨菽麥D.睿智滄海一粟風(fēng)燭殘年積毀銷(xiāo)骨【答案】:AD47.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同,事業(yè)單位分為()。A.自收自支B.差額撥款C.參公管理D.全額撥款【答案】:ABD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由()、()和()構(gòu)成。A.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?B.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金C.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金D.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?【答案】:ABC49.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)B.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)C.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)D.對(duì)人際溝通的假設(shè)【答案】:ABCD50.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法():A.入戶調(diào)查B.單位、鄰里走訪C.支出推算D.行業(yè)評(píng)估【答案】:ABD51.單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全職責(zé)有()。A.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障B.貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況C.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃D.組織實(shí)施對(duì)本單位消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通【答案】:ABC52.建筑面積()萬(wàn)平方米的大型商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)人員密集場(chǎng)所屬于火災(zāi)高危單位。A.4B.2C.1D.5【答案】:AD53.對(duì)單位有下列()行為進(jìn)行處罰前,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正才能實(shí)施處罰
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